行政公告

賀,一年二班學生施品彤參加兒童深耕閱讀自編故事劇本低年級童話變奏曲獲得優選

恭喜本校一年二班學生施品彤參加臺北市國民小學106年度推動兒童深耕閱讀自編故事劇本低年級童話變奏曲獲得優選,感謝指導老師王美珍用心指導。

全國慈孝家庭楷模選拔及表揚活動實施計畫

教育部將每年5月訂為「慈孝家庭月」,強調良好之親子關係需要靠彼
此正向互動,以親子雙向尊重與關懷為核心,期望喚起國人表現慈愛、
重視行孝美德,倡導「父母慈、子女孝」符合現代社會生活之慈孝思維

推薦程序需經由當事人就讀學校之「慈孝家庭楷模選拔會」審查後,由
學校推薦, 敬請學生家庭踴躍參加。

「106年度全國終身學習楷模選拔暨表揚活動實施計畫」計畫書

請踴躍推薦優秀終身學習者,如有推薦名單,請於106年12月26日前向輔導室提出以利後續申請作業進行

臺北市南港區胡適國民小學106年度游泳池守望員安全講習計畫

臺北市南港區胡適國民小學106年度游泳池守望員安全講習計畫

欲參加者請參閱附件

2018北投區運動中心冬令營

2018北投區運動中心冬令營,請參閱附件檔

「2018台北國際書展」

一、依據財團法人台北書展基金會106年11月22日(106)字第38
2號。
二、第26屆台北國際書展將於107年2月6日(星期二)至2月11
日(星期日)假台北世貿中心一館及三館舉行,設置有綜
合書區、國際區及童書館等,書展主題國為以色列,書展
主題為「讀力時代」;18歲以下兒童及青少年,請攜帶相
關證明文件,至書展指定地點憑證免費入場。
三、為推廣閱讀生活,書展與北北基之圖書館合作編印「2018
閱讀學習護照」,自106年12月11日(星期一)起開放國
小免費線上申請(https://goo.gl/DRfn7z),依申請時間
先費贈完為止,各校申請總數上限為500冊;30份以下者
,請自行至台北國際書展網站下載電子檔(http://www.ti
be.org.tw)或至臺北市立圖書館網站進行線上填答(http
://dns.tpml.edu.tw/tpl_ch/tpml_cog_13/),線上下載
開放日期:2018年1月初;學習護照相關問題請參閱附件1

2018總統教育獎,歡迎本校師長踴躍推薦學生報名

一、依據教育部106年11月24日臺教授國字第1060134441A號函
辦理。
二、請踴躍推薦「能以順處逆,發揮人性積極面,力爭上游,
出類拔萃,具表率作用」之學生參加「2018總統教育獎」
遴選活動。
三、推薦條件:受推薦人於逆境中,仍能奮發向上、樂觀進取
,並具下列條件之一:
(一)發揮服務奉獻、孝行表現、友愛行為、體恤他人等情懷
,對社會風氣有良善影響,足堪楷模者。
(二)語言、藝術、薪傳技藝、技能、科學、科技、資訊、體
育、創新研發或其他領域,具有特殊才能,出類拔萃者

四、本案採取網路(至國立東石高級中學網站報名)及書面推薦
報名(網路報名後下載列印),上開網路及書面報名作業均

轉知教育部新版「客家語拼音輸入法」

 轉知教育部新版「客家語拼音輸入法」

一、依據教育部106年11月16日臺教社(四)字第1060165993號書函辦理。

二、教育部為推廣繕打客家語拼音和用字,於100年公布「客家語拼音輸入法」,知字音即可打字,且可依個人使用腔調別(含客家語四縣、海陸、大埔、饒平、詔安、南四縣)之選擇。

三、今(106)年度為配合作業系統環境及提升輸入法功能,爰進行升及改版,符合適用於WindowsXP至Windows10的作業系統操作,並提供編輯使用者資料庫功能(可自行修改、擴充、匯出、匯入及提供插入符號與國際音標等功能),亦可使用者自行編輯插入符號表內容。

四、相關輸入法資訊請至終身教育司網站(終身教育司首頁→教育部語文成果單元→依語言別→客家語→客家語拼音輸入法(1.2.89版).pdf),歡迎下載使用。

107學年度身心障礙學生入學國民小學報名資訊

報名時間:106/12/1至106/12/29

報名時間:9:00-16:00

報名地點:輔導室特教組

歡迎先來電確認後再前來報名, 避免等候!28912764*503 特教組

 

教育評估:107年1月6日至1月24日。

安置會議:107年3月6日至3月31日。

106學年度閱讀推廣教育暨圖書募款活動捐款明細公告

感謝各界共襄盛舉,熱心捐款,106學年度閱讀推廣教育暨圖書募款活動共莫得款項新臺幣伍萬元整。

捐款明細公告詳見附件。

「蛻變:臺北市教育創新與實驗」徵件與表揚實施計畫

一、依據本府106年10月27日府授教綜字第10640986500號函辦理。

二、本市為鼓勵創新行政、教學與教育措施,以鼓勵教學現場創新思維與教師教學創新,培養學生未來能力,並藉由優良典範與案例分享,活化教師「教」與學生「學」的動能,成就每一個孩子。

三、旨揭計畫重點說明如下:

(一)實施期程:

1、公告及徵件:自即日起至106年11月24日。

2、審查及評選:106年11月25日至106年12月17日。

3、公告獲獎名單:106年12月18日至106年12月20日。

4、頒獎典禮:106年12月27日。

(二)參與對象:臺北市之公、私立國小、國中、高中職團隊與個人及非學校型態之實驗教育個人、團體與機構(以105學年度所推行之創新與實驗教育為主)。

(三)徵件主題:

1、學校型態實驗教育。

2、非學校型態實驗教育。

3、高中職教育實驗班。

4、校本特色課程。

5、創新行政。

(四)評審方式:辦理書面審查與教學場域觀察面談,先由評審進行書面審查,再由評審進行教學場域觀察面談,最終評選出五大類各特優2件、優選3件、佳作若干件。

教育部委託國立清華大學辦理「107年度國民小學教師加註輔導專長6學 分班」一案

一、依據教育部106年11月9日臺教師(三)字第1060157812C號函辦理。

二、為因應國民教育法第10條及學生輔導法施行細則第2條及第3條之規定,
自106學年度起,國民小學「專任」輔導教師應具有國民小學加註輔導
專長教師證書,請貴校協助前揭教師補足學分。

三、教育部以行政委託方式請國立清華大學辦理「107年度國民小學教師加
註輔導專長6學分班實施計畫」,預定於107年1月開設「107年度國民小
學教師加註輔導專長6學分班」。

四、前開學分班相關資訊如下:

(一)招生對象:現職國民小學教師,自97學年度起曾任國民小學輔導教師
或輔導主任、輔導組長年資達1年(含)以上未滿3年(包含取得合格
教師證書後,曾任3個月以上國民小學代理、代課或兼任教師之年資
),且為輔導諮商心理相關系所組畢業(含輔系、雙主修)或持有輔導

(活動)科/綜合活動學習領域輔導活動專長教師證書者。

(二)課程內容:

1、兒童與青少年輔導(2學分)。2、危機處理與自傷防治(2學分)。3、輔導與諮商實習(2學分)。

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