「臺北市106學年度國中小創新教學兩班三組教學模 式實驗計畫」

一、為照顧弱勢學童及弭平學習落差，提升本市英語及數學教
學效能，本市106學年度辦理旨揭計畫，以期透過兩班三
組的教學模式讓不同程度的學生得到更適切的學習引導，
達到適性教學與補救教學雙贏的目標，具體實現「把每一
個孩子帶上來」。本計畫推動方式略述如下：
(一)試辦學科：英語及數學，各校可擇一或同時申請，申請
計畫須依學科分別撰寫。
(二)分組模式：依學生程度分成ABC三組，Ａ為程度精熟之
學生，Ｂ為程度中等之學生，C為程度待加強之學生。其
中全為C組之班級稱為精實班，其人數上限不超過12人
，並優先由經驗豐富之教師擔任教學，可採扶弱模式或
適性模式。
(三)試辦年級：國小2至6年級及國中7至9年級。惟申請國中
8、9年級辦理者，僅能就國教署方案及本局計畫擇一申
請。
(四)申請方式：本市公立國中小有意願參與本計畫之學校，
申請學校可採班群、年級、年段或跨年級等多元模式進
行，各校於106年6月16日前提出申請，經本局審查核定
後開始實施。
１、英語申請計畫送至天母國小教務處(聯絡人：徐曼榕
老師28723336分機9306)
２、數學申請計畫送至敦化國中教務處(聯絡人：陳瑩芳
老師87717890分機24)
二、為使有意申請本試辦計畫之學校了解申請及辦理方式，特
舉辦「臺北市106學年度國中小創新教學兩班三組教學模
式實驗計畫申辦說明會」，活動資訊如下：
(一)辦理時間：106年5月25日（星期四）上午9時至中午12
時。
(二)辦理地點：臺北市萬華區老松國民小學1樓多功能階梯
教室（臺北市萬華區桂林路64號）。
(三)參加對象：本市有興趣了解及申辦本實驗計畫之學校。
(四)報名方式：請於106年5月24日（三）報名截止日前逕行
登入臺北市教師在職研習網站（http://insc.tp.edu.t
w）報名，並列印報名表經行政程序核准後，再由學校
研習承辦人進入系統辦理薦派報名。
(五)其他事項：場地學校車位有限，恕不提供研習人員停車
需求，敬請搭乘大眾交通工具。
三、參與本說明會者核予公假課務派代，全程參與者核予研習
時數3小時