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標題 發佈人 發佈日期
教師研習中心辦理「『享咖啡、凝社群』咖啡品評與烘焙研習班─第2期」 教學組長 2017-03-20
生命教育教師研習活動「生命的圓滿4：教師情緒管理」實施計畫 特教組長 2017-03-20
臺北市國民教育輔導團105學年度第2學期自然與生活科技輔導小組輔導員公開授課時間... 教學組長 2017-03-20
106年度國民小學英語教師與臺北歐洲學校交流研習活動 教學組長 2017-03-20
106年點字教科書圖表製作與教學轉化研習 特教組長 2017-03-16
明德國小辦理105學年度「學習共同體及授業研究」群組學校公開觀課-國語科 教學組長 2017-03-16
國立臺東大學辦理原住民族委員會「原住民族語言基礎教材操作型教具研發及配送計畫」 教學組長 2017-03-16
臺北市105學年度英語文學習領域公開觀課 教學組長 2017-03-16
臺北市105學年度藝術與人文學習領域公開觀課 教學組長 2017-03-16
性別議題輔導─打開性別的潘朵拉盒子。 特教組長 2017-03-16
研習主題：特教生在班級中人際關係提升的策略應用。 特教組長 2017-03-16
教師紓壓─禪繞畫靜心與自我對話。 特教組長 2017-03-16
歡迎老師踴躍參加--『心靈ok棒，Reading有夠力』閱讀論壇-- 透過繪本成... 更多 註冊組 2017-03-15
研習主題：與特殊生家長的幸福合作策略 特教組長 2017-03-15
國立臺灣圖書館邀請作文名師建國中學國文老師林明進講演「笨－作文」 教學組長 2017-03-15
特殊學生在普通班之情緒行為問題的介入—對立違抗行為的認識與輔導。 特教組長 2017-03-14
研習主題：偏差行為策略輔導。 特教組長 2017-03-14
教師紓壓─用禪繞，畫出自我與班級的靜心自在 特教組長 2017-03-13
國小社會輔導團辦理105學年度第二學期社會領域輔導小組輔導員公開授課 教學組長 2017-03-13
「臺北市106年度中小學自造者教育計畫」之「自造者教育教師增能研習實施計畫（一）... admin 2017-03-13

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