迎接開學日~打造讓孩子身心健康的校園環境

迎接開學日~打造讓孩子身心健康的校園環境

    經過了延長寒假的各項防疫準備工作後，今天是開學日，學校又將迎接孩子們上學。根據聯合國教科文組織2021年1月25日所掌握到的世界各國學校因新冠肺炎疫情而停課的數據，全球有超過8億人，佔學生總數一半以上人口，至今仍受到嚴重的教育中斷情況，包括：完全停課、部分停課或減少學業學習時間等措施。

    相對而言，臺灣的莘莘學子或許還算是幸福，然而，新冠肺炎病毒所帶來的生命威脅、人與人之間的不信任與疏離，已經對人類的身心發展，產生了巨大的影響。臺北市教育局將2021年定為「校園心理健康年」，而筆者所服務的學校，更將「健康」當作首要的教育願景，以打造一所「健康」的學校為目標，進而培養出「身心健康清江人」，希望孩子擁有健康的身心，因為這是孩子面對未來各種挑戰的最大本錢，並架構出包括：健康的飲食「健康飲食教育」、健康的心理「藝文教育」、健康的環境「生態環境教育」與健康的身體「足球教育」四大特色課程及學習環境。

    除了做好各項防疫措施外，在健康飲食方面，學校嚴格遵守四章一Q的規定，並烹調出既營養又美味的餐點，且大力推動跨領域主題教學活動；在健康心理方面，學校藉由多元型態藝文教育的落實，讓孩子學習與自己的內心對話；在健康環境方面，學校全力營造生態環境教學場域，也讓小田園與食農教育成為師生的日常生活；在健康身體方面，學校全面實施足球課程，孩子們無論是在上課或下課時間，皆能發揮團隊合作精神，進而培養良好的運動習慣。

    開學了！請家長放心將孩子交給學校，但是別忘了，親師生是三位一體，關係密不可分，藉由親師合作，讓孩子擁有健康的身心。