一、依據本局114年1月21日北市教國字第1143034373號函續辦。 二、旨案係由本局與國立臺灣師範大學理學院物理學系合作舉辦，本年度將於114年5月3日（星期六）假師大公館校區辦 理科學體驗實作活動，並響應聯合國教育科學及文化組織「永續發展國際十年（IDSSD）」理念，藉本活動「玩轉科 學-永續全球行」之主題，彰顯本市對於推動科學教育的重視。 三、當日活動起訖時間為上午9時至下午3時，內容包含開幕式、科學攤位動手做、大師科學秀等；且由本市國小、國 中、高中及德國在台協會等單位參與科學攤位設置達59處，內容豐富多元，請鼓勵親師生共同參與。 四、檢附邀請卡及活動海報電子檔各1份。
報名日期：114年4月10日(四)中午12時起，至114年5月10日(六)晚上11時59分止。
報名方式：掃描表單QR-Code(參附件)
檢測科目：國文，數學，英文(含英聽)
檢測地點：臺北市私立幼華高級中學(北投區北投路二段55號)
一、依據臺北市113學年度各級學校美術班學生作品聯合展覽實施計畫辦理。 二、為提供優秀作品展示及相互交流機會，並激勵其持續發揮創意與創作，進而推展學校藝術教育與活動，以展現本市 各級學校藝術才能美術班教學成果，本局特委請民族國小舉辦旨揭展覽，展覽相關資訊如下 (一)地點：臺北松山機場國內線二樓廣場。（地址：臺北市松山區敦化北路340－9號） (二)時間：114年5月3日至114年5月19日上午8時30分至下午5時30分。 三、檢附臺北市113學年度美術班聯展海報1份。 四、倘有未盡事宜，請逕洽本市民族國民小學輔導室資料組長陳怡雯組長，電話：（02）27124872轉945、947。
一、依據114年4月25日北市體毽芳字第114042502號函辦理。
二、旨揭賽事訂於5月24日至5月25日假臺北市中山運動中心多 功能球場辦理，敬請鼓勵所屬踴躍報名參加。
三、報名日期於即日起至114年5月12日止，參賽辦法及資格請 參閱附件。如有任何疑問，請逕洽聯絡人：溫先生，連絡電話：0988060903。
四、檢附競賽規程及該會來文影本各1份。
一、依據114年4月23日（114）北市體空協字第007號函辦理。
二、為推廣空手道運動，提升競技水準，旨揭賽事訂於6月17日 至6月18日假臺北體育館7樓辦理，請鼓勵所屬踴躍報名參 加，並依權責核予參加人員公假及課務派代，以利賽事進行。
三、活動報名日期自即日起至114年5月16日止，如有疑問請洽 臺北市體育總會空手道協會黃先生，電話：0910279035。
四、檢附該會來文影本及競賽規程各1份。
一、依據臺南市政府體育局（下稱該局）114年4月22日南市體 全字第1140611067號函辦理。
二、本活動由臺南市政府主辦，該局承辦，於114年5月27日至 31日假臺南運河（安億橋至承天橋段）辦理，比賽距離為 300 公尺。活動報名自即日起至5月2日（星期五）下午5時 止（報名網址: https://dragonboat.tainan.gov.tw/），
三、倘有相關詢問事項，請至臺南市國際龍舟錦標賽官網 （https://dragonboat.tainan.gov.tw/）或逕洽承辦人董 小姐查詢（電話：06-21576912轉217）。檢附本活動 實施計畫1份。
衛生福利部「第11屆紫絲帶獎」遴選對象為6大類保護服務初級、次級、3級預防工作，表現傑出或具特殊貢獻者。
請各校（或單位）有意願並符合報名辦法資格條件者（如附件），踴躍依限自即日起至114年5月13日止，將報名文件、證明文件與相關資料上傳至徵選網站（網址： https://11praward.tw）。
一、為響應數位學習趨勢，提供教育單位更優質的數位閱讀體驗，本公司特推出專為全國教育單位教職員生設計之 「HyRead Gaze電子紙閱讀器」體驗優惠方案 二、「HyRead Gaze電子紙閱讀器」具備護眼螢幕、輕巧便攜、長效續航等優勢，並能整合各縣巿公共圖書館、教育局及 學校單位等豐富多元之HyRead電子書平台資源，供全國師生免費借閱電子書、雜誌等(詳附件一)，有助於提升教 學、研究及個人學習效率。 三、本次優惠方案針對全國教育單位教職員生，提供專屬優惠至114年6月30日止，詳細活動內容請參閱(附件二)之體驗 優惠方案。 四、敬請協助轉知相關單位本活動訊息，共同提升校園數位閱讀風氣。
一、依據國立中央大學114年4月18日中大合習字第1145300114號函辦理。 二、教育部國民及學前教育署委請國立中央大學辦理「113學年度推動國民中小學晨讀運動－身教式閱讀與聊書計畫」， 將分別於北、南兩區辦理2場實體期末成果分享會，由126所計畫參與學校分享執行成果。 三、活動時間、地點及場次如下，詳細資訊請參考附件。 (一)北區：114年5月23日（星期五）國立中央大學。10: 00-14:00國中／國小場；12:00-16:00國小場。 (二)南區：114年6月6日（星期五）高雄市左營區文府國中。 10:00-14:00國中場；12:00-16:00國小場。
一、2025年適逢馬偕醫療體系145週年，秉持馬偕博士「寧願燒盡，不願鏽壞」的精神，我們除了關懷人的健康，也關心 地球的健康。為呼應全球永續發展目標（SDGs），特舉辦「地球永續 馬偕相伴」繪畫比賽，鼓勵大小朋友透過畫筆 展現守護地球的創意，發揮環保愛地球的行動力。 二、參賽組別： • 幼兒組：5-7歲 • 兒童組：8-12歲 • 青少年組：13-18歲 三、即日起至2025年08月29日止。參賽者請先登入下列連結進行報名https://docs.google.com/forms/d /1Ijd0i6YeUXm2fGbciGvfbrqb2hOQ9hK9qd60WTy2gTI/edit?pli=1，報名完成後將簡章內頁之報名表填妥黏貼於作品背 面右下角，信封請註明「地球永續 馬偕相伴」及「聯絡電話後五碼」，掛號郵寄至「10449台北市中山北路二段92 號 馬偕紀念醫院文化課收」以郵戳為憑；或上班時間(週一至週五8:00~12:00、13:00~17:00)親送至馬偕紀念醫院 福音樓一樓收發室。
一、活動時間為114年5月23日至5月25日，活動訊息請見本館網頁：https://tam.gov.taipei。 二、欲參加者自即日起至本館網頁登錄報名，額滿為止，活動費用每人新臺幣6,800元整。本活動全程參加者，將予以認 證研習時數12小時。 三、活動承辦人為本館推廣組吳伯順先生，聯絡電話：02-28314551轉204。
一、為加強綠建築扎根教育成效，本所自105年起補助社團法人台灣綠建築發展協會辦理「全國綠建築繪畫徵圖比賽」， 引導學生、教師及家長至綠建築現地觀摩，使學生在繪畫比賽創作過程中，深入了解綠建築意義，加強學習成效。 二、本(114)年度「2025全國綠建築繪畫徵圖比賽」活動說明如下： (一)國民小學組參賽資格： １、低年級組1~2年級在籍學生。 ２、中年級組3~4年級在籍學生。 ３、高年級組5~6年級在籍學生。 (二)繪畫主題：以取得綠建築標章建築物或優良綠建築為主，用創意巧思將綠建築基本概念呈現於繪畫中，俾以 展現臺灣綠建築之美。
(三)參賽作品報名及送件時間： １、參賽作品網路報名：114年5月1日至7月18日。 ２、參賽作品寄送截止：114年7月18日下午5時前。 (四)活動詳情與報名資訊，請至本所補助單位社團法人台灣綠建築發展協會比賽官網（www.taiwangbc-painting. com.tw）查詢，或撥打聯絡電話(02)8667-6111分機2793、2792洽詢。
一、依臺北市政府114年4月18日府授交管字第11430297102號函 辦理。
二、旨揭禁止區域為臺北市政府中心點半徑1.5公里，禁止時間 自114年5月17日0時至114年5月17日24時止。
三、檢附禁止遙控無人機飛航活動公告、時間及範圍各1份。
臺北市114年度邁向卓越學生英語夏令營實施計畫及 線上報名說明
「鮮奶週報－生生喝鮮奶」政策推動健康教育宣導一案 一、為建立本市公私立國小學生良好健康飲食觀念，請學校配合本市「鮮奶週報－生生喝鮮奶」政策，推動健康教育宣導，結合學習活動，幫助學生提升乳品營養知識、培養主動探索相關知識的學習習慣。 二、請學校協助將乳品營養相關學習內容，融入各年級生活、健康、綜合活動等課程領域，或依據學校特色發展跨領域學習活動，強化學習成效，亦可參考「鮮奶週報－生生喝鮮奶」專頁（https://milk.tp.edu.tw/index.html）「鮮奶小學堂」內容。 三、另請貴校所屬教師鼓勵學生積極參加酷AI課程包自主學習活動「鮮奶週報－鈣是英雄」，活動概述如下： (一)活動時間：即日起至114年7月7 日（星期一）中午12時止。 (二)參加方式：透過校園單一身分驗證帳號登入「酷AI學習系統」（https://ailms.tp.edu.tw/），訂閱「鈣是英雄」課程包。
一、活動日期、時間為5月18日（星期日）上午8時50分至12時00分止。 二、活動採網路報名方式，4月29日上午9時起開放於本館網站報名登錄，一次限報4個名額，活動招收60個名額，額滿為 止。家庭成員中至少一位須為設籍臺北市之原住民朋友，學童須就讀小一以上。 三、身分經驗證符合資格者，門票費用全免。全程參加之公教人員，可認證研習時數2小時。 四、詳如活動簡章，或來電02-28314551分機211洽詢。
該會為此特別拍攝宣導海報及短片（連結：https://www.youtube.com/watch?v=6jlk1BHiY2Q），並依此製作成「影像性暴力事件簿」教案，供各校索取並自行辦理教育課程 及宣導推廣相關議題，讓學校教職員工生更加認識影像性暴力帶來的危害。
https://www.38.org.tw/initiative/47081
