一、轉知國立中正紀念堂管理處「一步一腳印的民主先行者」教具箱開放受理申請,鼓勵申請借用。
二、為推廣轉型正義之社會溝通工作,強化青少年對轉型正義概念之扎根,該處設計「一步一腳印的民主先行者」教具箱,開放國中小學校申請借用。期透過桌遊遊戲回顧臺灣民主發展歷程及重要民主的事件,開展教育現場對轉型正義與民主相關議題之興趣與思考。
三、申請對象:國內各國中、小學教師。
三、受理申請時間與方式:自即日起至114年12月5日止,請至該處官網教具箱專區下載填妥「教具箱教學借用申請表」及「教具箱借用同意書」並寄至信箱:yuqi1120@ms.cksmh.gov.tw。
四、有關本處教具箱介紹及申請借用辦法,請詳該處官網/推廣教育/教具箱申請(網址:https://www.cksmh.gov.tw/cp.aspx?n=8284)。
一、臺北醫學大學磨課師線上課程免費選修於114年3月10日至115年1月31日開放六門優質全英語磨課師線上課程免費選修,認列「全國教師在職進修資訊網」研習時數。
二、課程資訊
(一)課程全程免費,不限修課對象,完課後可取得免費課程結業證書。
(二)上課方式:進入「教育部磨課師平臺(edu磨課師+)」選課,登入方式請選擇「使用教育雲帳號或縣市帳號」項目。
(三)詳細課程資訊請至各課程網址查看。
1、「大健康管理概論」認列6小時,課程網址:https://taiwangov.com/QEzyb
2、「進階大健康管理概論」認列6小時,課程網址:https://taiwangov.com/4fT1b
3、「健康資訊系統管理」認列7小時,課程網址:https://taiwangov.com/YPpzO
4、「臺灣衛生政策與病人安全」認列7小時,課程網址:https://taiwangov.com/wUJNv
5、「挑戰一:如何促進全球衛生安全的永續發展」認列6小時,課程網址:https://taiwangov.com/r3AqD
6、「高齡運動與健康」認列6小時,課程網址:https://taiwangov.com/vWHID
三、研習時數核發方式:達課程通過標準者(60分),「教育部磨課師平臺(edu磨課師+)」將自動勾稽「全國教師在職進修資訊網」核發研習時數。
四、聯繫窗口:臺北醫學大學資訊處多元宇宙教媒製作中心黃奕涵小姐:電話02-66202589分機10634、電子信箱yi.han@tmu.edu.tw。
徵件時間:自114年3月3日(星期一)起至同年5月12日(星期一)止。
競賽類別:教案設計類、公民新聞類。
報名對象:
1、教案設計類:公私立高級中等以下學校教師(均含代理、代課教師),並請貴轄中小學媒體素養基地學校務必報名參加。
2、公民新聞類:公私立高級中等以下學校學生,每隊需由1位教師(均含代理、代課教師)擔任指導教師及協助報名事宜。
報名方式:請參見本競賽徵選計畫及下載報名表,網址:http://www.cppl.ntu.edu.tw/index.html。
如有相關問題,請逕洽承辦單位國立臺灣大學專案助理陳小姐,電話:(02)3366-3366轉55758,電子信箱:chloechen@ntu.edu.tw。
國立清華大學師資培育中心訂於114年6月7日(六)辦理「教師能動性與教育改革」國際學術研討會,即刻起廣大徵稿中,徵稿期限至114年3月31日,請學校鼓勵在職教師踴躍投稿
研討會日期及時間:114年6月7日(六)08:50-16:00。
研討會地點:本校南大校區(新竹市南大路521號)。
研討方式:專題演講、論文發表(口頭或海報)、教育專題論壇。
投稿重要時程:
(一)投稿摘要截稿日期:114年3月31日止。
(二)通知審稿結果日期:114年4月20日前。
(三)全文繳交日期:114年5月10日止。
本次研討會徵稿資訊請參閱https://reurl.cc/G5KvNy。
本次研討會參與口頭發表或海報發表者將致贈發表證明。
檢附本研討會徵稿海報1份,敬請協助鼓勵投稿報名。
本研討會聯絡信箱:waconf@my.nthu.edu.tw。
一、本次野生動物保育法修正共計9條,修正重點如下:
二、本修正案刊載於總統府公報第7771號(另見總統府網站https://www.president.gov.tw公報系統)。
一、該基金會為提升全民對海運產業認識,規劃「運輸與生活」與「海洋永續」活動式課程,提供 學子另類職業初探新風貌,並結合環境教育與海洋教育,給學子上一堂企業ESG的永續課程。
二、課程對象:新北市、臺北市、基隆市轄內國小高年級生(偏鄉學校優先)。
三、課程人數:以班為單位(約25-35人)。
四、課程時間:兩堂課約80分鐘。
五、課程費用:免費。
六、報名時間:自即日起至114年4月30日止,相關報名資訊詳閱簡章。
一、麗裕慈善基金會與溪頭米堤大飯店合作舉辦第三屆「我和您的幸福時光」藝術比賽,徵件對象分為幼兒園組、國小1-2年級組、國小3-4年級組、國小5-6年級組,共四組;比賽分為繪畫組及立體創作組。
二、收件期間:114年4月8日止
三、詳情請洽比賽辦法、徵件傳單及官網最新消息
四、檢附繪畫比賽辦法及徵件傳單各1份
五、若有問題請洽麗裕慈善基金會(詳比賽辦法)
一、為向民眾宣導口腔保健措施,並鼓勵提升口腔保健服務利用,社團法人中華民國牙醫師公會全國聯合會辦理「孕婦嬰幼兒親善愛心院所」活動,活動如下:
1.時間:2025年4月1日(星期二)至4月15日(星期二)。
2.對象:懷孕婦女及0-15歲小朋友。
3.內容:僅收健保部分負擔不收掛號費。
4.查詢參與本活動之牙科醫療院所:https://ppt.cc/f8eUnx
二、活動海報如附件。
一、為協助即將升學技專校院之親師生瞭解114學年度四技二專 升學資訊,說明多元入學管道的特性與重要時程、招生參 採學習歷程檔案、統一入學測驗之命題範圍、題型說明、 試前注意事項及試後公告查詢等內容,另外邀請科大教授分享課程成果準備建議,並與親師生進行意見交流,特辦理旨揭說明會。
二、旨揭說明會辦理資訊摘要如下,詳細內容參閱實施計畫。
(一)辦理方式與時間:本說明會採用Google Meet視訊方式, 共辦理2場次,不分對象,請擇一場次參加。
1.114年3月14日(星期五)上午10:30-12:00。
2.114年3月14日(星期五)晚上6:30-8:00。
(二)報名自即日起至114年3月7日(星期五)止,報名網址:https://reurl.cc/46870K。
(三)當日視訊會議連結網址,將於報名截止後,寄至報名參 與人員信箱(請報名人員務必填寫正確電子信箱,並確 認信箱能正常收信)。
(四)全程參與之教師,於全國教師在職進修網核予研習時數 1.5小時,請教師務必報名填寫相關資料,以利研習時數 登錄,會議當日僅提供簽到。
(五)高中普通科學生可藉由四技申請入學報考科技校院,歡迎上線參與。
本案《主要國家淨零排放路徑之比較分析》專題報告,內容提供電力、產業、住商、運輸及農業等部門之溫室氣體減量路徑分析,並比較我國與世界主要國家之差異及改善對策。
2025春季兒童象棋文化藝術研習
(一)參加對象:臺北市國中小、幼兒園學生對象棋有興趣者
(二)活動內容:象棋棋品禮儀、全盤基本走法、對弈指導
(三)活動費用:免費
(四)梯次時間:2025年3月1日至2025年5月31日
(五)其餘詳情請參閱附件簡章報名表
為促進臺北市食農教育的普及與深化,特辦理食農教育推廣教案徵選活動,旨在鼓勵本市教育工作者及農業推廣人員運用創意,設計兼具趣味性與創意性的教案,讓食農教育能夠以多元、創新的方式融入校園、農業場域及市民大眾的生活,透過具創意與實用性的教學方案,培養市民對環境永續與健康飲食的責任感。
貳、辦理單位
主辦單位:臺北市政府產業發展局、臺北市政府教育局
執行單位:臺北市政府產業發展局委辦廠商
參、競賽主題及與內容:
競賽主題分為兩大類,每類分三組別,提交內容需符合食農教育三面六向內涵及特定競賽主題及類別。詳簡章。
肆、參賽資格限制:
一、教具類(校園場域)、實作類(校園場域):
現任於臺北市公私立學校之教育人員(含正式、代理、代課、兼任、實習教師及專任運動教練);教保員(含正式、代理);醫事人員護理師、營養師(含正式、代理)。
二、教具類(農業場域)、實作類(農業場域):
1.設立於臺北市之休閒農場或特色農業旅遊場域。
2.現任於臺北市休閒農場或特色農業旅遊場域之人員。
三、教具類(不限場域)、實作類(不限場域):
1.設籍於臺北市之市民或現任於臺北市食農教育相關團體之食農教育推動人員。
2.設立於臺北市之相關企業。依公司法設立之民營公司。
3.設立於臺北市從事食農教育推廣之公益性社團法人、財團法人。
伍、報名期間: 即日起至114年7月28日(一)17:00截止報名。
陸、報名方式:
個人或團體方式(至多3人)報名,每人或每組限提交一件作品;一律採線上報名,填寫線上表單(網址:[連結]),報名相關表單詳簡章附件。
柒、辦理方式:
本次教案競賽分為資格條件審查、初審與複審,評審流程如下:
一、資格條件審查:
由執行單位審查投稿稿件及參賽者資格,資料不齊者、未依徵選規格投件者,將於2日內通知補件;未依規定時間申請及補件者(報名期限至114年7月28日(一)17:00止;補正期限至114年8月1日(五)17:00止),不納入初審資格。
二、初審:由主辦單位組成初審小組,審查下列事項
1.所選定之場域不符合規定者,不納入複審資格。
2.參賽者須具備以下資格之一:
設籍於臺北市,或任職於設立於臺北市的公司/團體。若參賽者未任職於設立於臺北市的公司/團體,主辦單位將主動通知參賽者提供身分證正反面影本,以確認是否符合參賽條件。
前述資料皆符合者進入複審階段。
三、複審:
依組別邀請相關領域之專家學者組成評選委員會,校園場域組由臺北市政府教育局組成評選委員會並辦理複審,農業場域組及不限場域組由臺北市產業發展局組成評選委員會辦理複審。
捌、本活動若有未盡事宜,主辦單位與執行單位保留此活動辦法之修改、變更之權利。
一、依國立臺北教育大學114年度社會責任實踐計畫辦理。
二、本研習目的係為增進國小教師專業知能、充實教學內容、創新教學方法及提高教學效能,以促進教師專業成長。
三、各場次研習資訊如下:
(一)第一場:七巧板千變萬化
1、舉辦時間:114年3月15日(六)09:00~12:00
2、全國教師在職進修網-課程代碼:4930474
(二)第二場:百變金塔
1、舉辦時間:114年3月29日(六)09:00~12:00
2、全國教師在職進修網-課程代碼:4930475
(三)第三場:立體圖形骨架結構
1、舉辦時間:114年5月17日(六)09:00~12:00
2、全國教師在職進修網-課程代碼:4930479
(四)第四場:平面與立體的饗宴
1、舉辦時間:114年5月24日(六)09:00~16:00
2、全國教師在職進修網-課程代碼:4930484
四、講者:中華生活數學推廣學會李勝義理事長
五、研習地點:國立臺北教育大學科學館B206教室
六、報名方式:請至「全國教師在職進修網」登錄報名,每場次50人,額滿為止。
七、研習時數核發:完成線上報名且全程參與者,活動結束後依據該場次活動時間核發3小時或6小時研習時數。
八、敬請各校同意核與出席人員公(差)假與課務調整。
比賽日期:114年3月20日(星期四)至3月23日(星期日)共四天,114年3月20-21日(國、高中組);114年3月22-23日(國小組)。
比賽地點:高雄市中山網球場。
報名日期:自114年3月1日(星期六)起至114年3月7日(星期五)17:00止。免收報名費,本競賽採網路報名方式,競賽規程及相關表格一併於本會官方網站提供網路報名及文件下載。(http://www.softtennis.org.tw)
報名流程:
【上網註冊】→【填寫報名表】→【列印報名表(機關用印)】→【報名資料PDF電子檔上傳】→【完成報名等待審查結果】(3月5-7日請自行上網查閱審查結果,審查未通不列入籤表,不另行通知),未依期限內傳送報名資料者視為未完成報名手續,不得參賽。
比賽資格:
(一)高中男子組:五專生三年級以下及凡公私立高中(職)註冊在學之男生皆可以學校為單位報名參加。
(二)高中女子組:同高中男子組。
(三)國中男生組:凡公私立國中註冊在學之男生皆可以學校為單位報名參加。
(四)國中女生組:同國中男生組。
(五)國小男童甲組:凡公私立小學註冊在學之男童皆可以學校為單位報名參加,已參加乙組選手不可跨組重複參加。
(六)國小女童甲組:同國小男童甲組。
(七)國小男童乙組:凡公私立小學註冊在學之五年級(含)以下男童皆可以 學校為單位報名參加。
(八)國小女童乙組:同國小男童乙組。
(九)、六年級男童雙打個人賽:公私立國小六年級註冊之在學男童可以學校為單位報名參加。
(十)、六年級女童雙打個人賽:公私立國小六年級註冊之在學女童可以學校為單位報名參加。
(十一)、六年級男童單打個人賽:同六年級男童雙打賽。
(十二)、六年級女童單打個人賽:同六年級女童雙打賽。
一、研習目的:「第五期數學活動師培訓工作坊-臺中場」:希望藉由有趣的數學活動,對學習數學準備不足之學生,奠立學生學習數學的興趣與前置經驗,為推廣此活動,特辦理「數學活動師」培訓工作坊研習。
二、主辦單位:教育部國民及學前教育署。
三、研習對象:本次活動主要針對各縣市國中、小學正式教師、代課教師、代理教師。
四、名額:分為國小中年級、國小高年級、國中組三組,國小中年級組及國中組各開一班,國小高年級組開兩班,每班以36名為原則,並視報名情況調整。
五、研習時間及地點:「第五期數學活動師培訓工作坊-臺中場」:114年3月30日(星期日)9:00至16:20-國立臺中教育大學數學樓3樓(臺中市西區民生路140號數學樓3樓)。
六、報名方式:「第五期數學活動師培訓工作坊-臺中場」:請於114年3月17日(星期一)下午15時前至以下網址(https://forms.gle/vuivhc44XHh9A36Y9)填寫報名表,逾期恕不受理。
七、費用:本次活動不收取任何費用,有提供午餐,其他保險、住宿及交通費請自理。
八、證書及參加證明:
(一)符合上述資格的數學教師,參加本校數學教育中心舉辦的「數學活動師」培訓工作坊,並完成所有課程內容(需上滿該組別每一模組課程)取得認證合格者,頒發該組別「第五期數學活動師」證書。
(二)為確保培訓品質,若其中未上滿該期模組課程2/3時數者,可繼續旁聽研習課程,但不給予第五期數學活動師證書。
(三)取得「第五期數學活動師」資格者,方可申請辦理「數學素養教學實作」。
九、其他將關資訊及動態可至本校數學教育中心網站(https://www.ime.ntnu.edu.tw/)。