活動與競賽

有關臺北市113學年度AI教育節活動一案，惠請各校鼓勵親師生踴躍參與。
一、依據臺北市政府教育局北市教資字第1143057373號函辦理。
二、旨案活動展現本市教育政策十大好學，以「創新學」、「自主學」及「跨域學」為題，促進學生對人工智慧（AI）及新科技的興趣，激發從國小至高中職學層對AI的探索與應用，增進校際間交流，透過專題發表、實體攤位及互動體驗，增加與親師生及市民朋友互動機會。
三、活動資訊：
(一)日期：114年6月14日（星期六）。
(二)時間：上午9時30分至下午2時30分。
(三)地點：國立臺灣科學教育館1樓大廳及B1展間。（地址：111台北市士林區士商路189號）
四、檢附臺北市113學年度AI教育節實施計畫及113學年度AI教育節節目單各1份。

一、依據臺北市114年度國民小學推動生命教育工作實施計畫辦 理。 二、時間：114年7月5日(六)上午8時30分至下午4時30分。 三、地點 : 臺北市信義區三興國民小學 四、對象：臺北市113學年度公私立國民小學三至五年級學 生。 五、體驗活動報名採網路報名，請參見附件簡章或逕上三興國 小網站/寵愛動物日報名專區查詢。 

一、依據臺北市立啟明學校114年5月15日北明校教字第 1143003945號函辦理。 二、旨揭計畫係為特殊教育學生展現藝術才能，促進多元領 域 發展，發揮藝術長才及潛能，藉此提供藝術展現平臺 ，提 升參展師生自我實現機會，特辦理旨揭計畫。 三、旨揭活動重點說明摘要如下：（詳如附件計畫）： (一)實施對象：本市特殊教育學校學生以及公私立學校之身 心障礙學生。 (二)報名時間：即日起至114年8月1日（星期五）止。 (三)作品送件地點：臺北市立啟明學校（臺北市士林區忠誠 路二段207巷1號）。 

(四)活動時間及地點： １、開幕活動：114年9月26日（星期五）上午10時至12 時 假臺北松山機場國內線二樓公共區域舉行。 ２、作品展出：114年9月26日（星期五）起至114年10月9 日（星期四）於臺北松山機場國內線二樓公共區域舉 行。 (五)作品主題： １、自由創作類（依自己興趣及喜好自由創作）。 ２、主題類（國際教育、航空、夢想類著重於出國或搭乘 飛機的經驗，亦或無此經驗者可藉由畫作傳遞夢想與 期盼）。 四、倘有相關疑問，請逕洽本市立啟明學校實習組李組長，電 話：（02）28740670轉1113。

「本土文化體驗 營」

「2025澳洲AMC 數學分級能力測驗」

「第2屆跨越盃 全國國小數學競賽」

「存下一個夢想 從零開始的理財旅程」徵文活 動

臺北教育大學辦理114年度「Cool English英閱王」

「全民英檢」學童版－「小學英檢」（GEPT Kids）將於 11月23日（日）辦理筆試及口試測驗，即日起開放報名。

內政部114年「緣起相遇時」單身聯誼活動第6-9梯次，6月2日至6月11日受理報名，歡迎踴躍參與，詳情請參閱內政部戶政司全球資訊網(https://www.ris.gov.tw/app/portal/520)。

臺北市114年度國小「防災親子夏令營」

• 主辦單位：臺北市政府教育局
• 承辦單位：臺北市北投區清江國民小學
• 協辦單位：臺北市防災教育輔導團、慈濟傳播人文志業基金會  
• 實施對象：本市各國民小學113學年度一至三年級學生，活動期間每位參加學生須由1位家長陪同，共計80人(學生40人，陪同家長40人)。
• 費用：全程免費。
• 活動時間：114年8月2日(星期六)上午9：00至下午16：00
• 活動地點：慈濟傳播人文志業基金會關渡園區靜思堂(臺北市北投區立德路8號)。
• 活動內容：詳細內容請參閱附件

一、本會成立於民國七十年，以服務顏損及燒傷者為主要對 象，多年來針對顏損及燒傷者傷病後之需要提供生理重 建、心理諮商、社會適應、就業服務、與經濟服務等全方 位之關懷，於2011年開始到校進行宣導、社區活動擺攤宣 導，辦理臉部平權日活動，已逐步喚起社會大眾對「臉部 平權」議題之關注與認識，一同打造友善社會。 二、為使兒少能更關注日常生活中與自己、與他人相關的事 物，不僅更願意表達，且能自在說出自己的想法，建立其 自信、表達力與同理心，本會攜手「直覺職掘」將於7月份 共同辦理「盛夏OPEN MIND 表達OPEN MIC---TED.思辨表達營」，以思辨訓練結合戲劇教育，透過小組討論、辯論演 練、街訪實作與舞台發表，引導兒少勇敢發聲、理解多 元，並從中認識容貌焦慮與外貌歧視等議題。 三、本營隊採共融設計，招收來自陽光與非陽光服務之不同背 景學生共30名，期盼透過混齡共學與平等交流，打造尊重 差異的學習場域。

財團法人人本教育文教基金會於114年7月1日至7月4日，舉辦給小六畢業生的「前 進國中銜接營」活動

本活動將透過七堂特別課程，包含圍籬中的陽光、迎戰國中數學的三大法寶、穿越文言文／閱讀與寫作、從印象派 到立體派的語言學習法、從8G到8T的記憶體升級法、少年 維特的煩惱、突然看見我自己，帶領孩子發展「學習方法」，並讓即將進入青春期的孩子，可以走出自己的路， 而不致迷失在成長的迷霧裡。銜接營想助小六畢業生一臂 之力，幫他作好準備，迎接「銜接」國中的挑戰、掌握國 中裡的各種面向！

活動詳細內容之查詢網站 https://go.hef.org.tw/7jqvhc

「114年度臺北市各級學校十二年國教課程 綱要-家庭教育議題創新教學教案甄選活動」

「2025小丸子の辛亥雙語之旅」

「113學年客語結合十二年國 教校訂課程—優良課程教學方案遴選實施計畫」

一、依據北水處114年5月15日北市水企字第1146012163號函辦理。
二、北水處為讓學童對水資源永續利用、節約用水有更深刻體認，於即日起至114年9月15日辦理旨揭比賽，期藉由藝術
創作的方式，鼓勵教師將水資源教育融入教學並指導學生參賽。
三、本局同意旨案獲獎學生之指導教師可依比賽簡章「十二、獎勵方式（二）指導教師獎勵」予以敘獎。
四、檢附114年「第2屆水滴永續藝起來」繪畫比賽簡章1份。