「向達爾文學習─森林與科學調查」教師研習

活動簡介：

達爾文曾說過：讓我們到戶外去，從小地方觀察大自然，常發問「如何」與「為什麼」，並且思考解決問題的方法，不斷嘗試且勇於探索。 達爾文為演化論之父，自小喜愛在野外進行冒險與調查，永遠都充滿對萬物的好奇，他也會自己主動想實驗方法，找出這些問題的答案，達爾文之所以能成為一位偉大的科學家，在於他擁有敏銳觀察，勇於挖掘，動手解決問題的這些個人特質。 活動課程擬透過「小達爾文的冒險旅程」一書來引導課程操作，讓學員實際和環境接觸，進而發現、學習並且親身體驗活動，來瞭解各種環境調查的方式並習得調查的技巧，讓老師們更易掌握在學校推動自然教育的方法。

時間、地點：

一、4月27日(單日型)：觸口自然教育中心

二、6月15日(單日型)：羅東自然教育中心

三、5月17、18日(兩日型)：八仙山教育教育中心

四、7月05、06日(兩日型)：東眼山自然教育中心

詳情請參照附件檔案