研習資訊

閩南語沉浸式教學跨語言教學實踐工作坊

一、辦理日期及地點:113年5月31日(星期五)上午9時30分至下午5時30分,採線上辦理(GoogleMeet)。

二、參加對象:
(一)全國中小學對沉浸式教學、跨語言實踐有興趣之教師。
(二)全國中小學對本土語文課程教學有興趣之教師。

三、連結
(一)上午場次:https://meet.google.com/zrg-envgqbc
(二)下午場次:https://meet.google.com/mafueft-wvf

四、報名日期:113年4月15日起至5月15日止。

五、報名方式:請至國教院研習資訊網於活動與研討會頁面報名(https://workshop.naer.edu.tw/NAWeb/Services/wFrmNews.aspx)。

國立臺灣師範大學執行教育部國民及學前教育署「112學年度國民中小學課程推動工作—課程與教學輔導組—社會領域輔導群」業務計畫辦理「數位學習在國中小社會領域課程的理論與實踐年度研討會」

國立臺灣師範大學執行教育部國民及學前教育署「112學年度國民中小學課程推動工作—課程與教學輔導組—社會領域輔導群」業務計畫辦理「數位學習在國中小社會領域課程的理論與實踐年度研討會」計畫1份,核予全程參與教師公假登記
一、依據國立臺灣師範大學113年4月17日師大地理字第1131011264號函辦理。
二、研討會辦理時間及地點如下:
(一)時間:113年5月31日(星期五)上午9時至下午5時止。(上午8時30分開始報到)。
(二)地點:師範大學圖書館校區綜合大樓2樓210展覽廳(地址:臺北市大安區和平東路一段129號)。
三、報名方式:即日起至113年5月21日(星期二)止,請至Google表單報名(連結路徑:https://forms.gle/p1PaApGxLJ5ypZ3e7);由於下午工作坊需進行實作課程,請務必事先填寫表單完成線上報名,以利後續分組座位安排,並請與會師長自行攜帶充滿電的筆電或平板。
四、本研討會將按教師實際參與研習情形,覈實發給研習時數,全程參與者核予研習時數6小時。

國立臺北教育大學數位科技設計學系與智上云創股份有限公司合作舉辦「AR/VR新視界:自然科技教育的前沿探索」工作坊

國立臺北教育大學數位科技設計學系與智上云創股份有限公司合作舉辦「AR/VR新視界:自然科技教育的前沿探索」工作坊,敬邀貴校教師踴躍參與,請惠予轉知公告並核予參加人員公(差)假
一、鑒於教育部數位學習精進計畫推動,利用科技工具、互相協作將資訊融入教學、提升學生學習成效,邁向混成教學的下個里程碑。旨揭工作坊將邀請教育部虛擬實境教學應用教材開發與教學實施計畫主持人擔任主講人,以主題演講之形式介紹,並提供相關教材產品提供老師體驗,協助老師靈活使用載具,將虛擬實境應用教材工具融入教學,增進教師教學及學生學習品質並培養學生自主學習、合作學習、問題解決和創造等能力。
二、工作坊活動相關訊息:
(一)時間:113年5月8日(星期三)下午14時至16時30分,請於當日13時30分至14時前報到。
(二)地點:本校創意館1樓814教室。
(三)對象:各國小教師。此實體課程為配合場地容納人數限制,招收至多30人。
(四)報名網址:https://forms.office.com/r/Sg0HSaY4uA
三、此活動全程免費,全程參與人員核予2小時進修研習時數,活動全程將配合遵守政府防疫規定。

臺北市立內湖高級工業職業學校物聯網智慧家電技術教學中心-「區塊鏈的應用」教師研習課程活動

臺北市立內湖高級工業職業學校物聯網智慧家電技術教學中心-「區塊鏈的應用」教師研習課程活動
一、依據臺北市技職教育政策綱領3.0及本校物聯網智慧家電技術教學中心113年工作計畫辦理。
二、研習課程:區塊鏈的應用。
(一)研習日期:113年4月30日下午1時至4時。
(二)實施對象:臺北市高級中等以下學校教師。
(三)研習地點:本校實習工場一樓117工場。
(四)人數上限:16位教師。
(五)活動相關資訊詳如附件。
三、報名方式:教師請至臺北市教師在職研習網線上報名。
四、每場次核發3小時研習時數,請務必完成簽到退程序。
五、敬請貴校惠予研習人員公假登記。

土水保護桌遊教師增能培訓活動

土水保護桌遊教師增能培訓活動

一、為呼應12年國教環教議題教學,邀請國高中、國 小教師、各縣市環境教育輔導團、通過教育部環境教育認 證之環境教育人員、地方環保局培訓之土壤及地下水污染 環境教育種子教師等,辦理教師增能培訓活動,透過桌遊 進行土壤及地下水相關主題教學,推廣土水整治觀念。

二、依權責核予參與教師公假,環管署將提供參與人員教師 研習時數及環境教育人員展延時數各3小時。

三、辦理地點及日期如下:

(一)北區場:113年5月8日(星期三)假IEAT會議中心9樓902教室。

(二)中區場:113年5月24日(星期五)假WensCo文心會議室3 樓302教室。

(三)南區場:113年5月31日(星期五)假思博客商務中心B1 會議室B。

四、另該署為提供對於環境保護、環境教育、土壤及地下水等主題有興趣之單位更多的學習資源,規劃桌遊教具借用、 體驗或索取機制(申請簡章如附件)。

113 年度山野教育推廣實施計畫

113 年度山野教育推廣實施計畫

(一)研習日期:113年4月24日(星期三)下午1時30分。

(二)研習地點:線上研習(使用google meet,會議室網址將 於錄取後公布)。

(三)報名期限:即日起至113年4月17日(星期三)。

(四)報名方式:請至「全國教師在職進修網」報名(課程代碼:4279562)。

正向行為溝通小幫手2.0推廣暨身心障礙者情緒行為問 題之現行支持資源網絡」座談會

一、依據國立臺灣師範大學113年4月15日師大特教字第 1131011042號函辦理。 二、旨揭座談會為執行國家科學及技術委員會為因應未來臺灣 2030科技願景—創新、包容、永續補助之「科技突破重度 障礙者被遺忘的幸福:包容導向的永續支持方案」計畫, 並依照該計畫推廣目的,介紹「正向行為溝通小幫手2.0」 現有功能,幫助專業人員了解該軟體在實務應用上對於支 持情緒行為需求和輔助溝通需求的益處;同時讓相關專業 人員瞭解目前跨教育、社政及醫療相關支持情緒行為需求 資源網絡及科技軟體扮演之角色。 三、旨揭座談會資訊如下 (一)日期時間:113年5月4日(星期六)上午8時30分至下午 3 時30分。 (二)地點 1、實體:本校圖書館校區博愛樓1樓114室。 2、線上:Cisco Webex 線上視訊會議平台,連結將以 Email通知。 (三)邀請對象:各級普特輔學校教師、教師助理員、教保 員、生輔員、居服員、照服員、社工、醫師、護理師、 臨床心理師、職能治療師、物理治療師、語言治療師等 支持情緒行為需求和(或)輔助溝通需求的專業人員。 (四)名額 1、實體參與:80名。(合作單位、參與相關計畫或為計 畫團隊成員,及報名全日場者優先) 2、線上參與:300名。 (五)報名期限:即日起至額滿為止。

《家庭系統處遇》讀書會研習

(一)研習日期:113年4月26日、5月24日、6月7日週五下午, 可分次報名。

(二)研習時間:上述日期之下午2時至下午4時。

(三)研習地點:臺北市立大學附設實驗國民小學(地址:臺 北市中正區公園路29號,近捷運中正紀念堂站),活動中心二樓教學觀察室。

(四)授課講師:陳政雄醫生(北市聯醫兼任兒童精神科主治醫 師),國小專輔督導10年以上資歷。

(五)報名對象:本市國中小專、兼任輔導老師及對家庭有興 趣的一般教師。

(六)報名人數:每場次20人。

(七)報名方式:請於開課前三天,至臺北市教師在職研習網 登錄報名並完成薦派手續,可分次報名,額滿為止。

臺北市內湖區南湖國民小學辦理教育部「112至113年5G智慧學習學校推動計畫」及教育部113年度「推動中小學數位學習精進方案」公開觀課一案

臺北市內湖區南湖國民小學辦理教育部「112至113年5G智慧學習學校推動計畫」及教育部113年度「推動中小學數位學習精進方案」公開觀課一案
一、依臺北市政府教育局112年7月28日北市教資字第1123069703號函辦理。
二、研習日期:113年4月26日(星期五)。
三、研習時間:上午10時00分至12時30分。
四、研習地點:本校三樓會議室。
五、課程主題:使用臺北酷課雲「酷AI(CooC AI)」系統,配合行動載具於社會(五年級)及國語(五年級)科進行兩場公開觀課。
六、報名方式:請於臺北市教師研習網報名(課程代號:北市研習字第1130409006號),全程參與者核予3小時研習時數;本研習人數上限為40人。
七、擬請貴校視業務需求派員參加,並惠予出席人員公假登記
及課務派代。
八、如有任何問題,請洽本案聯絡人,本校教學資源中心黃秀山老師,電話:(02)23621296分機81,電子郵件:
 show@nhps.tp.edu.tw

臺北市立百齡高級中學辦理「BenQ智慧教學增能課程_基礎必修」數位增能研習

臺北市立百齡高級中學辦理「BenQ智慧教學增能課程_基礎必修」數位增能研習一案,敬請轉知所屬教師踴躍報名參加
一、依本校112學年度前導學校計畫目標,辦理數位學習相關跨校研習。
二、活動資訊如下,詳細實施計畫如附件:
(一)時間:113年4月23日(星期二)13:30-16:30
(二)主題:BenQ智慧教學增能課程_基礎必修
(三)講師:臺北市百齡中學化學科湯慧娟老師、BenQ教育專案曹乃心講師
(四)地點:BenQ內湖總部T13會議室(臺北市內湖區基湖路16號)
(五)注意事項:請師長攜帶載具,筆電/iPad/Chromebook/Android平板皆可
三、本研習敬邀全國公私立教師參加,研習人數上限40人,請有興趣的師長至全國教師在職進修網(https://www2.
inservice.edu.tw/index2-3.aspx)報名,課程代碼4305202。

113年度多元文化議題融入-移工在臺灣研習班

一、報名方式:請於報名截止日前逕行登入臺北市教師在職研習網站(https://insc.tp.edu.tw)報名

二、研習對象:臺北市公、私立各級學校教師。

三、研習人數:25名。

四、研習時間:113年5月24日(星期五)13:30-16:10。

五、報名時間:即日起至5月16日(星期四)止。

「身體自主 ING 、傷害防治不 NG」 —性別與尊重融入領域課程與教學教案設計甄選活動

(一)報名期限:113年6月17日(星期一)起至7月5日(星期五)止。

(二)報名方式:請上傳報名檔案至下列網址:
https://forms.gle/G9rZUhPv8sMTofpv9,以上傳時間為憑,逾期不收件。

2024台灣遊戲治療師認證積分課程『遊戲不只是遊戲』兒童遊戲治療入門課程

2024台灣遊戲治療師認證積分課程『遊戲不只是遊戲』兒 童遊戲治療入門課程活動及時間。

地點:高雄師範大學

(一)工作坊 1、07/06(六)、07/07(日)、08/17(六),09:00- 16:40,共計三日課程,吳麗雲博士主講。

(二)團體督導 1、08/18(日),09:00-16:40,共計一日課程,吳麗 雲博士主講。

(三)課程說明 1、本次課程可選擇參加四日課程(工作坊+團體督導)或 三日課程(僅工作坊)。 2、課程採線上報名,即日起開放報名至06/19止。

 

其餘資訊請見附件簡章

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