研習資訊

臺北市教師研習中心「臺北市114年度中小學教師人工智慧（AI）增能研習班」實施計畫1份，請於114年3月24日等各場次期限前完成報名及薦派，並核予公假派代
一、依本中心114年度研習行事曆辦 理。
二、研習對象：
(一)每校調訓1~2位教師，請優先薦派較少參加人工智慧（AI）資訊研習者。
(二)每位教師任選1場次參加（詳如附件實施計畫課表）。
三、研習時間：114年3月28日至5月23日，下午1：30~4：30。各場次日期詳如附件實施計畫課表。
四、報名及薦派期間：即日起至各場次報名期限止（詳如附件實施計畫課表），若額滿則提前截止錄取。
五、研習地點：
(一)臺北市立長安國中3樓資訊教室（中山區松江路70巷11號。可由松江南京捷運站3號出口步行，經松江路，於70巷口右轉抵達校門。）
(二)臺北市立北安國中3樓資訊教室（中山區明水路325號。可由大直捷運站2號出口步行，經北安路458巷41弄、47弄、458巷，再右轉明水路抵達校門。）詳參附件實施計畫路線圖。

臺北市立內湖高級工業職業學校智慧設施應用及維修技術教學中心「教師研習」課程
一、依據臺北市技職教育政策綱領3.0及本校智慧設施應用及維修技術教學中心114年01-07月工作計畫辦理。
二、課程名稱：
(一)智慧設施應用課程模組介紹
１、時間：114年3月21日（五），下午1時至4時。
２、地點：本校實習大樓二樓221工場。
(二)智慧監控網頁實作
１、時間：114年4月18日（五），下午1時至4時。
２、地點：本校實習大樓二樓221工場。
三、課程內容：認識智慧設施設備應用與實作，詳情請參閱附件實施計畫。
四、本活動以實體參加為主，每場次限額16名。同步開放線上數位研習。
五、報名方式：
(一)3/21日場：https://forms.gle/vpigQGJHgXnCyUQB6
(二)4/18日場：https://forms.gle/wc2mjH6qwGhyHUen9

轉知臺灣網路防護協會（下稱該會）辦理「守護未來世代，建構安全數位環境」論壇一案
一、依據該會114年2月17日網護字第114001—1號函辦理。
二、該會為提升社會各界對網路安全及數位健康意識，保障未來世代的身心健全，與全球網際空間管理暨產業發展協會合作辦理旨揭論壇，由本局擔任指導單位。活動摘要如下：
(一)活動時間：114年3月26日（星期三）下午2時至5時。
(二)活動地點：臺大校友會館（臺北市濟南路一段2—1號）4樓大會議室。
(三)報名方式：請填寫線上表單（https://reurl.cc/RLKWog）並由海報QRCODE加入活動群組。
(四)參與對象：教育界相關人員及對此議題有興趣之學生家長。
(五)討論議題：「AI時代網路成癮與數位健康文化」、「AI生成假訊息的監管挑戰與防治策略」、「臺灣兒少網路安全防護機制分享與困境觀察」等。
三、檢附本案論壇議程及活動海報各1份，請鼓勵所屬親師生踴躍參加，倘有疑義，得逕洽該會聯絡人李小姐，電話：（02）87876822。

臺北市國民教育地方輔導團科技領域國小分團辦理輔導員公開授課研習一案
一、依本市國民教育地方輔導團113學年度輔導工作計畫辦理。
二、研習資訊：
(一)研習時間：114年3月21日(五)9:45-12:00
(二)研習地點：國語實小(臺北市中正區南海路58號)
(三)參加對象：本市國民小學各領域教師及本團輔導員
(四)研習課程及講座：詳見附件實施計畫
三、請參加教師至臺北市教師在職研習網報名(https://insc.tp.edu.tw)，以便核發研習時數。
四、惠請各校同意參與人員公假出席與會。全程參與研習者，核予2小時研習時數。

轉知國立臺灣師範大學（下稱該校）辦理「113年度國中小運算思維題組發展計畫－運算思維互動題組推廣課程」一案
一、依據該校114年3月4日師大資工字第1141004897號函辦理。
二、旨揭計畫為發展「運算思維互動題組推廣課程」，提供教師用於課堂，幫助學生建立良好的運算思維及未來進行程式學習的基礎，內容包括介紹如何使用運算思維互動教材，以及教學資源運用方式之交流，資訊如下：
(一)合作辦理時間：即日起至114年12月31日止。
(二)合作申請方式：填寫線上申請表（網址：https://forms .gle/ooHc6uwd1v2N6oQR6）。
三、檢附「113學年度國中小運算思維題組發展計畫－運算思維互動題組推廣課程」合作辦理辦法1份，各校倘有疑義，得逕洽國立臺灣師範大學資訊工程學系李小姐（電話：02－77496701，電子信箱：ctjr@csie.ntnu.edu.tw）。

轉知教育部委請國立高雄師範大學（高師大）辦理「PBL－STEM+AICT 跨域統整智慧學習扎根計畫」研習資訊一案，貴校視實際需求派員參加，並核予參訓教師公（差）假派代
一、依教育部114年3月3日臺教師（三）字第1140023584號函辦理。
二、為培育參與旨揭計畫學校教師「運算思維」及「程式語言」等資訊科技基礎能力，高師大辦理系列研習課程，課程相關資訊說明如下：
(一)課程資訊及報名網址為https://www. fablab.nknu.edu.tw/ActivityList_calendar.aspx，各課程報名截止日期為研習前3日。
(二)旨揭計畫教師公（差）假出席及課務派代或補休，說明如下：
１、工作日（週一至週五）之研習場次：計畫團隊將於研習前3日將名單函知各校，請各校秉權責核予教師公（差）假派代。
２、非工作日（平日夜間及假日）之研習場次：計畫團隊於研習後將出席名單函知各校，請各校秉權責核予補休。

一、依據114年3月3日北市族輔字第1146001541號函辦理。 二、旨揭研習相關事項如下： (一)研習主題：侵擾性情緒失調症的認識與治療，及校園團 隊如何預防與因應危機。 １、主講者：楊立光醫師 ２、時間：114年4月2日(星期三)9點至12點 ３、地點：民族國小 大會議室 (二)報名方式：臺北市教師在職研習網報名(網址： https://insc.tp.edu.tw/)全程參與者將核發研習時數 證明3小時，請貴單位權責核予出席人員公(差)假登 記。 (三)人數上限：60人。 (四)報名期限：自即日起至114年3月28日(星期五)下午4點

「二十一世紀，我們如何一起讀寫原住民文學

教育部補助國立臺灣海洋大學臺灣海洋教育中心規劃海洋教育者培訓機制，為擴展海洋教育推廣教師，

辦理初（綠階）海洋教育者培訓課程，

並開放磨課師線上課程提供對海洋教育有興趣者自行選修「潮間帶生物與棲地」、「鯨豚與海洋」及「海洋建築師－珊瑚」

有興趣的老師可以自行研習

針對「校園空氣品質維護管理之相關法規及政策說明」、「空氣污染對健康之影響及自我防護措施」、「室內空氣品質自主管理說明」等議題有興趣的老師，
可於114年6月底前皆可至教育部磨課師平臺線上學習，
網址：https://moocs.moe.edu.tw/moocs/#/home。

國立高學師範大學（下稱高師大）113學年度國小科技校本課程合作學校輔導及推廣計畫辦理「多模態GAI教學應用」工作坊一案，請查照。
一、依據高師大114年2月25日高師大工教字第1141001456號函辦理。
二、為推廣國小科技議題、資訊議題融入校本課程，爰辦理旨揭研習，研習資訊說明如下：
(一)研習名稱：多模態GAI教學應用工作坊。
(二)研習時間：114年3月19日（星期三）下午2時至5時。
(三)研習對象：縣市總體計畫子三推動學校、活化教學與多元學習計畫學校、有興趣之國小教師。
(四)研習地點：臺北市日新科技中心旺台樓2樓MAC教室。
(五)報名方式：線上報名（報名連結：https://forms.gle/Jh3TVEFW3ZnSSZkv6），全國教師在職進修資訊網課程代碼：4926018，請於114年3月14日（星期五）前完成報名，俾利人數統計。

國立彰化師範大學推廣教育「精緻Moocs系列課程」之「全人視角融合教育攻略」、「特殊教育概論」、「臺灣台語正音語拼音」、「臺灣台語認證B2增能班」、「專業諮商師的基本功-諮商理論」、「諮商技巧」等數位課程招生宣傳DM，敬請惠予公告，並鼓勵相關人員踴躍報名參加
一、由本校教務處數位學習組、進修學院共同規劃線上非學分班數位學習課程，學員依規定完成線上數位課程後，將頒發國立彰化師範大學「精緻Moocs 系列課程研習證書」，若具有教師資格本校會自動在全國教師在職進修網登錄研習時數。
二、精緻Moocs系列課程之招生簡章，請詳網站說明(https://reurl.cc/Y9o0ro)。
三、課程時間：完成繳費後，自指定開課日起算21天，不限時段，隨時至本校雲端學院上課。
四、課程費用：請參閱各課程簡章。
五、報名時間：即日起至114年7月31日止，隨報名隨開班。
六、線上報名連結：https://reurl.cc/Y9o0ro。
七、報名方式及其他課程資訊請詳閱各課程招生簡章。

114學年度長期入校陪伴計畫」線上說明會、 「2025瑩光入校_SDGs&PBL區域分享會」

日期時間：

(一)第2期-給自己一個「職場喘息的機會」：職場療癒 (上)：114年4月8、15、22、29日、5月6日(以上均為週二)晚上7時30分-9時。

(二)第3期-給自己一個「職場喘息的機會」：職場療癒 (下)：114年5月13、20、27日、6月3、10日(以上均為週 二)晚上7時30分-9時。

線上課程：登入Google meet平台。

上述第2、3期工作坊可獨立受理報名，歡迎想更深化學 習、培養反思記錄習慣的老師可報上、下兩期工作坊；相關課程內容、報名流程等事項，詳實施計畫。

臺北市立仁愛國民中學科技中心舉辦教師研習「新時代的雙語教育科技—AI與全球文化共舞」課程，請鼓勵貴校教師報名並核予公假登記，
一、課程簡介：本次研習講座涵蓋－閱讀素養 x SDGs、運用AI科技全方位融入雙語教育與生活，透過多元數位資源，教育體系邁向永續發展。研習中，我們一同燃起學習動機，在自學、共學以及講師導學中，引發各領域學習熱潮，讓AI成為教學現場的神隊友，串起文化交流，在地化國際視野，從探究、設計、合作取向的互動中，建造出專業教育者強大的網絡。
二、上課日期：114年4月12日（六）8時30分至16時30分。
三、上課地點：國立臺灣科技大學（臺北市大安區基隆路四段43號）國際大樓二樓IB-201會議室。
四、適合對象：高中職、國中小學、幼兒園等學校教師。
五、報名方式：採線上報名，請至全國教師在職進修網（https://www5.inservice.edu.tw/），輸入課程代碼：4925690。報名期間即日起至114年4月10日（四）或額滿（100人）為止。

招生專網預約報名: https://reurl.cc/zNxAn0

撥打招生專線電話： 02-28830972 02-28825560 分機 215、121 (盧組長、高主任)

查學期間教師常處於高張壓力之緊張情緒中，為使教師有 能力在面對壓力情境中仍保持專業素養，本中心藉由旨揭 課程以提供多元的教師諮商輔導支持服務，幫助教師覺察 及統整自我，以紓解教師工作壓力、增進教師心理健康。

參加對象：本市所屬各級學校(含附設幼兒園)教師及教保 服務人員。

課程時間：
(一)第10期「春之初-禪繞希望小卡」：114年3月19日(星期 三)19:00~20:40。
(二)第11期「圓圓滿滿-禪陀羅」：114年4月16日(星期三) 19:00~20:40。 
(三)第12期「迎節慶-禪繞包心粽」：114年5月14日(星期三) 19:00~20:40。
(四)第13期「窗裡窗外-我所見的禪繞風景」：114年6月11日 (星期三)19:00~20:40。

線上課程：登入Google meet平台，並使用酷課APP進行簽 到上課。

報名截止日期：各期採獨立報名，即日起至該期上課日 止。 

課程內容、報名流程等相關事項，詳如附件實施計畫。

「智慧雙語自主學習空間」

114年教育部臺灣閩 南語語言能力認證電腦化施測研習