為推動數位輔助學科閱讀一案，檢送教育部數位輔助學科 閱讀計畫國小教學資源中心「105年合作與深化夥伴學校 觀課活動計畫書」1份如附件，請貴校踴躍參與，

一、依教育部105年11月30日臺教資(一)字第1050168462號函辦理。

二、教育部推動「數位輔助學科閱讀計畫」，透過策略聯盟方式，於大學設立教學資源中心，規劃及發展創新數位學習任務或活動設計，研發教學改進策略及方法，提供中小學合作學校運用，並完成典範轉移至夥伴學校。105學年度為夥伴學校計畫推動第3期，為展現夥伴小學「明日閱讀」推行成果，特於全國舉辦44場「數位輔助學科閱讀計畫觀課活動」，以提升參與計畫教師在數位學習及閱讀領域之專業能力，亦期透過本活動傳達「明日閱讀」理念並推廣至全國各國民小學。

三、各場次觀課活動辦理日期與地點請參閱以下網址：https://goo.gl/O5mJJc。

四、本計畫參與對象以國小校長及教師為主，建議以校為單位，由校長帶領教師、行政人員一同參加。各校得視學校所在區域或學校規模、特色，選擇適合之場次參與。

五、各場次觀課活動活動日期及議程如有異動，不另發文通知，將公告於數位輔助學科閱讀計畫－國小資源中心網站及線上表單（網址：http://reading.schoolsoftomorrow.org.tw/index.php）。