壹、實施目的
一、省思教師領導之理論、研究與實務,並結合教師專業發展評鑑之推動,以有效提升教師專業學習與素質。
二、透過教師領導學術研究之發表,進行學術專業對話,藉以激盪出領導學的新風貌。
三、藉由教師領導實務推動的發表,促進實務分享與交流,以發展出國內校本教師領導和教師專業發展的最佳實務。
貳、研討主題:教師領導:教師專業發展和評鑑的觀點
教育部自2006年起推動教師專業發展評鑑,以促進教師專業化,而本研討會之主要目的,乃期望以「教師領導理論與實踐」為探討方向,進而將分享、對話與省思之結果應用於教師專業發展評鑑之推動。具體而言,本次研討會主題包括下列之相關議題:
一、教師領導的理論基礎與歷史背景脈絡
二、教師領導者的培育與發展
三、教師領導與教師專業發展評鑑的關聯
四、教師領導與教學輔導教師的關聯
五、教師領導與教師專業學習社群的關聯
六、教師領導與學生學習成就的關聯
七、教師領導的推動-校長角色
八、教師領導的實務運作與案例分享
九、世界各國教師領導制度及啟示
十、其他與教師領導相關議題
參、辦理單位
一、主辦單位:教育部
二、承辦單位:臺北市立大學(教育行政與評鑑研究所、學習與媒材設計學系)
三、協辦單位:輔仁大學師資培育中心
肆、辦理地點與時間
一、日期:2014年9月27日(星期六)09:00-17:00
二、地點:臺北市立大學公誠樓二樓第三會議室
伍、活動形式
學術發表、專業對話、實務交流
陸、參與對象
中小學校長、教師、專家學者及關心研討主題之各界人士,合計250人。
柒、報名方式及注意事項
2014年7月21日(星期一)前受理報名
一、線上報名網址:教專網 http://ppt.cc/YorN
二、傳真報名:填妥報名表件(請於臺北市立大學教育行政與評鑑研究所 http://adeva.utaipei.edu.tw/bin/home.php 最新消息下載)後,請逕行傳真Fax: (02)2381-6560 至臺北市立大學教育行政與評鑑研究所,謝謹霞助理收。
三、電子郵件報名:請將報名表件電郵至 gjrabbi@gmail.com,謝謹霞助理收。
四、聯絡人:謝謹霞、何依珊、高郁婷:02-23113040 轉 8432、8433
捌、相關資料及報名表如附件