研習資訊

說明：

一、依據教育部國民及學前教育署112年3月31日臺教國署學字第1120043506號函辦理。

二、為鼓勵學校宣導及推動學童口腔保健活動，國教署與衛福部共同擔任牙醫全聯會辦理之「2023年全國暨各縣市國小 學童潔牙微電影觀摩」活動指導單位，為推廣口腔潔牙暨口腔衛教等相關知識，並增加學校參賽意願，爰辦理旨揭課程。

三、課程資訊如下：

(一)112年4月26日（星期三）下午1時至下午3時30分。

(二)課程方式：實體暨線上課程。

(三)報名方式：採線上報名，活動資訊請搜尋報名網址：https://reurl.cc/Adj8nK。

 四、若有本案相關問題請逕洽新北市牙醫師公會，電話： 89613706。

松山高級商業家事職業學校規劃技職教育認識暨體驗課程實施計畫，提供16場次研習課程供本市轄屬國中小教師進行體驗。

相關疑問請洽松山家商實習處(連絡電話：02- 27261118分機630謝偉宏老師。

一、研習訊息如下：

(一)研習時間：112年05月17日(三)13：30~16：30

(二)研習主題：第三群組研習【非專長授課教師專業能力研習】社會領域。

(三)研習講師：日新國小黃美月主任、志清國小周秀華老師。

(四)研習地點：國立臺北教育大學附設實驗國民小學至善樓地下室大會議室。

(五)報名方式：研習文號為【北市研習字第1120412007號】即日起至5月15日止，請逕至臺北市教師在職研習網報名(https：//insc.tp.edu.tw/)。

說明：
一、研習對象：臺北市公私立國小、國高中職普通班教師 。
二、研習日期及人數：112年 5月2日（星期二）、計 6小時，共 1天 。每校薦派1人，共50人。
三、報名時間：即日起至4月24日（星期一）止，請登入臺北市教師在職研習網(https://insc.tp.edu.tw)報名，額滿即提前截止。
四、研習地點：臺北市教師研習中心（臺北市北投區建國街2號）。

一、研習時間：112年5月11日（四）09:00-16:30。
二、研習流程：如附件。
三、研習地點：臺北市永安國小2樓校史室。
四、報名方式：
(一)請於112年4月17日起至5月9日(二)截止前，逕行登入「臺北市教師在職研習網」報名，並完成校內薦派程序。全程參與者核予6小時研習時數。

詳情請見附件

說明：
一、本次第七群組行動研究研習說明如下：

(一)研習主題：行動研究特優方案分享。
(二)研習講座：天母國小沈佳慧老師、國語實小葉蒨文老師、蓬萊國小林湘琪老師。
(三)研習時間：112年4月19日下午1時30分至4時30分。
(四)研習地點：本校活動中心B1視聽中心。

二、請參加人員於112年4月17日(星期一)前逕至臺北市教師在職研習網https://insc.tp.edu.tw/報名(北市研習字第1120407083號)。

說明：
一、研習主題：LearningA-Z 學習平台介紹與實作。
二、研習講師：Jason Generally(國際課程顧問)。
三、研習時間：112年4月19日（星期三）13:30-15:30。
四、研習地點：臺北市大龍國小英語閱覽室。
五、報名方式：旨揭研習採實體辦理，參與研習者請於112年4月14日(五)前至臺北市教師職研習網上網報名並完成薦派。全程參與者，核予2小時研習時數。

轉知教育部委託國立東華大學辦理「教育部線上教學教師增能系列課程實施計畫」一案
一、依據國立東華大學112年3月29日東教潛字第1120006352號函辦理。
二、為協助教師了解線上教學工具、線上作業安排與評量、活動設計等，教育部委託國立東華大學規劃辦理旨揭線上研習課程，研習場次及相關資訊說明如下：
(一)數位科技工具融入英文閱讀教學
１、研習時間：112年4月8日（星期六）上午9時至12時。
２、報名方式：全國教師進修網，課程代碼：3735181。
(二)閱讀理解結合探究模擬實作（CoSci）
１、研習時間：112年4月15日（星期六）上午9時30分至11時30分。
２、報名方式：全國教師進修網，課程代碼：3741737。
(三)教師必備的資訊教學能力－後發優勢
１、研習時間：112年4月16日（星期日）下午13時30分至15時30分。
２、報名方式：全國教師進修網，課程代碼：3749061。
(四)多媒體結合雙語SOP教學
１、研習時間：112年4月22日（星期六）上午9時30分至11時30分。
２、報名方式：全國教師進修網，課程代碼：3733992。
(五)未來人的課堂風景

臺北市數位實驗高中辦理「「線上遠距教學數位工具精進增能工作坊」培訓計畫一案
一、為配合教育部國民及學前教育署為落實「高級中等學校跨校選修或預修課程數位遠距教學實施要點」，鼓勵高級中等學校以跨校遠距方式分享課程資源，以建立跨校遠距教學合作模式、強化教師實施遠距教學能力，並提供學生更多元之課程可以選修，擬辦理本計畫系列增能研習，增進教師設計規劃及發展線上遠距課程、以及課程共備研發所需資訊數位能力，並於未來能融入於各類科的線上遠距教學內容運用。
二、課程參加對象：
(一)臺北市數位實驗高中跨校遠距社群伙伴教師。
(二)全國國小至高中職教師。
三、課程活動日期：
(一)Playingcards數位互動遊戲動手做(全國教研代碼3799358)112年5月5日(星期五)9:00~12:00。
(二)Haptabase-以卡片筆記實踐非線性學習(全國教研代碼3799360)112年5月12日(星期五)9:00~12:00。
(三)Notion-真。快速入門(全國教研代碼3799361)112年5月19日(星期五)9:00~12:00。
(四)Canva高效會議視覺化引導術(全國教研代碼3799363)112年5月25日(星期四)13:30~16:30。

說明：

一、依據教育部國民及學前教育署補助地方政府推動戶外與海洋教育計畫之子計畫一：設置戶外與海洋教育中心辦理。

二、活動內容結合繩結與垂降體驗認識安全活動規劃，並於透過溯溪活動進行生態課程規劃；藉由實地體驗溪流教育風險進行實務研討活動，進而提升教師戶外教育專業能力。

三、研習對象：

(一)臺北市各公私立國中、國小實際參與或推動戶外教育之教師、主任及校長，共計35人（若達報名人數上限，則依報名先後順序錄取，且各校只限1名參與）。

(二)全程參與者予8小時教師研習時數。

四、研習時間及地點：

(一)研習時間：112年4月20日（星期四）上午8時至下午4時。

(二)報到及研討地點：臺北市溪山實驗國民小學（地址：臺 北市士林區至善路三段199號）。

五、報名方式：採網路報名，自即日起至112年4月14日（星期五）止，請逕自登入臺北市教師研習網（http://insc.tp.edu.tw）「北市研習字第1120406063號」報名，並由學校研習承辦人完成薦派報名程序。

六、檢附實施計畫1份。

一、為增進教師運用Podcast融入永續發展思維，提升學生科學探索的興趣，本市教育局委由國小圖書館教育輔導小組規劃辦理旨揭研習，同意參與人員核予公假派代。

二、本研習為產出型工作坊，須參與3次研習課程，並至少完成一則5至10分鐘且適合國小學生收聽的Podcast作品，交由承辦單位公益運用。

三、請於112年4月18日（週二）前登入臺北市教師在職研習網（http://insc.tp.edu.tw），核准文號-北市研習字第1120410028號完成報名程序，恕不接受現場報名。

詳情請見附件

說明：
一、觀課地點：五年2班教室。

二、日期：112年4月19日(三)上午9時20分至10時30分。

三、主題：Human Rights(統整性主題/專題/議題探究課程)

四、授課教師：黃翊忠老師、Alexis Karolin老師。

五、以現場實體方式辦理，有意參加的教師請至臺北市國小教師精進網(https://tten.tp.edu.tw/)報名，因場地空間有限，恕不接受現場報名。

說明：
一、研習主題：雙語課程設計及教學實務分享。
二、研習講師：臺北市明道國小蘇照雅教師。
三、研習時間：112年4月26日（星期三）13:30至16:30。
四、研習地點：臺北市芝山國小會議室(忠孝樓2樓)。
五、報名方式：旨揭研習採實體辦理，參與研習者請於112年4月21日(五)前至臺北市教師職研習網上網報名並完成薦派。全程參與者，核予3小時研習時數。

說明：
一、「廣達『設計學習』計畫」為教育部「美感教育中長程計畫」項下之子計畫，本計畫理論基礎來自以任務導向學習(簡稱PBL)、設計思考，透過師生共同完成任務的歷程，整合學生的學習與能力展現，為符應教育部推動素養導向學習的具體教學策略。

二、「廣達『設計學習』計畫-111學年度「無礙無齡」成果展暨交流論壇」，由學校分享以高齡議題帶入學習的新創見，實作工作坊帶領學員體驗設計「學習」與傳統「教學」的不同，現場亦展出「無礙無齡」成果展覽。

三、研習時間：民國112年4月22日週六10：00-16:00，
地點：華山1914文化創意產業園區 中4B館 (臺北市中正區八德路一段1號)

(一)研習主題：兒童繪畫思考。
(二)研習講座：北投國小翁世盟校長、麗山國小楊東昇主任、潭美國小龍玉珊老師。
(三)研習時間：112年4月19日(三)下午1時30分至4時30分。
(四)研習地點：松山區民權國民小學實踐樓B1視聽教室。
(五)請參加人員於112年4月14日(星期五)前至臺北市教師在職研習網完成報名