研習資訊

鑒於教育部以中高級(CEFR B2)作為雙語師資之英語能力標準，LTTC開設專為雙語教師設計之英語增能線上課程， 有助於平日英語溝通實力養成及英語檢定考試備考。報名 教師將獲贈本中心甫出版之《CLIL教師資源手冊:教學與評 量實務》乙本。

更多課程資訊，請至 https://bit.ly/2M4CmUE 及 https://bit.ly/3uGlvvW查詢。

說明：

一、研習日期： 111年3月30日、4月20日、5月4日、6月1日。 週三下午。可分次報名。

二、研習時間：上述日期之14:00—16:00。

三、研習地點：臺北市大同區延平國小( 103臺北市大同區昌吉街九十七號，近大橋頭捷運站 )。

四、課程目標：透過認識感覺統合基本理論與施作技巧，協助輔導老師、特教老師學習處理情緒障礙學童的干擾性情緒及行為，以協助相關學童適應學校團體生活。

五、授課講師：陳政雄醫生(北市聯醫兼任兒童精神科主治醫師)，國小專輔督導10年以上資歷。

六、課程進行方式：以《Ｈow Does Your Engine Run?》一書 為教材進行討論，醫生逐段翻譯解說，課程中老師可以根據教學上遇到的相關問題，隨時提問討論。上課會依章節持續進行，但課程可分次報名，老師若期間有事需要請假，無須罣礙，慢慢跟上進度即可；若您的時間允許，建議每次都參加，更能了解文章的前後脈絡。

七、費用：免費。

八、書籍介紹： 由於本書目前已經絕版，確認報名後，將寄電子檔給您，若於課前三天尚未收到電子檔，請來信 fannyru@gmail.com詢問。

一、依據臺北市政府教育局110年6月11日北市教資字第1103052838號函辦理。

二、旨揭工作坊採實體研習方式，說明如下：
(一)研習日期：111年3月9日（星期三）下午1:30至4:30
(二)地點：本校A棟1樓電腦教室
(三)講師：臺北市大安區金華國民小學蘇映亘老師。
(四)報名方式：請各校轉知有意願教師逕至臺北市教師在職研習網（https://insc.tp.edu.tw）完成報名作業，報名期限自即日至110年12月31日止（北市研習字第1110211040號）。

「AIT（美國在台協會）參訪活動」計畫說明
一、全國12間新興科技中心（臺北市市立永春高中、新北市立板橋高級中學、國立新竹高級工業職業學校、臺中市立臺中工業高級中等學校、國立二林高級工商職業學校、國立虎尾高級農工職業學校、國立臺南高級工業職業學校、國立臺南第二高級中學、高雄市立海青高級工商職業學校、高雄市立高雄女子高級中學、國立臺東專科學校、國立金門高級中學）、微軟公司、美國在台協會辦理新興科技優良教師與學生參訪活動，目的為提供K12教師與學生對於AI（人工智慧）實作能力。

二、甄選活動流程：
(一)教師參與線上說明會培訓（2/23、2/25擇一參加），報名網址：https://forms.office.com/r/aYhCDim31H
(二)教師利用微軟現有課程資源於數位平台建立相關課程，課程期間為3/1至3/25日。
(三)4月份邀請課程開設績優教師與課程學習或作品優良學生參與AIT(美國在台協會)與科技大廠及具指標性新興科技場域參訪活動（詳細計畫請見附件）。

三、附件為邀請之種子教師名單，本活動亦歡迎非名單中之教師參與，建請貴校給予參與教師公假派代提升人工智慧實作之校際競爭力。

XR實境教育創意大賞師生競賽系列課程

臺北市中正區南門國民小學承辦教育部實踐藝術教學實踐研究計畫分區教師社群研習

一、研習主題、講座與時程：
(一)計畫理念說明(講座-鍾璧如老師)：111年2月23日（週三）下午13:30~16:30。
(二)藝術教育課程架構(講座-陳致豪老師)：111年2月23日（週三）晚上17:00~20:00。
(三)教學設計格式分析與單元理念呈現(講座-侯映州老師)：111年3月9日（週三）下午13:30~16:30。
(四)教學構想與核心概念(講座-陳致豪老師)：111年3月9日（週三）晚上17:00~20:00，。
(五)實踐研究的發表概要(講座-張釋月老師)：111年3月19日（週六）整日9:00~16:00。

二、研習地點：臺北市南門國小2樓多元教學資源中心。

三、欲參加研習者，請上臺北市教師在職研習網(https://insc.tp.edu.tw/index/DefBod.aspx)報名。

四、本教師社群研習為系列性課程，請持續参與跨校共備，一起努力成長視覺藝術專業，歡迎有興趣教師参加。

「臺北啟動跨世代-共融共學生活藝術新紀元」說明會

一、依據臺北市政府教育局「臺北啟動跨世代-共融共學生活藝術新紀元」專案計畫。
二、旨案參加人員及重點略述如下：
(一)說明會時間：111年2月18日（星期五）上午9時（上午8時30分可進入會議視訊），共3小時。
(二)說明會連結：https://meet.google.com/vua-tknjcfw。
(三)參加對象：臺北市公私立高、國中小教師（參加修建工程美學專案名單、111年申請樂齡學堂之學校請務必派員參加）。
三、報名日期：自即日起至111年2月17日（星期四）止。報名方式：請於報名期限內逕行登入臺北市教師在職研習網站（https://insc.tp.edu.tw）報名，並由學校研習承辦人完成薦派報名程序。相關疑義請洽高毓璇課督（電話：23363566）。
 

臺北市士林區文昌國民小學辦理110至111年「數位學習教師增能工作坊計畫」之因材網數位學習工作坊
一、依臺北市政府教育局110年6月11日北市教資字第1103052838號函辦理。
二、旨揭數位學習工作坊採線上研習方式，說明如下：
(一)研習內容：國語領域因材網自主學習增能(敦聘南投縣史港國小施君潔主任擔任講座)
(二)研習時間：111年2月23日(三)13：30~16：30。
(三)視訊通話結：https://meet.google.com/dhf-pmca-qed
(四)登錄報名：即日起至臺北市教師在職研習網(北市研習字第1110215002號)，50人額滿，研習當天以臺北通APP進行簽到。

台灣展翅協會辦理「2022數位公民素養教師實體研習-運用《賽博人類》桌遊在數位素養議題教學-北部場」簡章1份

臺北市石牌自造教育及科技中心110學年度第二學期教育參訪及學習體驗活動預約要點

一、依據本校110學年度自造教育及科技中心計畫辦理。
二、為多元推廣與培養本市教師與學生養成終身自造精神，建構21世紀所需的科技素養，本校科技中心提供臺北市中小學老師及學生（以學校為申請單位）進行中心參訪及自造與科技教育學習體驗活動。
三、相關體驗學習之活動方式、課程內容及預約方式詳見附件之預約要點。
四、預約報名請電洽業務承辦人：電話：(02)2822-4682分機339或(02)2821-1080許靜怡老師。

一、依臺北市政府教育局110年6月11日北市教資字第1103052838號函辦理。

二、旨揭數位學習工作坊採線上研習方式，說明如下：
(一)研習內容：數位學習工作坊(一)-因材網自主學習增能
(二)講座：天母國小高德祥老師
(三)研習時間：111年3月2日(三)13：30~16：30。
(四)課程連結：https://meet.google.com/sdg-adgb-pnc
(五)登錄報名：即日起至臺北市教師在職研習網(北市研習字第1110218076號)，50人額滿，研習當天以臺北通APP進行簽到。

教師研習中心111年3-4月份教師希望心坊課程，詳情請點閱下列連結:

https://insc.tp.edu.tw/index/DefBod.aspx

臺北市立龍山國民中學辦理「臺北市2022年機關達人大賽」師資培訓研習

一、依據本校110學年度臺北市日新自造教育及科技中心計畫辦理。
二、本中心辦線上理研習活動資訊如下：
(一)國小AI課程教學經驗分享與桌遊實作體驗活動(線上研習)：111年02月18日(星期五)下午13時至16時，共計3小時，講師：郭晴之老師、黃瓊儀主任
三、報名方式：請至全國教師在職進修資訊網https://www3.inservice.edu.tw/報名。
四、本案聯絡人科技中心黃子嘉老師，電話：02-25584819(轉668)

說明：

一、依教育部111年2月11日臺教授國字第1110018005號函辦理。

二、旨揭計畫預計於北、中、南各開1班，報名日期為111年2 月18日（星期五）至111年3月4日（星期五）。

三、報名對象：年滿20歲以上，具備下列6種身分之其中之一者：

(一)具備臺灣手語溝通能力，並有手語教學經驗達72小時以上者（須檢附立案單位教學時數證明）。

(二)曾擔任政府機關或文教機構手語導覽影片示範者或導覽人員，服務合計達72小時以上者（須檢附相關證明）。

(三)具備臺灣手語溝通能力，並有手語教學經驗（須檢附立案單位教學時數證明）且曾擔任政府機關或文教機構手語導覽影片示範者或導覽人員（須檢附相關證明），前兩項教學與服務時數總計共達72小時以上者。

(四)領有手語翻譯丙級或乙級技術士檢定證照者（須檢附證照）。

(五)曾具有擔任勞動部技能檢定中心手語翻譯監評人員資格者（須檢附相關證明）。

(六)具備臺灣手語基本能力，對於手語教學具有濃厚興趣者 （以此身分報名者須提供手語相關研習資料或啟聰學校畢業證明資料，並且經「手語能力檢測」通過）。