活動與競賽

公視兒少節目《青春發言人》「青少年自傷自殺」專題

一、根據衛福部2020年統計資料顯示,國內青少年自殺死亡率,連續20年攀升,長期關注青少年議題的公視兒少節目 《青春發言人》為了讓各界更重視此議題,也希望面臨自傷自殺困擾的青少年有機會多了解相關資訊,將於6月24日 晚間9點網路上架「傷痕底下的秘密 了解青少年自傷自殺」專題,並於6月26日下午5點半於公視頻道播出。

二、「傷痕底下的秘密 了解青少年自傷自殺」專題一共包含5 支影片,有青少年現身說法個人生命故事、討論校園霸凌的工作坊、第一線工作的自殺關懷員給予陪伴者的建議。 另外,也有影片透過節目採訪者的視角理解受訪個案,擔任專題顧問的兒少精神科陳質采醫師也將會在該支影片中帶大家導讀。

三、此外亦製作故事型的互動網頁:「小路的選擇」,使用者在網頁的互動情境中,將可以扮演青少年「小路」的爸 媽、老師、同學和網友,藉此理解如何接應身邊親友的情 緒困擾,並且辨識重要的自殺警訊。【小路的選擇】互動 網頁:https://bit.ly/3mgGaB5 (6月24日21:00開放)。

四、為了減少對自殺的迷思,《青春發言人》特別製作「破除自殺常見迷思」圖文單(請見附件),歡迎列印刊登或自由分享檔案。

修正「臺北市111年度元宇宙文化藝術創作競賽實施計畫」

一、依據本局111年5月18日北市教資字第11130509881號函續辦。
二、爲鼓勵本市高中以下各級學校師生參與本競賽,本局放寬本次賽事報名條件並延長報名期限至111年6月15日(星期三),並依修正後實施計畫賡續辦理初賽作品公告及決賽等一應事宜(詳實施計畫;附件1)。
三、另本局將於111年7月22日(星期五)辦理本市區塊鏈暨元宇宙教育發表會,將參與「臺北市111年度元宇宙文化藝術創作競賽」之「AR元宇宙新藝術創作競賽」進行實際展出,開放各校及民眾觀賞各參賽選手作品,豐富學生多元智慧應用以創新未來藝文能力。
四、檢附本市111年度元宇宙文化藝術創作競賽修正後實施計畫1份。

「全民英檢」學童版-「小學英檢」(GEPT Kids)將於2022年11月26日(六)辦理筆試及口試測驗,現正報名中。

一、「小學英檢」係專為國內學童設計的全方位英語評量,成 績證明提供18項能力指標及整體表現評語,供考生了解學 習成效,將來更可向上銜接「全民英檢」。

二、本測驗分「口試」及「筆試」(聽力、閱讀、寫作); 「口試」採一對一面談,考生與口試老師輕鬆自然地以英 語對話,測驗題型活潑多元。 (一)測驗日期:2022年11月26日 (六) (二)報名方式:網路報名https://bit.ly/2YdXPR7 (三)測驗項目:可同時報「筆試」及「口試」或選考單項 (四)測驗費用:筆試 NT$800;口試NT$500

三、歡迎團體報名,凡筆試、口試報名達20人(含)以上,即 贈送「小學英檢單字手冊」,本中心亦主動提供團體成績 報告電子檔,供學校作為未來教學規劃之參考。

四、「小學英檢」官網(www.geptkids.org.tw)提供參考字表 等免費資源,為鼓勵學生,亦設立優秀考生「獎勵辦 法」,歡迎參考。

臺北市國民小學111年度暑假作業與PaGamO團隊合作計畫

臺北市國民小學111年度暑假作業與PaGamO團隊合作計畫

(一)活動對象:本市國小三至六年級學生。
(二)活動時間:111年6月27日起至111年9月11日止。
(三)自主學習方式(PaGamO任務包):各年級皆有5個任務,每個任務20~25題,涵蓋國、英、數、社、自等5學科及環保、藝術、理財等3跨域內容。
(四)獎勵:完成指定任務組者,即可參加抽獎,獎品為PaGamO文具組100名,預計111年10月抽獎。

111年臺北酷課雲暑假線上直播課程活動實施計畫「2022夏日遊樂園×酷課雲陪你樂學趣!」

111年臺北酷課雲暑假線上直播課程活動實施計畫「2022夏日遊樂園×酷課雲陪你樂學趣!」
一、為鼓勵學生於暑假期間善用臺北酷課雲服務及線上學習資源安排自主學習計畫,以親子共學、共樂的概念,增進親子間良好的互動關係,並藉由本活動延續防疫不停學、居家線上學習上課模式。二、課程資訊如下:
(一)報名日期:111年6月21日(星期二)中午12時至111年6月28日(星期二)中午12時止,採抽籤制錄取學生。為避免資源浪費,本計畫每人限制至多錄取3堂課,敬請報名者評估興趣及時間規劃後報名。
(二)課程費用:學員無需繳交任何課程費用(除授課教師請學生自行購買材料外)。
(三)辦理期程:自111年7月11日(星期一)起至111年8月22日(星期一),每門課程皆開設6堂,共計6週。
(四)課程班別:共開設30門(英語課程20門、藝術課程10門)課程專班,班別及授課時間等詳細內容請參閱實施計畫。學生依各選修課程相關規定修習,經授課教師認定成績合格者,可取得本局修課證明數位證書。
(五)報名網址:https://reurl.cc/ZA8Oq6

辦理本市111年度國民小學推動兒童深耕閱讀「自編故事劇本徵件增能研習」

說明:

一、依據教育部國民及學前教育署補助國民中小學閱讀推動計畫作業要點及本市國民小學推動兒童深耕閱讀工作計畫108 年度-111年度四年計畫辦理。

二、為提升教師「自編故事劇本徵件」指導專業知能,培養多文本閱讀素材應用能力,並擴展教師多元閱讀觸角, 增進參賽作品內容豐富性,激發本市教師自編故事劇本創作能 力,本局111年度賡續辦理旨揭研習。

三、本研習採全程線上同步教學形式,研習資訊如下:

(一)研習日期:第一梯次111年7月6日(星期三)、第二梯次 111年7月8日(星期五),請擇一梯次參加。

(二)報名日期:自111年6月15日(星期三)至111年7月1日(星期五)止(額滿將提前截止報名)。

 (三)錄取方式及名額:教師請於報名截止日前逕行登入臺北市教師在職研習網站(http://insc.tp.edu.tw)報名, 經行政程序核准後,再由學校承辦人進入系統薦派,錄取者本局同意以公假方式出席研習。每梯次研習以50人為限,依報名先後順序錄取,額滿為止。

四、本案聯絡人:河堤國小陳依新老師:2367-7144分機818。

五、檢附本案實施計畫1份。

辦理本市國民小學111年度「讀報教育教學設計徵件」

說明:

一、依據教育部國民及學前教育署補助國民中小學閱讀推動計畫作業要點及本市國民小學推動兒童深耕閱讀工作計畫108 年度-111年度四年計畫辦理。

二、為提升教師專業及深化教學品質,研發讀報育教學設計方案,促進交流共享,本局111年度賡續辦理旨揭計畫,以充實教師教學技巧,提供讀報教育教學資源平臺。

三、本案徵件活動相關訊息如下:

(一)收件日期:即日起至111年9月30日(星期五)止。

(二)收件地點:麗湖國小教務處。

(三)收件方式:採專人親送或掛號郵寄兩種方式(請勿放置於聯絡箱)。請於111年9月30日16時前送達承辦學校麗湖國小;採掛號郵寄者,則以郵戳日期為憑,掛號郵寄「臺北市內湖區金湖路363巷8號麗湖國小劉文慈老師」收,信封註明「讀報教育教學設計」。請勿置於聯絡箱,以免遺失。

四、本案承辦人:麗湖國小閱讀增置教師劉文慈老師,聯絡電話:2634-3888分機101。

五、請各校鼓勵教師踴躍參與,檢附本案實施計畫1份。

臺北市政府教育局及所屬自造教育科技輔導中心、3A教學中心共同辦理111年度暑假自造科技教育營隊一案

臺北市政府教育局及所屬自造教育科技輔導中心、3A教學中心共同辦理111年度暑假自造科技教育營隊一案
一、依據「臺北市111年度暑假自造科技教育營隊實施計畫」辦理。
二、為培養本市高級中等以下各級學校學生科技教育素養,促進人工智慧等新興科技學習興趣,透過一系列自造科技教育課程,帶領學生認識未來科技發展趨勢,特辦理旨揭營隊。
三、營隊重要訊息說明如下:
(一)招生對象:110學年度本市所屬公私立高中以下各級學校學生;另依營隊性質,親子營隊開放家長陪同共學。
(二)招生名額:本次營隊提供200場次5,155人次營隊名額報名參與。
(三)報名方式:一律採網路報名,報名網站:臺北市科技教育網站本營隊活動一律採線上報名(https://techpro.tp.edu.tw/manager/cms/taipei-edu/home.html,建議使用Chrome瀏覽器開啟)。(四)報名時間:自111年6月21日(星期二)中午12時至24日(星期五)中午12時止。

轉知教育部委託國立高雄科技大學辦理「職業大蒐集」紀錄片競賽資訊一案

一、依教育部111年5月31日臺教技(一)字第1112301792號函辦理。
二、教育部自111年至113年持續與部屬社教館所合作辦理主題式職業試探體驗常設展及相關活動,提供技術型高中15群科相關主題體驗活動,並與技職校院合作辦理相關體驗活動,如:創意模型車、積木太陽能動力模型車組裝課程,文昌筆製作等課程及達人講座分享等,供教師、家長及學生深入瞭解技職教育,並拓展未來職業發展的可能性。
三、同時,為強化學生對於各領域職業的認識,以多元方式探討個人未來職涯發展,教育部委由國立高雄科技大學辦理「職業大蒐集」紀錄片競賽,學生可先藉由參與職業試探體驗常設展及相關活動,對各領域做基礎了解後,再透過親自拍攝身邊親友的職場影片,使學生能更深入了解相關職務內容及所需技能,思考未來職涯發展。
四、旨揭活動資訊簡要說明如下:
(一)徵件時間:自111年6月15日起至111年8月15日止。
(二)獎勵:投稿作品經專業評選為金獎者,可獲得新臺幣3萬元獎金。
(三)活動報名方式
1、連結報名網址(https://pse.is/TwmakersFilm)。
2、掃描附件海報QRCode。

國立東華大學(以下稱該校)辦理111年「數位學習推動優良教學案例徵選活動實施計畫」

一、依教育部111年5月31日臺教資(三)字第1110053386號函辦理。
二、該校為鼓勵教師使用數位學習平臺或新科技實施數位教學與學習模式進行特定學科或跨域教學模式設計,並分享推動成果,特辦旨揭計畫。
三、徵選規則詳情請參閱活動實施計畫(附件1),或至教育部科技輔助自主學習網站瀏覽最新消息(網址:https://srl.ntue.edu.tw/news/2022bestasrl.html)。
四、如有疑問,請逕洽計畫聯絡人:國立東華大學張小姐(電話:03-8903776;電子信箱:tesrleast@gms.ndhu.edu.tw)。
五、檢附本案實施計畫及海報各1份供參。

 

臺北市政府教育局辦理「臺北市111年度百大菁英資訊科技應用人才教育獎實施計畫」

一、為鼓勵本市公私立高中以下各級學校積極投入資訊科技、科技輔助教學與學校行政發展,本局訂於111年7月委請本市立士林國民中學承辦旨揭活動,評選本市資訊科技教育應用優秀人才,樹立典範學校團隊。
二、活動訊息摘要如下
(一)實施對象及參與教師:本市公私立高級中等以下學校校長、主任及正式教師。
(二)報名類別:設置「教學類」資訊科技教學組、一般科目教學組及「行政類」3大組別,教師得以個人或團隊(每3人至6人一組,得跨校組隊)參與,另於「行政類」項下設置推薦名額,開放各校推薦積極協助學校執行資訊行政業務(如資安管理填報、多元彈性教學等)之資訊行政人員參與。
(三)活動流程
1、線上報名:請有意參與教師自111年7月1日(星期五)至9月5日(星期一)於本市科技教育網(網址:https://techpro.tp.edu.tw/)進行線上報名,並繳交資訊科技教育應用事蹟成果報告等報名資料。

2022小腦萎縮症企鵝【72】-搖擺世界心靈探索線上影展

活動時間111年7月1日~7月29日

活動網址https://change.feversocial.com/tscaa

活動詳情請參閱附件,或是進入社團法人小腦萎縮症病友協會官網查詢https://www.tscaa.org.tw/

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