活動與競賽

說明：

一、依據文化部110年9月17日文版字第11030298901號函辦理。

二、文化部每年辦理「中小學生讀物選介」，由專業評審評選出超過600種推薦書籍，提供師生及家長作為選擇學生讀物之參考，並配合舉辦旨揭活動鼓勵學生閱讀，詳細資訊可至活動官網（http://book.moc.gov.tw/）查詢，內容摘述如下：

(一)活動時間：110年9月22日至10月31日。

(二)活動辦法：

１、線上觀看「第43次中小學生讀物選介」評審推薦必讀之精選之星書單及導讀影片，於官網活動頁面及活動FB回答問題，即可參加抽獎。

２、學校教師帶領學生參與活動並簡要提供執行成果，即可同時參加「最愛讀書團體獎」評選。

(三)活動獎品：平板電腦、圖書禮券等，總價值逾新臺幣10萬元。

(四)獎項名額：

１、個人獎：以抽獎方式選出，分為「讀之呼吸列車獎」、「精選之星推薦獎」、「FB參加獎」等，名額共計55位。

教育部國民及學前教育署與國泰人壽保險股份有限公司共同製作教師節敬師影片「與更好的你相遇」
影片業於110年9月17日上線，影片連結：

https://www.youtube.com/watch?v=oTaXs9OkFzU

本影片含公開場合之播放權1年(110年9月17日至111年9月17日)，轉知學校教職員工踴躍觀看並歡迎廣為播放轉傳。

一、為鼓勵本市學生善加利用臺北酷課雲平臺服務及學習資源 自主學習，並搭配教師節感恩活動及酷課雲突破8,000萬瀏 覽人次，邀請本市學生一起來大聲說出愛，把平常不敢對 老師說的感謝，透過活動方式說出來，獻上教師節愛的祝 福，並透過活動觀看學科影片建立防疫觀念，師生凝聚向 心力，一起共同防疫。

二、旨揭活動計畫說明如下：

(一)參加對象：本市公私立高中職、國中及國小學生。

(二)活動期間：110年9月23日(星期四)起至臺北酷課雲首頁 人次達8,000 萬人次（首頁瀏覽人次顯示 80,000,000） 當日 23 時 59 分止。

(三)參加方式：於活動期間內，以「臺北市校園單一身分驗 證」帳號登入臺北酷課雲並完成任務，經查驗符合資格 者即可參加活動。 (四)本次計畫任務及獎勵內容，請參閱附件計畫。

三、如對本活動有任何疑問，請電洽本局資訊教育科（臺北市 數位學習教育中心應用服務組）賴虹宇教師，02-27535316 分機247或加入臺北酷課雲官方LINE(LINE：@cooc）線上提 問。

四、檢附活動計畫1份，請協助廣為宣傳周知。

一、依教育部指示高中以下團體大型活動辦理相關規範，即日 起暫停受理高中以下團體預約導覽，同時暫停辦理110學年 度第一學期育藝深遠參訪活動，以減少學童染疫風險。

二、為使學童於疫情期間美感教育不間斷，本館將搭配10月2日 開展之「走向世界：臺灣新文化運動中的美術翻轉力」典 藏展，設計“經典名畫創作簿”予本市各校三年級班級運 用。歡迎有需求之學校於10月1日(五)前填寫附件之數量統 計表，並傳真至02-25851041，以完成申請。

三、活動暫停內容倘有疑問，請逕洽臺北市立美術館專線： (02)2595-7656分機315，梁先生；分機304，郭小姐。

一、依教育部國民及學前教育署109年8月24日臺教國署字第 1090094770號函及臺北市政府教育局109年10月13日北市教 資字第1093092201號函辦理，另依據本中心110年度自造教 育及科技中心計畫辦理。

二、為輔助推動新課綱、培養師生自造精神、提升科技領域師 資的專業與質量，並強化科技領域教師融合新興科技，帶 領學生實作應用以落實學生科技素養與知能，特辦理生活 科技與資訊科技種子教師增能研習課程。

三、本中心辦理本學期之研習活動名稱、時間、地點與報名方 式等詳如實施計畫附件。請貴校推派生活科技及資訊科技 教師踴躍報名參加，並依權責惠予核准錄取之教師公假派代參加。

四、本函附知研習講座、助理講座之服務單位(學校)及教師e學 苑課程錄製團隊之臺北市教師研習中心，惠請核予上述人 員公假派代出席，毋任感荷。

五、日後將依區域中各校報名研習及參與的情況，作為科技推 廣合作學校設備材料贈送及經費支援之優先考量依據。

六、報名方式:詳如實施計畫。

七、研習類別:資訊科技課程

(一)「5G架構與創新應用服務」:110年9月24日(五)上午9時 至12時，共計3小時，講師: 國立臺灣科技大學 王瑞堂 教授、臺北市立新興國中 楊啟明校長

一、依109學年度「臺北市科技教育推動總體計畫」 子計畫三 辦理。

二、本校辦理教師研習資訊如下：

(一)遙控小強，110年10月1日（星期五）09：00～12：00， 講師：FUN coding團隊。（北市研習字第1100915063 號）

(二)3D繪圖與3D/AR視訊濾鏡（一），110年10月15日（星期 五）09：00～12：00，講師：陳怡杰。（北市研習字第 1100915058號）

(三)3D繪圖與3D/AR視訊濾鏡（二），110年10月22日（星期 五）09：00～12：00，講師：陳怡杰。（北市研習字第 1100915064號）

三、研習（二）與（三）為連續課程，有意參加的老師建議兩 場都要報名。

四、地點：臺北市立永吉國中專科大樓2樓電腦教室（地址：臺 北市信義區松隆路161號）

五、因防疫考量，本次研習人數14人，依薦派順序錄取。請至 臺北市教師在職研習網（http://insc.tp.edu.tw/）完成 報名。

六、本校無提供停車位，請參加研習人員搭乘大眾交通工具到 校，另為響應環保、節能減碳，敬請攜帶個人杯具。

一、依據「臺北市110年度臺北市卓越藝術教育計畫」辦理。

二、本案各營隊活動報名，即日起至110年10月1日（星期五） 中午12：00止，逕至臺北市內湖區麗山國民小學網站 (http://www.lnps.tp.edu.tw/)完成線上報名。

三、錄取方式及通知：每名學生限報1場次，如人數超過上限， 報名後將進行電腦亂數抽籤，最終錄取名單以主辦單位公 告為準。錄取名單最遲於110年10月6日(星期三)16:00前， 公告於無圍牆博物館報名系統網站。

四、滾動式修正：目前為報名參加實體體驗活動課程，後續將 依照疫情狀況進行滾動式修正，若改成線上活動課程，會 於一周前公告通知。

五、檢送本案110年實施計畫及EDM供參。

六、本案報名網站各營隊報名事宜，請洽報名網頁所載各營隊 承辦學校聯絡教師；另網路報名系統及上開系統作事項與 相關問題，請洽麗山國小學務處（聯絡電話：02-2657- 4158分機322）。  

一、為宣導本局維護管理「水磨坑溪人工濕地」水質淨化成果 及介紹濕地常見動植物，特辦理旨揭到校推廣活動。

二、本年度共規劃20梯次免費到校推廣活動，說明如下： (一)活動時間：即日起至10月30日，每次活動時間約1小 時。 (二)活動內容：由台灣濕地復育協會講師到學校班級或社 團，簡介關渡自然公園水磨坑溪人工濕地、該濕地水質 淨化維護成果及濕地常見生物，並了解外來種的危害。 (三)報名方式：採線上報名，報名網址：https://forms.gle /9H3AgvofDFSs9FBW7。

三、本案活動詳見附件活動簡章，若有相關問題請洽本案承辦單位：台灣濕地復育協會/秘書長劉正祥、電話：(03)595- 2222 手機：0981-900-000。

一、依據國教署110年9月11日臺教國署國字第1100114010號函 辦理。

二、國教署為強化教育人員對「保護海洋」主題之認識，鼓勵 教師將海洋教育融入於課程教學實施，並彙集海洋教育優 質教學範例，提供全國教師實施 海洋教育課程教學參考， 藉以提升學生之海洋教育素養，辦理 「110年度海洋教育 『保護海洋』教案徵選」活動。

第一屆全國公私立國小兒童真情家書徵文比賽活動詳情請參閱附件。

一、依據本市「110年國中小學生Scratch貓咪盃創意競賽實施計畫」辦理。

二、為培養本市國中小學生程式設計與運算思維、創意思考及資通訊應用素養，並選拔110年全國貓咪盃競賽本市代表隊，本局委請本市立中山區大直國民小學承辦旨揭競賽，因應疫情影響，本屆競賽全程採線上辦理。

三、競賽訊息摘要如下：
(一)參賽對象：本市公私立國中小學生(含非學校型態實驗教育學生)。
(二)競賽組別：國中動畫短片組、國小動畫短片組、國中互動遊戲組、國小互動遊戲組，共計4組。
(三)競賽日期：

說明： 一、依據110年度臺北市原住民族教育資源中心計畫書辦理。 二、本計畫由1名族語老師邀請至多2名學生自由組隊報名，因 須具備基本資訊能力，建議學生以國、高中生或國小高年 級學生為主。 三、活動資訊： (一)日期：110年10月2日(星期六)。 (二)時間：上午8時30分至下午16時。 (三)地點：台北市松山區復興北路57號1樓(南京復興捷運站5 號出口)。 四、因疫情關係，本次活動僅招收12組師生，以報名時間先後 順序進行錄取，額滿為止。

一、依據教育部國民及學前教育署110年9月7日臺教國署學字第 1100111833號函辦理。

二、旨揭獎助學金相關資料，業刊登於教育部「圓夢助學網」 (網址：https://www.edu.tw/helpdreams/)，如學生有申 請需求，可自行上網瀏覽。

三、如對旨揭獎助學金有任何疑義，請逕洽該基金會詢問（電 話：02-2331-9494） 

一、「全國教師工會總聯合會」（以下簡稱：本會）為關懷環 境，協助教師創發深耕食農教育教學與課程，於民國100年 起致力推動近土親農，陸續辦理「麥田見學」、「國產雜 糧復興運動」、「咱糧學堂」等計畫。110學年度近土親農 「食農學堂」計畫，共有8項相關活動，詳見附件及本會網 頁食農學堂專區。

二、為廣邀更多教師將「食農學堂」融入課程與教學，本會特 提供雜糧教學種子盒申請(填寫Google表單https://forms. gle/KEDPAS8Bp2gWe5Wr9 詳見計畫之附件一)，盒內有依教 師教學應用需求勾選之雜糧種子、教學手札等，供教師投 入食農課程的實踐與創發。

三、為使參與教師更明瞭近土親農的意義及如何進行「食農學 堂」教學，本會賡續於110年度與教育部學前及國民教育署共同合作辦理教師研習課程，廣邀各地課程實踐教師與農 友分享經驗，各場次資訊公告於本會網站食農學堂專區， 由教師逕行至全國教師在職進修資訊網報名。