活動與競賽

一、依據本局111年2月23日北市教終字第1113031307號函（計達）續辦。
二、臺北市111年度｢雲端攜手‧戀戀三貓」體驗學習計畫之報名截止日原為111年7月31日，為配合推廣本市貓空地區夏季活動，將展延至111年9月30日。
三、請貴校轉知所屬學生組團參賽，相關參賽資訊可至三貓計畫徵件網站查詢(https://3cats.evonne.com.tw/)，且將有機會獲得禮券，請鼓勵貴校師生參加，並請將上開資訊於學校網站或跑馬燈加以宣傳，宣傳文字內容、圖片可參考附件。四、本局所屬臺北市立動物園於暑期推出5種主題之營隊活動與夜間盛會，活動資訊可至臺北市立動物園官方網站查詢(https://www.zoo.gov.taipei/)：
(一)營隊活動：活動包含「甲蟲森林」、「野調者聯盟」、「水陸雙棲先鋒隊」、「動物保育員」及「動物醫生」等體驗營活動，活動報名截止至111年6月30日止或額滿為止。

111年雲端攜手‧戀戀三貓體驗學習計畫開跑囉！歡迎國小至高中學生踴躍參與，最高可獲得3000元禮券，詳情請見三貓計畫徵件網站(https://3cats.evonne.com.tw/)

國立臺北護理健康大學校推廣教育中心與中華民國程式驅動社會福利協會合作開辦「2022程式驅動夏令營」營隊
一、旨揭「2022程式驅動夏令營」謹訂於2022年8月1日至8月5日與111年8月15日至8月19日，共兩梯次營隊，課程詳細資訊請至中華民國程式驅動社會福利協會網站(cda.ntc.im)查詢，即日起受理報名。
二、招生對象：國小三年級至國小六年級
三、營隊主題：「小小理財家」與「玩麥塊學程式」。
四、111年7月15日前報名享早鳥8折優惠，相關費用詳報名頁面說明。
五、活動地點：本校城區校區-臺北市萬華區內江街89號(近西門捷運站1號出口)
六、課程洽詢電話：0919-314-994任先生
七、課程洽詢信箱：core@codedriven.org

臺北市政府教育局及所屬自造教育科技輔導中心、3A教學中心共同辦理111年度暑假自造科技教育營隊
一、依據「臺北市111年度暑假自造科技教育營隊實施計畫」辦理。
二、為培養本市高級中等以下各級學校學生科技教育素養，促進人工智慧等新興科技學習興趣，透過一系列自造科技教育課程，帶領學生認識未來科技發展趨勢，特辦理旨揭營隊。三、營隊重要訊息說明如下：
(一)招生對象：110學年度本市所屬公私立高中以下各級學校學生；另依營隊性質，親子營隊開放家長陪同共學。
(二)招生名額：本次營隊提供200場次5,155人次營隊名額報名參與。
(三)報名方式：一律採網路報名，報名網站：臺北市科技教育網站本營隊活動一律採線上報名（https://techpro.tp.edu.tw/manager/cms/taipei-edu/home.html，建議使用Chrome瀏覽器開啟）。
(四)報名時間：自111年6月21日（星期二）中午12時至24日（星期五）中午12時止。

活動課程內容為本市111學年度雙語課程學校依各校資源，結合在地特色及鄰近景點規劃主題教學、體驗及實作 課程，分為國中組及國小組，採混齡方式辦理，由雙語課 程學校教師授課。

報名方式

(一)報名對象：採全市不分區方式辦理。國小學生家長逕自 選擇本市核定之國小雙語課程學校，六年級畢業生及國中學生家長逕自選擇本市核定之國中雙語課程學校。每 名學生至多可報名2場次。

(二)報名時間：於111年6月27日（星期一）上午8時至111 年 7月1日（星期五）下午4時，報名期間可至臺北市文山區 辛亥國小網站（http://gg.gg/2022ESC），完成線上報 名，逾期不受理。

錄取方式及通知

(一)報名將依各場次人數及參加意願自動排序，若報名人數 過多，採系統亂數抽籤錄取，並列備取排序。

(二)錄取名單將於111年7月4日（星期一）中午12時公告於臺 北市文山區辛亥國民小學網站及各雙語課程學校網站 （僅公告該校辦理場次之名單）。

一、根據衛福部2020年統計資料顯示，國內青少年自殺死亡率，連續20年攀升，長期關注青少年議題的公視兒少節目 《青春發言人》為了讓各界更重視此議題，也希望面臨自傷自殺困擾的青少年有機會多了解相關資訊，將於6月24日 晚間9點網路上架「傷痕底下的秘密 了解青少年自傷自殺」專題，並於6月26日下午5點半於公視頻道播出。

二、「傷痕底下的秘密 了解青少年自傷自殺」專題一共包含5 支影片，有青少年現身說法個人生命故事、討論校園霸凌的工作坊、第一線工作的自殺關懷員給予陪伴者的建議。 另外，也有影片透過節目採訪者的視角理解受訪個案，擔任專題顧問的兒少精神科陳質采醫師也將會在該支影片中帶大家導讀。

三、此外亦製作故事型的互動網頁：「小路的選擇」，使用者在網頁的互動情境中，將可以扮演青少年「小路」的爸 媽、老師、同學和網友，藉此理解如何接應身邊親友的情 緒困擾，並且辨識重要的自殺警訊。【小路的選擇】互動 網頁：https://bit.ly/3mgGaB5 (6月24日21:00開放)。

四、為了減少對自殺的迷思，《青春發言人》特別製作「破除自殺常見迷思」圖文單(請見附件)，歡迎列印刊登或自由分享檔案。

一、依據本局111年5月18日北市教資字第11130509881號函續辦。
二、爲鼓勵本市高中以下各級學校師生參與本競賽，本局放寬本次賽事報名條件並延長報名期限至111年6月15日（星期三），並依修正後實施計畫賡續辦理初賽作品公告及決賽等一應事宜（詳實施計畫；附件1）。
三、另本局將於111年7月22日（星期五）辦理本市區塊鏈暨元宇宙教育發表會，將參與「臺北市111年度元宇宙文化藝術創作競賽」之「AR元宇宙新藝術創作競賽」進行實際展出，開放各校及民眾觀賞各參賽選手作品，豐富學生多元智慧應用以創新未來藝文能力。
四、檢附本市111年度元宇宙文化藝術創作競賽修正後實施計畫1份。

一、「小學英檢」係專為國內學童設計的全方位英語評量，成 績證明提供18項能力指標及整體表現評語，供考生了解學 習成效，將來更可向上銜接「全民英檢」。

二、本測驗分「口試」及「筆試」（聽力、閱讀、寫作）； 「口試」採一對一面談，考生與口試老師輕鬆自然地以英 語對話，測驗題型活潑多元。 (一)測驗日期：2022年11月26日 (六) (二)報名方式：網路報名https://bit.ly/2YdXPR7 (三)測驗項目：可同時報「筆試」及「口試」或選考單項 (四)測驗費用：筆試 NT$800；口試NT$500

三、歡迎團體報名，凡筆試、口試報名達20人（含）以上，即 贈送「小學英檢單字手冊」，本中心亦主動提供團體成績 報告電子檔，供學校作為未來教學規劃之參考。

四、「小學英檢」官網（www.geptkids.org.tw）提供參考字表 等免費資源，為鼓勵學生，亦設立優秀考生「獎勵辦 法」，歡迎參考。

臺北市國民小學111年度暑假作業與PaGamO團隊合作計畫

(一)活動對象：本市國小三至六年級學生。
(二)活動時間：111年6月27日起至111年9月11日止。
(三)自主學習方式(PaGamO任務包)：各年級皆有5個任務，每個任務20~25題，涵蓋國、英、數、社、自等5學科及環保、藝術、理財等3跨域內容。
(四)獎勵：完成指定任務組者，即可參加抽獎，獎品為PaGamO文具組100名，預計111年10月抽獎。

111年臺北酷課雲暑假線上直播課程活動實施計畫「2022夏日遊樂園×酷課雲陪你樂學趣！」
一、為鼓勵學生於暑假期間善用臺北酷課雲服務及線上學習資源安排自主學習計畫，以親子共學、共樂的概念，增進親子間良好的互動關係，並藉由本活動延續防疫不停學、居家線上學習上課模式。二、課程資訊如下：
(一)報名日期：111年6月21日（星期二）中午12時至111年6月28日（星期二）中午12時止，採抽籤制錄取學生。為避免資源浪費，本計畫每人限制至多錄取3堂課，敬請報名者評估興趣及時間規劃後報名。
(二)課程費用：學員無需繳交任何課程費用（除授課教師請學生自行購買材料外）。
(三)辦理期程：自111年7月11日（星期一）起至111年8月22日（星期一），每門課程皆開設6堂，共計6週。
(四)課程班別：共開設30門（英語課程20門、藝術課程10門）課程專班，班別及授課時間等詳細內容請參閱實施計畫。學生依各選修課程相關規定修習，經授課教師認定成績合格者，可取得本局修課證明數位證書。
(五)報名網址：https://reurl.cc/ZA8Oq6。

說明：

一、依據教育部國民及學前教育署補助國民中小學閱讀推動計畫作業要點及本市國民小學推動兒童深耕閱讀工作計畫108 年度-111年度四年計畫辦理。

二、為提升教師「自編故事劇本徵件」指導專業知能，培養多文本閱讀素材應用能力，並擴展教師多元閱讀觸角， 增進參賽作品內容豐富性，激發本市教師自編故事劇本創作能 力，本局111年度賡續辦理旨揭研習。

三、本研習採全程線上同步教學形式，研習資訊如下：

(一)研習日期：第一梯次111年7月6日（星期三）、第二梯次 111年7月8日（星期五），請擇一梯次參加。

(二)報名日期：自111年6月15日（星期三）至111年7月1日（星期五）止（額滿將提前截止報名）。

 (三)錄取方式及名額：教師請於報名截止日前逕行登入臺北市教師在職研習網站（http://insc.tp.edu.tw）報名， 經行政程序核准後，再由學校承辦人進入系統薦派，錄取者本局同意以公假方式出席研習。每梯次研習以50人為限，依報名先後順序錄取，額滿為止。

四、本案聯絡人：河堤國小陳依新老師：2367-7144分機818。

五、檢附本案實施計畫1份。

說明：

一、依據教育部國民及學前教育署補助國民中小學閱讀推動計畫作業要點及本市國民小學推動兒童深耕閱讀工作計畫108 年度-111年度四年計畫辦理。

二、為提升教師專業及深化教學品質，研發讀報育教學設計方案，促進交流共享，本局111年度賡續辦理旨揭計畫，以充實教師教學技巧，提供讀報教育教學資源平臺。

三、本案徵件活動相關訊息如下：

(一)收件日期：即日起至111年9月30日（星期五）止。

(二)收件地點：麗湖國小教務處。

(三)收件方式：採專人親送或掛號郵寄兩種方式（請勿放置於聯絡箱）。請於111年9月30日16時前送達承辦學校麗湖國小；採掛號郵寄者，則以郵戳日期為憑，掛號郵寄「臺北市內湖區金湖路363巷8號麗湖國小劉文慈老師」收，信封註明「讀報教育教學設計」。請勿置於聯絡箱，以免遺失。

四、本案承辦人：麗湖國小閱讀增置教師劉文慈老師，聯絡電話：2634-3888分機101。

五、請各校鼓勵教師踴躍參與，檢附本案實施計畫1份。