研習資訊

輔導研習:「親師生溝通的多元技巧」。

一、主題:「親師生溝通的多元技巧」。

二、辦理日期:107年4月25日(週三)下午1時30分至4時30分,計3小時。

三、研習地點:士東國小力行樓二樓視聽教室。

四、講座姓名:秦夢眾。

五、講座專職機構及職銜:臺北廣播電台主持人。

六、報名方式:即日起至107年4月20日止,逕至臺北市教師在職研習網報名

 

特教研習:勇敢做夢吧!昆蟲老師的過動人生。

研習主題:勇敢做夢吧!昆蟲老師的過動人生。

研習講座:吳沁婕老師。

研習時間:107年6月13日(三)14時00分至16時30分。

研習場地:泉源國小二樓禮堂。

報名方式:請於6月6日(星期三)前至臺北市教師在職研習網辦理報名

聯絡人:教務處教務主任黃怡螢;電話:02-28951258轉121。

2018台北國際合唱音樂節及各項研習活動

財團法人台北愛樂文教基金會舉辦2018台北國際合唱音樂節及各項研習活動,請師生踴躍參加。

詳情請見www.ticf.tw/workshop.php

107學年度平板教學有夠讚

研習日期:

(一)國小組

1、第1期:107年5月4日(星期五)。

2、第2期:107年5月18日(星期五)。

報名日期:

(一)國小組 

1、第1期:107年4月26日(星期四)。

2、第2期:107年5月8日(星期二)。

研習對象:本市各公私立國小、國中、高中職教師,本研習為調訓研習請各校務必派1名參與。(本研習為推廣性質,鼓勵非具資訊專業教師參與)

研習人數:每期100人。

研習地點:陽明山教師研習中心。

注意事項:

(一)請學員自備平板(android或ios皆可)。

(二)每期課程核發6小時研習時數;請假時數超過研習時數之五分之一者 (1小時)者,不給予研習時數。研習結束後,本中心將彙整研習員請假紀錄函送至研習員所屬學校,依權責列入差假登記之參考。

報名方式:請於各期報名截止日前逕行登入臺北市教師在職研習網報名,並列印報名表經行政程序核准後,再由貴校研習承辦人進入系統辦理薦派報名。

臺北市中小學「數位學習 智慧校園」研習

(一)4月11日(星期三)天母國小圖書館:GG吧!數學
(二)4月11日(星期三)天母國小英語教室八:翻轉教英語
(三)4月26日(星期五)士林國小大辦公室:老狗新把戲(綜合)
(四)5月16日(星期三)天母國小音樂教室二:AIO的音樂教學
(五)5月16日(星期三)天母國小英語教室八:e起GG吧(綜合)

各場均為13時30分至16時30分,詳情請見本市教師在職研習網insc.tp.edu.tw

「數位學習 智慧校園」研習資訊

說明:
一、依臺北市政府教育局106學年度第2學期「數位學習智慧校園」研習計畫及107年2月14日北市教資字第10731462800號函辦理。
二、相關資訊:
(一)研習期程:107年3月16日(五)至107年4月19日(四)。
(二)研習地點:臺北市立永吉國中專科大樓2樓未來教室。
(三)詳細時間及主題如附件。
三、本研習為臺北市政府教育局「數位學習智慧校園」研習計畫活動,屬調訓性質,敬請貴校核予參與研習教師公假,課務派代。
四、報名方式:教師請於各場次前一個工作天前逕行至臺北市教師在職研習網登錄報名(http://insc.tp.edu.tw/)。
五、注意事項:
(一)本研習不提供停車位,請多搭乘大眾運輸工具。(本校鄰近捷運松山站,臺鐵松山站,請多加利用)
(二)為響應環保政策,請教師自備環保杯。

特教研習-專注力、感覺統合、視知覺,原來可以這樣玩。

一、講題:專注力、感覺統合、視知覺,原來可以這樣玩。

二、講座:臺北榮民總醫院陳怡潔職能治療師。

三、時間:107年4月25日(星期三)下午13:30-16:30。

四、地點:百齡國小活動中心一樓大辦公室。

五、報名方式:即日起至107年4月24日(星期二)止,教師請逕至教育部特
殊教育通報網登錄報名,全程參與者核發研習時數。

臺北市106學年度「學習共同體及授業研究」公開觀課(健體領域)

一、辦理日期及地點:107年4月17日(星期二)上午9:00至12:00於康寧國小二樓校史室。

二、請本市辦理學習共同體及授業研究第5群組學校,每校至少薦派1~2教師參與。

三、開放本市國小教師20名參與本場次公開觀課,優先錄取群組學校教師,其餘名額依報名順序錄取,請於107年4月13日(星期五)前逕入「臺北市教師在職研習網」(http://insc.tp.edu.tw)報名,並請惠予參與員公假課務派代。

四、本校「學習共同體及授業研究」公開觀課實施計畫,詳見附件。

國立臺灣師範大學辦理106學年度課程與教學輔導組-綜合活動學習領域輔導群「分區研討會」

一、依據國立臺灣師範大學107年3月23日師大公領字第1071007242號函辦理。

二、旨揭研討會(北區)於107年4月13日(星期五)假國立臺灣師範大學進修推廣學院1樓演講堂舉辦,請本市國中小學教師(含代理及實習教師)如有意願可逕依計畫至線上報名參加。全程參與者,將由主辦單會核予研習時數4小時。

三、為活動是日辦理「生涯發展、品格教育與人口老化議題融入學習領域」教材教法設計選比賽頒獎典禮,爰請各校核予獲獎教師公(差)假登記參與。

四、倘對本案有任何疑義,請洽國立臺灣師範大學專案助理陳映君小姐,聯絡電話:(02)7734-1869。

西園國小107年4月18日國民小學補救教學群組研習(國語領域)

一、依教育部國民及學前教育署補助辦理十二年國民基本教育精進國民中學及國民小學教學品質計畫、臺北市107年上半年度十二年國民基本教育精進國民中學及國民小學教學品質計畫暨臺北市107年度國民小學補救教學群組增能研習實施計畫辦理。

二、旨揭研習內容說明如下:

(一)研習時間:107年4月18日(三)13:30─16:30。

(二)研習地點:臺北市萬華區西園國民小學(臺北市萬華區東園街73巷65號)書香樓3F視聽教室。

(三)研習議題:運用科技化評量診斷網站與相關補救教材。

(四)研習講座:福星國小陳清義校長。

(五)報名方式:採網路報名,自即日起至107年4月11日(三)止。

三、有興趣參與研習的教師請逕自登入臺北市教師研習網(http://insc.tp.edu.tw)報名,並列印報名表經學校核准後,再由學校研習承辦人薦派報名即可。

東園國小106學年度「學習共同體及授業研究」群組學校公開觀課

一、依據臺北市國民小學推動學習共同體方案實驗計畫辦理。

二、研習時間:107年4月11日(星期三)上午8時20分至11時20分。

三、研習地點:臺北市萬華區東園國民小學校史室(臺北市萬華區東園街195號)。

四、研習對象:學習共同體及授業研究群組學校教師(永樂國小、西園國小、雙蓮國小、大同國小、新和國小、華江國小、雙園國小),每校薦派1名教師參與。其他各校有興趣的教師,每校得薦派1名教師參加。

五、報名方式:採網路報名,本場次開放25名教師參與,若報名人數過多,優先錄取群組學校教師,其餘名額依報名順序錄取。請於107年4月9日(星期一)前至「臺北市教師在職研習網」(http://insc.tp.edu.tw)報名,請惠予參與人員公假課務派代,全程參與者核發3小時研習時

六、交通方式:本校無法提供停車空間,請搭乘大眾交通工具蒞校。

臺北市教師研習中心「資訊科技與資源運用於教學設計研習班-Google教學應用」實施計畫

一、依據本中心107年度研習行事曆規劃辦理。
二、研習對象:臺北市國民中、小學教師。
三、研習日期:
(一)第一期:107年4月17日(星期二)。
(二)第二期:107年4月19日(星期四)。
四、研習人數:每期60人。
五、報名時間:即日起至107年4月9日(星期一)。
六、研習地點:本中心(臺北市北投區陽明山建國街2號)。
七、注意事項:
(一)因應課程需求,請研習員自行攜帶筆記型電腦(需裝設Google Chrome 瀏覽器)或平板電腦及充電線。
(二)每期全程參與者核發6小時研習時數;請假時數超過研習總時數之五分之一(1小時)者,不給予研習時數。研習結束後,本中心將彙整研習員請假紀錄函送至研習員所屬學校,依權責列入差假登記之參考。
八、報名方式:請於報名截止日前逕行登入臺北市教師在職研習網站(http://insc.tp.edu.tw)報名,並列印報名表經行政程序核准後,再由貴機關(學校)研習承辦人進入系統辦理薦派報名。

臺北市107年度海洋教育種子教師知能研習

一、依據教育局106年6月28日北市教國字第10636223100號函及臺北市106學年度國民中小學海洋計畫辦理。

二、研習時間:107年04月12日(星期四),8時30分至17時00分。

三、研習地點:粗坑電廠、桂山電廠及新店溪沿岸烏來等地。(集合及解散地點:新店捷運站)

四、研習時數:請核允參與教師一日公假及課務派代,全程參與者予7小時環境研習時數。

五、報名方式:自即日起至107年04月10日(星期二)止,至臺北市教師研習網登記報名,依報名先後順序錄取40位。

 

新興國中106學年度第二學期「國小國中教師職群體驗工作坊」

一、本活動由臺北市新興國中區域職業試探與體驗示範中心辦理,上課地點:教學區4樓職業試探體驗中心。

二、上課時間:(一)設計群:107年4月18日(三)下午1點30分(二)電機與電子群:107年5月2日(三)下午1點30分。

三、報名方式:請於107年4月10日(二)前,上「臺北市教師在職研習網」報名,每梯額滿即停止受理。

四、實施計畫如附件。

106學年度「教室教學的春天─分組合作學習」學校公開觀課

一、依據教育部國民及學前教育署106年8月15日臺教國署國字第1060085063號函辦理。

二、時間及地點:107年3月29日(星期四)上午10時至13時,於臺北市內湖區內湖國民小學辦理五年級國語科公開授課及觀課。

三、指導教授:國立臺北教育大學黃永和教授教授。

四、參加對象:開放臺北市國民小學教師共20名參加,依報名順序為原則錄取。

五、報名方式:請於107年3月28日前逕入臺北市教師在職研習網(http://insc.tp.edu.tw)報名。

 

臺北市107年上半年及107學年度精進教學計畫第八群組研習之補救教學18小時(國)-兒童語文能力發展與國語學習診斷

一、依據臺北市國民小學107年上半年及107學年度精進教學計劃第八群組工作計畫辦理。

二、研習日期:107年4月18日(星期三)13時30分至16時30分。

三、研習地點:南港國小三樓小型視聽室。

四、講座:臺灣師範大學教育學系教育專業發展中心侯秋玲教授。

五、研習對象:臺北市國小教師,共計100名,以第八群組教師優先錄取,其餘名額再依報名順序錄取。

六、報名方式:自即日起至107年4月13日(星期五)前登入臺北市教師在職研習網(http://insc.tp.edu.tw)報名,由學校薦派成功後即完成報名。

「輔導列車」─教師食療紓壓研習

主題:教師食療紓壓研習

講座:袁毓瑩老師(世界健身中心World Gym營養訓練師)

研習時間:107年4月25日(星期三)13:30~16:30。

研習地點:銘傳國小銘傳樓2樓教師大辦公室。

報名方式:即日起自107年3月28日(星期三)止,逕至臺北市教師在職研
習網(http://insc.tp.edu.tw/index/DefBod.aspx)登錄報名。

臺北市106學年度『跨越時空~重返1947二二八』研習

一、依據臺北市106學年度「二二八國家紀念館教育合作案」實施計畫辦理。

二、旨揭活動透過自導式學習與實境遊戲課程規劃推展人權教育,提供二二八事件的課程設計方案與教學資源,並運用AR擴增實境及行動載具融入資訊教育,進行學生自導式學習課程活動,培養學生自主學習的能力,引導學生建構自己的史觀及人權觀。

三、研習資訊如下:

(一)日期:107年5月3日、5月10日、5月17日共分三個梯次。

(二)上課時段與課程內容:

1、09:00-10:00二二八事件與博物館學習資源

2、10:00-11:00二二八國家紀念館與自導式學習

3、11:00-12:00二二八國家紀念館參訪與實境學習

(三)地點:二二八國家紀念館一樓展演廳(臺北市中正區南海路54號)。

(四)講師:人權教育輔導小組林江臺主任

(五)對象:臺北市國民中小學各校請薦派1名社會學習領域教師(每梯次30-40人),或對人權教育議題有興趣的教師參加研習,依報名先後順序錄取。

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