研習資訊

一、依據臺北市立大學105年11月10日北市大評字第10532648500號函辦理。

二、旨揭活動訂於105年12月3日（星期六）上午9時至中午12時，假臺北教師會館（地址：100臺北市中正區南海路15號）辦理。

講題：「釋懷，是最好的陪伴。」

研習地點：木柵國小活動中心地下室音樂廳。

研習時間：105年12月14日(星期三)下午1時30分至4時30分。

報名時間及方式：請於105年12月13日前逕至特殊教育通報網（http：//www.set.edu.tw/）登錄報名。

一、臺北市立交響樂團11月26日《跨境歐亞─交響古今伊斯坦堡》音樂會，由當代土耳其名鋼琴家法佐‧賽依，結合土耳其傳統樂器與西方管弦樂團，以七個樂章娓娓道出伊斯坦堡的舊時榮光與今日繁華；東方／西方、爵士／民族、傳統／現代，古都今聲，交響伊斯坦堡。
二、即日起至11月23日止，臺北市政府、新北市政府、基隆市政府員工憑證及專屬訂票單向本團傳真訂購票券可享8折優惠，並可登錄公務人員終身學習認證課程時數3小時。
三、登錄公務人員終身學習認證課程時數3小時之登錄方式，可至音樂會現場「臺北市立交響樂團服務台」現場填寫公務人員終身學習認證課程表單，或請於音樂會結束後10日內，將票根掃描連同姓名、身份證字號、出生年月日、聯絡電話，傳真至(02)2577-8244 臺北市立交響樂團，以辦理認證登錄。

(一)研習時間：105年12月14日（星期三）13:30~16:30

(二)研習地點：本校新多元教室

(三)研習主題：「情緒識別卡」與「性格特質卡」在班級經營與教學中的應用

(四)研習講師：臺灣芯福里情緒教育推廣協會理事長楊俐蓉老師

(五)講師簡介：親職教育工作者、兒童青少年心理專家、【情緒寶盒：情緒識別卡36x性格特質卡30】作者之一

報名方式：請於105年12月7日（星期三）前逕至臺北市教師在職研習網報名，北市研習字第1051019060號。

一、時間：105年11月23日(星期三)上午09：30~12：40。

二、地點：臺北市大同區永樂國民小學。

三、研習對象：臺北市國民小學教師計30名，請雙蓮、大同、華江、新和、東園、西園、雙園等群組學校，每校薦派至少1名教師參與。本校教師優先錄取，其餘名額依報名順序錄取。

四、報名方式：不開放現場報名，即日起至105年11月21日（星期一）止，請逕至臺北市教師在職研習網（http://insc.tp.edu.tw）完成薦派報名，全程參與者核發研習時數3小時。

五、參與研習教師請惠予公假課務排代。

六、注意事項：

(一)本校無法提供車位，請多利用大眾運輸工具蒞臨。

(二)請參與研習教師配戴識別證，並自備環保杯具。

一、依教育部105年11月7日臺教師(三)字第1050156201號函辦理。

二、為提升教師運用數位科技培養「適性教學」專業素養，發展以學生學習為核心價值的教師專業發展模式，教育部委託旨揭團隊，建置提升教師適性教學素養與輔助平臺。

三、旨揭工作坊說明如下（詳如實施計畫，如附件2）：

(一)工作坊內容：包括平臺簡介、應用與操作及實例分享等，平臺功能含括智慧適性診斷系統、知識結構學習系統並整合教學媒體、測驗題與互動式教學輔助元件等；教材則涵蓋數學、國語文與自然三個領域，可提供國中小教師教學上使用。

(二)參加對象：以中小學在職教師(含代理、代課教師)為優先。

(三)辦理時間：北區場次訂於105年12月14日(星期三)下午1時30分至4時30分假金華國小辦理。

(四)報名方式：105年11月7日（星期一）起至全國教師在職進修資訊網線上報名，每場工作坊人數共50人，依報名先後順序錄取至額滿為止，報名通過名單請於報名截止日後一日至全國教師在職進修資訊網或本專案計畫網站查閱。

一、依據國立臺北教育大學105年11月8日北教大教經字第1050410170號函辦理。

二、旨揭活動資訊摘要如下：

(一)研習時間：105年11月18日（星期五），上午9時30分至5時。

(二)研習地點：國立臺北教育大學篤行樓Y803會議室（臺北市大安區和平東路二段134號）。

(三)報名方式：

１、e-mail（training2016ntuelaw@gmail.com；請告知姓名、服務單位及職稱、聯絡方式、葷／素食）。

２、線上表單系統（http://goo.gl/forms/97kF9CAzLX）報名。請與會人員自即日起至11月16日前完成報名作業。

３、本次活動全程參與之人員，可核予教師研習時數或公務人員終身學習時數。因名額有限，研究團隊將於報名截止後，另以電子郵件通知錄取人員。

三、倘有未盡事宜，請逕洽國立台北教育大學黃崇銘助理，聯絡電話：02-27321104分機62049。

四、檢送旨揭活動實施計畫1份。

講題：自閉症學童(包含亞斯)的特質與情緒輔導策略

講座：臺大醫院北護分院職能治療師--黃彥鈞老師

時間：105年12月21日(星期三)13時30分至16時30分

地點：福星國小一樓視聽教室

報名方式：參加研習人員請於105年12月21日前至教育部特殊教育通報網辦理線上報名。

講題：情緒行為障礙學生的介入與輔導策略。

講座：臺北市學生輔導諮商中心駐區心理師魏家瑜。

研習地點：明道國小達人樓三樓圖書室。

研習時間：105年11月30日(星期三)下午1：30-4：30。

參加研習之教師，請逕至特教通報網(https://www.set.edu.tw/)，辦理線上報名，即日起至11/29截止報名，依報名先後順序予以錄取。

(一)時間：105年12月2日(星期五)、12月3日(星期六)。
(二)地點：臺北市立中崙高級中學國際會議廳(臺北市松山區八德路4段101號)。
(三)主題：「新世代的學習與教育科技」。
(四)進行方式：專題演講、專家論壇及展覽活動。

詳細資訊，請參閱附件。

主旨：有關臺北市政府教育局105年度「教育雲端應用及平臺服務」-「自主學習」教師專業發展社群工作坊種子教師研習，請各校鼓勵教師報名參加，請查照。

說明：

一、本工作坊預定於11/16(三)13:30~16:30假臺北市立瑠公國中，11/17(四)13:30~16:30假私立東方工商，辦理二場種子教師研習，並作iBox系統更新(由iBox1更新為iBox2，）請有iBox學校，當日派員參加研習，並帶iBox來更新升級。

二、本次研習為跨校教師研習，歡迎有興趣教師踴躍報名參加，每位參與教師由各校核予公假派代出席，並另核予研習時數3小時。

三、請於105年11月15日(星期二)前逕上臺北市教師在職研習網登錄報名，並完成薦派程序。

一、依據臺北市105年自由軟體推動發展工作計畫辦理。
二、研習時間：105年11月23日(三)13:30-16:30
三、研習地點：臺北市文山區興華國民小學電腦教室二
四、參加對象：臺北市公私立高中職、國中小學教師
五、研習內容及主講人：
(一)研習內容：自由軟體與 ezgo 介紹、Audacity於教學上之應用
(二)講師：郭明讓老師(興華國小系管師)、林育誼老師(交大應音所碩士/華梵大學講師)
六、報名方式：請於11月16日前至臺北市教師研習電子護照完成報名薦派作業，研習字號：1050930058號。
七、研習時數：全程參與研習者，核發研習時數3小時。

主旨：臺北市政府教育局105年度「教育雲端應用及平台服務」─「自主學習」教師專業發展社群工作坊研習，敬邀各校派員報名參加並給予公假派代，請查照。

說明：

一、依據臺北市政府教育局「教育雲端應用及平臺服務」教師專業發展社群工作坊實施總計畫（105年）。

二、研習主題：「ishow教學應用研習及本校數位校史室展示」。

三、研習時間：共舉辦3場增能研習，舉辦日期分別為11月15日（星期二）、11月23日（星期三）、11月29日（星期二），時間為下午13時30分─16時30分。

四、地點：景興國中大成樓二樓校史室及自強樓三樓語言教室。

五、人數：每場30人。

六、請分別於各場次前一日前登入臺北市教師研習網報名研習，研習結束將個別核發三小時研習時數。

七、如有未盡事宜，請逕洽聯絡本校承辦人資訊組長吳基嘉老師。

一、依臺北市國民教育輔導團輔導員公開授課原則與國民教育輔導團國小自然與生活科技領域小組年度計畫辦理。

二、公開授課日期時間、授課單元如附件。

三、研習對象與人數：臺北市國民小學自然與生活科技領域教師，依附件「參加對象」為該區者，請貴校惠允遴派教師公假課務派代參與，其他行政區則鼓勵教師以公假方式參加。

四、報名方式：採網路報名，不接受現場報名，請逕登入臺北市教師在職研習網（http://insc.tp.edu.tw/）報名，全程參與者核予3小時研習時數。

講題：情障生的特質與輔導策略。

講座：臺北市中山國小莊雍純老師。

時間：105年12月21日(星期三)13:30~16:30。

地點：民權國小實踐樓B1視聽教室。

報名方式：即日起至105年12月21日前請逕至教育部特殊教育通報網(https://www.set.edu.tw/)上網報名。

一、依據臺北市105年度國民小學全面實施英語教學工作計畫辦理。

二、本次活動時間及地點：105年11月28日（星期一）上午9時30分至12時00分假臺北市民生國民小學辦理；詳細活動流程請參閱附件。

三、報名方式：請各校英語教師，即日起逕登入臺北市教師在職研習網（http://insc.tp.edu.tw）報名，主辦單位可鍵入「國小英語領域輔導團」搜尋，並列印報名表經學校行政程序核准後，再由學校研習承辦人進入系統辦理薦派報名，為簡化作業程序無須再傳回報名表。

一、辦理日期及地點：105年12月23日（星期五）上午9：00至下午13：00於麗湖國小2樓校史室與五樓六年五班教室。

二、請本市辦理學習共同體及授業研究第五群組學校，每校至少薦派2名教師參與。

三、開放本市國小教師30名參與本場次公開觀課，優先錄取第5群組學校，其餘名額依報名順序錄取，請於105年12月20日前到「臺北市教師在職研習網」（http://insc.tp.edu.tw）報名，並請惠予參與人員公假課務派代。

四、本校「學習共同體及授業研究」全市公開觀課數學領域實施計畫，請見附件。

一、依據本局105年4月18日北市教綜字第10533951700號及105年6月15日北市教綜字第10535866400號函續辦。

二、旨揭成果發表會資訊如下：

(一)辦理時間：105年11月18日（五）下午13:20報到，13:30正式發表。

(二)辦理地點：麗山國小活動中心4樓視聽教室。

(三)參與對象：

１、本年度之25所執行學校請務必薦派相關人員與會進行報告，並請所屬學校允予公假派代參加。

２、有興趣瞭解本計畫之本市國中、小藝文領域教師及行政團隊。

(四)報名方式：請於105年11月16日（三）前逕上臺北市教師在職研習網報名，並請所屬學校允予公假前往。

三、如對本案有任何疑義，洽藝術亮點組執行祕書:胡適國小張世瑒老師，電話：（02）2782-4949分機971。另有關經費核銷問題，請洽卓越藝術行政組執行祕書:麗山國小陳弘偉主任，電話：（02）2657-4158分機1
99。

一、依教育部105年11月1日臺教師（三）字第1050153254號函辦理。

二、為辦理有效教學學術論壇及教學對話分享，提升教師有效教學知能，據以發展校本教學輔導模式，教育部委由臺北市立大學辦理旨揭培訓，相關資訊如下：

(一)有效教學國際學術研討會暨圓桌論壇：

１、時間：105年11月26日（星期六）上午8時30分至下午5時00分。

２、地點：臺北市立大學（博愛校區）公誠樓2樓第三會議室。

３、請貴校協助轉知貴屬人員於105年11月7日（星期一）至105年11月18日(星期五)至逕至全國在職進修網（網址：https://www2.inservice.edu.tw)完成報名。

(二)北區國際工作坊：

１、時間：105年12月1日（星期四）下午1時30分至下午5時00分。

２、地點：新北市立昌平國民小學（地址：新北市新莊區昌平街200號）。

３、請貴校協助轉知貴屬人員於105年11月7日（星期一）至105年11月18日(星期五)至逕至精緻網（網址：https://atepd.moe.gov.tw/）完成報名。

一、本中心105年度研習行事曆。

二、研習對象：臺北市立國民小學教師，本班上限40人。

三、研習日期：105年11月22至23日（星期二至三）。

四、報名日期：即日起至105年11月14（星期一）止，額滿得提前截止報名。

五、研習地點：本中心（臺北市北投區陽明山建國街2號）。