研習資訊

特教知能研習-桌遊融入特教新課綱。

研習講題:桌遊融入特教新課綱。

研習講座:臺北市松山區三民國小 劉軒妤老師。

研習日期:105年12月14日(三)

研習地點:逸仙國小 視聽一。

報名方式:即日起至105年12月13日(星期二)止,請逕至教育部特殊教育通報網(https://www.set.edu.tw/)線上報名,全程參與者核予研習時數3小時,敬請貴校惠允報名教師公假出席。

臺北市政府教育局105年度「教育雲端應用及平臺服 務」–「自主學習」社群工作坊教育參訪學習計畫,請各 校鼓勵教師報名參加,請查照。

說明:
一、本市「教育雲端應用及平臺服務」-「自主學習」教師專業發展社群工作坊,擬於12月9日(五)上午8:30至16:00前往桃園市私立方曙高級商工職業學校參訪。
二、本次教育參訪研習為跨校教師研習,歡迎有興趣教師踴躍報名參加,每位參與教師由各校核予公假派代出席,並另核予研習時數6小時。
三、請於105年11月30日(三)前逕上臺北市教師在職研習網登錄報名,並完成薦派程序。

士林國民中學辦理臺北市政府教育局105年度「教育雲端應用 及平台服務」─「自主學習」教師專業發展社群工作坊研 習,敬邀各校派員報名參加並給予公假派代

說明:
一、依據本府教育局「教育雲端應用及平臺服務」教師專業發展社群工作坊實施總計畫(105年)辦理。
二、研習主題:iProgram實作研習。
三、研習時間:11月30日(星期三)上午9:00─12:00
四、地點:士林國中繁星樓6樓電腦教室。
五、人數:每場30人。
六、請於研習前一日前登入臺北市教師研習網報名,結束後將核發三小時研習時數。
七、如有未盡事宜,請逕洽本校承辦人資訊組長邱群彥老師。

臺北市立景興國民中學辦理台北市政府教育局105年度「教育雲端應用及平台服務 ─「自主學習」教師專業發展社群工作坊研習

一、依據臺北市政府教育局「教育雲端應用及平臺服務」教師專業發展社群工作坊實施總計畫(105年)。

二、研習主題:第一場次「ishow教學應用研習及本校數位校史室展示」、第二場次「iShow雲端導覽系統簡介與實作」、第三場次「iCloud雲端行動化資訊管理系統簡介」。

三、研習時間:共舉辦3場增能研習,舉辦日期分別為11月15日(星期二)、11月23日(星期三)、11月29日(星期二),時間為下午13時30分─16時30分。

四、地點:景興國中大成樓二樓校史室及自強樓三樓語言教室。

五、人數:每場30人。

六、請分別於各場次前一日前登入臺北市教師研習網報名研習,研習結束將個別核發三小時研習時數,詳細課程及時程表請參考附件。

七、第一場次業已執行完畢,其餘場次基於資源共享,敬請工作坊成員學校務必派員參加。

八、如有未盡事宜,請逕洽聯絡本校承辦人資訊組長吳基嘉老師。

教育雲端應用及平台服務─自主學習教師專業發展社群工作坊

主旨:檢送本校辦理臺北市政府教育局105年度「教育雲端應用及平台服務」─「自主學習」教師專業發展社群工作坊研習,敬邀各校派員報名參加並給予公假派代,請查照。

說明:

一、依據本府教育局「教育雲端應用及平臺服務」教師專業發展社群工作坊實施總計畫(105年)辦理。

二、研習主題:iLearning教學應用研習。

三、研習時間:共舉辦四場增能研習,舉辦日期分別為11月22日、11月29日、12月6日、12月13日,時間為下午13:30─16:30。

四、地點:中山國中課程實驗室。

五、人數:每場30人。

六、請分別於各場次前一日前登入臺北市教師研習網報名,結束後將個別核發三小時研習時數。

七、如有未盡事宜,請逕洽本校承辦人資訊組長黃顯淞老師。

歡迎五、六年級學生踴躍報名參加--【科學探險遊戲營】

一、課程設計:利用寒假期間,依國小高年級學生知能,由本
校中籍與外籍自然科學教師團隊,共同研發【科學探險遊
戲營】課程,期望慧燈中學在自然科學教育的豐富資源與
努力耕耘,能發揮服務與分享的功能。
二、報名方式:請參閱實施計畫,並於12月30日前完成報名。
本校將以收到報名傳真稿或郵件之時間做為報名順序依據
,通知繳費,並依家長完成繳費之收據影本,依序錄取,
額滿即截止。
三、辦理日期:106年2月8日(星期三)至106年2月9日(星期四)
,交通請家長自行接送,有住宿需求者,由本校統一代訂
(每間6-8人) ,並安排教師隨隊陪同住宿。
四、聯絡人:本校招生處林秀慧老師,電話:03-9229968轉14
7。

特教知能研習-禪繞話紓壓~協助孩子情緒管理與穩定情緒

講題:禪繞話紓壓~協助孩子情緒管理與穩定情緒

講座:蘇貞 松德精神科診所諮商心理師暨表達藝術治療師

時間:106年1月4日(星期三)13:30~16:30。

地點:臺北市大安區金華國民小學 華樓 3F會議室。

報名方式:參加研習人員請於105年12月30日前,逕至特教通報網(https://www.set.edu.tw/),辦理線上報名。

沙遊治療系列專業工作坊

沙遊治療系列專業初階工作坊、沙遊治療系列專業進階(二)工作坊

「臺北市自造教育示範中心落成典禮暨課程分享」活動

一、檢送本案電子邀請函及活動流程各1份,紙本邀請卡另以聯絡箱方式送達,惠請貴校派員出席與會。

二、請上臺北市教師在職研習網(http://insc.tp.edu.tw/)報名,核准文號為北市研習字第1051112011號。

 

特教知能研習-做好情緒行為管理─融合教育Easy Go。

研習主題:做好情緒行為管理─融合教育Easy Go。

研習講師:臺北市國民教育輔導團特教輔導員 劉明麗老師

研習地點:臺北市大同區蓬萊國小2樓視聽教室(請由太原路校門進出,進入校園請攜佩戴「機關服務證」)

研習時間:105年11月30日(星期三)下午1:30至4:30。

報名方式:參加研習之教師,即日起至105年11月30日前請逕至「教育部特殊教育通報網」(https://www.set.edu.tw/),辦理線上報名。

特教知能研習-身心障礙學生的輔導

講題:身心障礙學生的輔導。

講座:陳品皓心理師

研習時間:105年12月14日(三)13:30─16:30

報名時間及方式:請於105年12月13日前逕至特殊教育通報網網站(http://www.set.edu.tw/)登錄報名。

研習地點:西松國小中行樓二樓視聽教室。

臺北市內湖區南湖國民小學「學習共同體及授業研究」第五群組公開觀課(社會領域)

一、臺北市國民小學推動學習共同體方案實驗計畫及本校學習共同體計畫。

二、辦理時間:105年11月28日(星期一)下午1時至4時。

三、研習地點:臺北市內湖區南湖國民小學六樓社會教室。

四、研習對象:

(一)臺北市公私立國民小學教師,共計30名。

(二)本市辦理學習共同體及授業研究第五群組學校辦理,每校至少薦派1-2名教師參與。

五、報名方式:自即日起至105年11月24日前,登入臺北市教師在職研習網(http://insc.tp.edu.tw)報名,並請學校惠予參與人員公假課務派代。全程參與者核發3小時研習時數。

為提升教師對網路霸凌議題的認識,請鼓勵教師參加「網路素養與認知教師專長增能工作坊(13)」課程一案

說明:
一、依據國立交通大學105年11月10日交大人文教育字第1051012397號函辦理。
二、本課程係教育部委託交通大學辦理,將透過線上同步與非同步討論,提升教師對網路霸凌議題的認識,及認識網路
霸凌防治課程並進行案例分析與討論,研習課程資訊詳如附件。
三、本計畫如有未盡事宜,請洽本案專任助理:國立交通大學教育研究所魏千惠小姐,聯絡電話(03)5712121分機58067,電子信箱chienh@nctu.edu.tw

教育部辦理之「上網,不迷網」數位學習課程一案,鼓勵教師上網學習

說明:
一、依據教育部「各級學校學生安全健康上網實施計畫」辦理。
二、該數位學習課程為幫助教師進一步地了解學生的網路世界,教導其如何判斷行為的對錯,能在安全、合理、合宜及合法的準則下,善用網路以豐富生活與學習。
三、請鼓勵貴校教師踴躍至「教育部數位學習服務平臺」(https://ups.moe.edu.tw/)上網學習。

輔導列車-隨手拈來的抒壓與充電之道。

一、主題:隨手拈來的抒壓與充電之道。

二、講座:丁靜如(暨南大學通識教育中心兼任老師、身心靈成長工作者)

三、研習時間:105年12月14日(星期三)13:30~16:30。

四、研習地點:東門國小活動中心三樓。

五、報名方式:即日起至105年12月13日(星期二)止,逕至臺北市教師在職研習網(http://insc.tp.edu.tw/index/DefBod.aspx)登錄報名。

特教知能研習-惠光導盲犬學校特教暨生命教育宣導

講題:惠光導盲犬學校特教暨生命教育宣導

講座:財團法人惠光導盲犬教育基金會。

地點:臺北市萬華區東園國小二樓視聽教室。

時間:105年12月7日(星期三)13:30~16:30。

報名方式:即日起,請於當場次研習前一日止,至教育部特殊教育通報網(http://set.edu.tw/)報名。

臺北市105學年度「學習共同體及授業研究」第五群組公開觀課(藝文領域)

一、依據臺北市國民小學推動學習共同體方案實驗計畫。

二、活動日期:105年11月29日(二)上午09:00─13:00。

三、活動地點:臺北市士林區溪山國小(臺北市士林區至善路三段199號)二樓校長室及一樓活動中心。

四、參加對象:(一)臺北市公私立國民小學教師(二)本市辦理學習共同體及授業研究第5群組學校(潭美、康寧、大湖、南湖、麗湖、麗山、碧湖、新湖、福林、陽明山),每校至少薦派1至2名教師參與。

五、報名方式:開放本市國小共30名教師參與本場次授課,優先錄取本群組學校,其餘名額依報名順序錄取,請於105年11月27日(星期日)前,逕上臺北市教師在職研習網(http://insc.tp.edu.tw)報名,並列印報名表經學校行政程序核准後,再由學校研習承辦人進入系統薦派報名,為簡化作業程序,無需再傳回報名表。

 

頁面

訂閱 RSS - 研習資訊