活動與競賽

一、依據教育部109年6月24日臺教師(一)字第1090090421號函 辦理。

二、旨揭論壇預訂於109年12月5日（星期六）舉辦，並透過學 術論文及教學方案之發表與討論，探討藝術教育及藝術才 能班課程與教學等現況之發展與未來趨勢，徵稿內容如 下：

(一)徵稿截止日為109年8月31日（星期一），並於109年10月 上旬公告錄取結果。

(二)徵稿內容以藝術教育或藝術才能班課程與教學之學術研 究或教學實務相關議題為主題，並於論壇中以海報方式發表，其內容摘要並將登載於議程及成果專輯。

(三)報名請以電子郵件方式傳送國立臺灣師範大學計畫聯絡 人信箱，主旨並請註明「2020藝才班論壇海報發表_姓 名」字樣。

(四)相關細節請逕洽中小學藝術才能班課程發展前瞻計畫陳 小姐或徐小姐，電話：02-77493276、電子郵件信箱： artstalentededu.ntnu@gmail.com。

說明：
一、依據國立臺灣師範大學109年6月29日師大心輔字第1091015794號函辦理。

二、為強化深度閱讀，並提升學生閱讀能力，國立臺灣師範大學華語文科技研發中心推動SmartReading中文適性閱讀平台，除透過DACC測驗，充分了解學生的閱讀能力，更獨步全球發展文本難度分析技術，為中文書籍進行分級。

三、提供閱讀分級認證之優選書單予貴單位，請鼓勵所屬學校、圖書館協助推廣運用，讓學生多加利用分級書單，選擇適性閱讀之書籍。

四、有關中文圖書閱讀分級之相關服務，請逕至「SmartReading適性閱讀」網站之「閱讀分級認證優選書單」專區(https://smartreading.net/books.html)查詢。
五、若有相關疑問，請洽本專案承辦人:黃先生，電話:02-2366-0916轉15，電子郵件service@smartreading.net。

一、依據本局109年臺北市兒童及青少年健康促進及衛教服務計 畫辦理。

二、暑假為發生近視高峰，為鼓勵家長於暑假為孩子安排戶外 活動，並於開學前完成1年1次免費專業視力檢查，特辦理 旨揭活動，參加辦法說明如下：

(一)活動時間：即日起至109年9月10日（星期四）止。

(二)活動對象：已持本局發放之護眼護照或護眼卡完成專業 視力檢查之國小學童家長（或照顧者）。

(三)參加方式：至臉書「我是台北人」粉絲專頁之活動貼文 （網址：https://reurl.cc/Wdmm8x）依範例留言，即可 參加抽獎。

(四)活動獎項：現金新臺幣2,000元／10名及1,000元／ 20名。

一、為鼓勵教師帶領學生進行創作，培養學生軟實力，宣傳運 用數位工具學習理念及推廣電子書創作工具之實用性。

二、活動期間自即日起至109年8月31日（星期一）止，詳細內 容請參閱繪本徵件計畫（如附件），或至臺北酷課雲(https://cooc.tp.edu.tw/)首頁公告查詢。

三、檢附「109年臺北酷課雲繪本創作徵件計畫」1份，本案如 有未盡事宜，請逕洽臺北市數位學習教育中心潘保安教師，電話：02-27535316轉248。 

一、「信誼兒童動畫獎」創立於2009年，面對多元媒體時代， 希望能為台灣的孩子找到應用新媒材說好故事的生力軍。 2014年，為擴大動畫創作者對於兒童動畫創作的投入與重 視，「信誼兒童動畫獎」改為獨立徵獎，並增設國際獎 項，逐漸為國內外動畫創作者開闢一個跨國動畫觀摩暨競 賽平台，讓動畫創作者透過互相交流而拓展眼界，精進作 品素質，也讓孩子能從自己土地上長出來的好作品獲得成 長的滋養。

二、本會於2019年第11屆信誼兒童動畫獎增設「台灣兒童創作 組」，鼓勵兒童創作動畫，藉以促進兒童媒體素養、動畫 創作暨自我表達、分享與合作能力。

三、今年第12屆信誼兒童動畫獎收件期間至8月31日止，參加對 象為7歲至12歲的台灣學童，設立特優獎、優選獎、佳作獎 各數名並頒發獎牌及獎金，入選獎數名頒發獎狀。徵求作品內容及注意事項請詳見徵獎規範。

四、檢附徵獎海報及簡章，簡章亦可由信誼兒童動畫獎網站下 載。http://www.kimy.com.tw/AnimationAward/

說明：

一、活動時間：109年7月22日（星期三）至24日（星期五）。

二、活動地點：本校淡水校園文學館L507室。

三、「地方創生」、「高教深耕」、「大學社會責任USR」等皆為近年來國家重大政策，為增進各界依地方需求，以數位科技強化在地深耕及地方創生之理論與實務，特舉辦本研習班，歡迎任職教育、文化、公民營組織、各類型機構、 圖書館、博物館、高教深耕計畫團隊、USR計畫團隊或對此議題有興趣者踴躍報名參加。

四、報名日期：即日起至109年7月5日（星期日）止。

五、報名方式：請由中華民國圖書館學會網站(http://www.lac.org.tw)「教育訓練」系統登錄及報名，或直接連結 https://reurl.cc/argAEY。

六、檢附活動簡章。

一、依據國立臺灣師範大學109年6月16日師大人發字第 1091014942號函辦理。

二、旨揭活動宗旨為透過大眾的實際參與共同營造友善環境、 建構生命共構，維護生態永續消費價值的幸福生活網絡。

三、本案活動報名日自即日起至109年10月5日止，參賽資格不 限，惟作品需符合規格要求，另參賽辦法請參閱簡章。

一、依據教育部國民及學前教育署109年6月10日臺教國署學字 第1090067883號函辦理(前經本局109年5月27日北市教國字 第1093048302號函計達)。

二、旨案係更正計畫內「109學年度『弘揚孝道』繪畫及漫畫比 賽專用信封封面」收件郵寄地址：701臺南市東區大同路二 段61巷6號。

三、旨揭計畫內容摘述如下：

(一)徵件對象：全國高級中等以下學校在學學生。

(二)徵件主題：以「愛家‧孝心‧感恩」為主軸，題目由參 賽者自訂。

(三)收件截止日期：109年9月18日（星期五）止。

(四)徵件評選：配合社團法人台灣普力關懷協會，將邀請專 家學者依計畫評選標準進行評比，區分國小學生組(A、B 兩組)、國中學生組、高中職學生組，擇優選出特優、優 等、佳作及入選等作品。

(五)其獲獎作品將公告於教育部國民及學前教育署孝道教育 資源中心網站。

四、如有相關洽詢事宜，請洽社團法人台灣普力關懷協會：聯 絡人：林楠鈞先生。聯絡電話：06-2153009。電子信箱： pulicare77@gmail.com。 

說明：

一、本館為推廣閱讀，於暑假期間規劃辦理兒童閱讀活動。今（109）年以「繪本藝術賞析」、「表演藝術」、「音樂文化」和「藝術欣賞」為主題，透過一系列遊戲化的閱讀活動，讓小朋友在活動中學習多元主題知識，透過書本認識遼闊的世界，培養其好奇心及自主學習能力。活動訂於7月15日至8月31日於總館、分館及民眾閱覽室同步辦理，請鼓勵貴校師生踴躍參加。

二、為配合旨揭活動，本館設計及編印「愛閱夥伴任務卡」國小1-3年級及國小4-6年級2種版本之學習單 （https://reurl.cc/E7vDLR）。本學習單係為推廣兒童閱讀，並非強制納為暑期作業。

三、每校索取上限為160份，請連結至（https://reurl.cc/EeDYK）填妥需求份數、收件地址及收件人等聯絡資料，學習單印製完成後將由廠商送至各學校（數量有限，領完為止）。活動海報亦於印製完成後陸續送達，謹請協助張貼及宣傳。

一、「信誼兒童動畫獎」創立於2009年，面對多元媒體時代，希望能為台灣的孩子找到應用新媒材說好故事的生力軍。2014年，為擴大動畫創作者對於兒童動畫創作的投入與重視，「信誼兒童動畫獎」改為獨立徵獎，並增設國際獎項，逐漸為國內外動畫創作者開闢一個跨國動畫觀摩暨競賽平台，讓動畫創作者透過互相交流而拓展眼界，精進作品素質，也讓孩子能從自己土地上長出來的好作品獲得成長的滋養。

二、本會於2019年第11屆信誼兒童動畫獎增設「台灣兒童創作組」，鼓勵兒童創作動畫，藉以促進兒童媒體素養、動畫創作暨自我表達、分享與合作能力。

三、今年第12屆信誼兒童動畫獎收件期間至8月31日止，參加對象為7歲至12歲的台灣學童，設立特優獎、優選獎、佳作獎各數名並頒發獎牌及獎金，入選獎數名頒發獎狀。徵求作品內容及注意事項請詳見徵獎規範。

四、檢附徵獎海報及簡章，亦可由信誼兒童動畫獎網站下載。 http://www.kimy.com.tw/AnimationAward/

一、依據臺北市政府勞動局109年5月4日北市勞教字第 1096056921號函辦理。

二、為提升未來公民勞動權益認知，於中小學推動勞動教育課程，特辦理旨揭徵件活動，期藉由競賽式活動設計，鼓勵學校將勞動教育融入繪畫教學並指導學生參加四格漫畫創作，進而啟發學生對勞動尊嚴及職場環境之認知與關心， 以提升未來公民勞動素養。

三、徵件方式及重要事項，說明如下：

(一)徵件期間：109年9月15日(星期二)至10月15日(星期 四)。

(二)參賽資格：臺北市公(私)立國民小學之中、高年級學生（以徵件期間之學籍年身分為準）。

(三)參賽組別及件數：

１、分為「中年級組」(3、4年級)及「高年級組」(5、6年 級)。

２、本市各校每組至多提送5件作品。

３、所有參賽作品以「學校」為單位送件，每位學生僅限 參與「1件」作品創作。 四、詳細徵件內容及相關申請表單，可至勞動局官網（網址： https://bit.ly/3bOCMXg）下載活動簡章（路徑：勞動局 官網〉業務服務〉勞動教育文化〉勞動教育），本案相關疑問，請洽活動專線：(02)2720-8889/1999轉分機3344。