活動與競賽

說明：

一、陽明山中山樓係於民國55年為紀念國父孫中山先生百年誕辰及弘揚中華文化而興建，僅耗時13個月完工，是全世界唯一蓋在硫磺坑口的宮殿式建築，為新臺幣壹百元紙鈔的代表圖像。中山樓曾為國民大會專屬議場，至今仍完整保留當年憲政發展場景，且擁有獨特的建築美學、名家書畫珍藏及硫磺生態環境，是非常珍貴的國家文化資產。

二、陽明山中山樓已對外開放，服務項目如下：

(一)特展參觀：最新開幕之「中山樓創藝之旅四季互動特展」，以陽明山國家公園內四季特色為主題，透過剪影藝術與多媒體數位互動裝置，呈現中山樓春櫻、夏蝶、秋楓、冬雪風情(如附件)。意者請於參觀前五日預約，參觀後填寫問卷即可兌換精美小禮品1份，預約方式可進入中山樓官網填寫線上表單(連結網址https://reurl.cc /9zGpkV)亦可撥打專線電話：(02)2861-6160#107或 #113。

108年臺灣大學農業陳列館辦理「飛鳥踏田－友善食農特展」及導覽解說服務，歡迎踴躍申請參加。

一、本校農業陳列館特規劃辦理友善食農特展，活動內容如 下：

（一）展覽名稱：「飛鳥踏田－友善食農特展」。

（二）展覽主題：精選三大友善食農主題，1.臺灣屏東的老 鷹紅豆；2.臺灣宜蘭的彩鷸小鶹米；3.日本豐岡的東 方白鸛米。呈現臺日食農教育的推動過程與成就讓更 多國人瞭解老鷹、彩鷸、東方白鸛等飛鳥的生態與生 物多樣性，以及其與糧食作物的人地關係。

（三）展覽期間：10月1日盛大開幕；週一至週六9時至17 時；週日暨國定假日休館。

（四）展覽地點：本校農業陳列館。

（五）參觀費用：免費。

二、為使友善食農理念扎根於下一代，本校農業陳列館提供展場導覽解說服務，歡迎踴躍申請導覽，導覽申請說明如 下：

（一）本特展「即日起至108年12月20日」週一至週五開放申 請導覽解說服務(週末及國定假日無導覽服務)，導覽 語言以「中文」為主，申請對象以國民小學班級為 主。

（二）該館導覽人力有限，每日上午（10時至10時30分）、 下午（2時至2時30分）各提供1場次導覽，每場次導覽 以1個班級為限，導覽時間30分鐘，申請單位請填寫3 個時段，並依志願進行排序。

說明：
一、依教育部108年10月14日臺教技(一)字第1080147177號函辦理。
二、為促進技職教育向下扎根及建立技職人才培育理念，國立虎尾科技大學執行教育部「科技校院結合國立社教館所辦理與職業類科相關之職業試探體驗活動計畫」，並辦理「夢想銀河技能職多星」技職特展。
三、旨揭特展活動資訊如下：
(一)時間：總展期至110年12月31日止，每4個月更換不同展出主題(如附件所示)，現展出「夢想起飛航空主題展」(展期至108年12月29日)。
(二)地點：國立公共資訊圖書館3樓世界之窗展區（臺中市南區五權南路100號）。
(三)展出內容：以輕鬆有趣且富教育意義的互動課程，提供學生體認創新工業基礎技術對現代生活之重要性，深化參與者對於未來技職發展之前瞻性。
(四)報名方式：本特展免費開放參觀，並歡迎各級學校以班級團體預約專人導覽、科普手作、創課手作、職業性向測驗及達人講座者(報名網址為 https://forms.gle/kp3jZMXPiatHkdte8)。

一、旨揭系列活動108年10月14日(一)至11月3日(日)於本園開 放區域辦理「怪奇動物園-ZOO死誰手」戶外特展，以野生 動物可能遭遇的生存危機為主題，傳達保育觀念，讓民眾 瞭解動物保育的重要性。

二、10月26日(六)於本園舉辦「2019 Zoolloween怪奇嘉年華」 晚會，活動包括：不給糖就搞怪、舞台表演、抽獎活動、 保育攤位闖關。如於當天精心變裝入園者，就有機會被Zoo 星探發掘並上台走秀。 

一、依據「2020臺北燈節」全國各級學校花燈競賽實施計畫辦理。

二、本局為加強推行傳統藝術教育，增進花燈創作與欣賞知能，延續並再造傳統民俗工藝風華，以達成全民參與及寓教於樂之學習目的，歷年皆辦理「臺北燈節」全國各級學校花燈競賽活動。

三、參加對象：全國各級學校師生及社會人士均可參加，並請按組別報名參賽。

四、競賽主題：
(一)大型主題燈座(至少符合以下任一主題設計)：
１、值年生肖發揮創意以「鼠」為主題。
２、以觀傳局主推之「你所未見的臺北」為主題。
(二)小型主題燈座類：以「迎春賀福」及「鼠年行大運」為節慶主題設計。

五、競賽類別及組別：
(一)大型主題燈座：社會大專組、高中職組、國中組、國小組等四組。
(二)小型主題燈座：社會大專組、高中職組、國中組、國小組、親子組等五組。

一、為配合「2019鬧熱關渡節」之節慶活動，特舉辦學生寫生 比賽，為帶動學童對關渡地區的認識，寫生比賽之主題依 參賽組別分別訂定我的關渡、關渡踏青去、我們的關渡生 活為題材，鼓勵學生繪畫創作，透過寫生了解在地，提升 對地方之認識。

二、本比賽辦理日期時間、組別與實施方式如下：

(一)參加對象：雙北公私立國小學生。

(二)比賽日期時間：108年10月26日（六）上午10時至下午3 時。

(三)比賽組別：依照年級分為低、中、高年級三組。

三、報名方式：

(一)個人網路報名請上：https://forms.gle/gTNMHxg7xPEq4VweA 報名。

(二)Email回傳：報名表請寄至guandugmd@gmail.com，信件 主旨「○○國小2019鬧熱關渡節河岸關渡寫生比賽報名 表」。

(三)現場報名：至寫生比賽服務台填妥資料即可，現場名額 100名為限。

四、獎勵方式：分「低年級組」、「中年級組」及「高年級 組」，每組各取前三名及佳作。

轉知財團法人夢想社區文教發展基金會辦理「2019年熊抱 世界夢想嘉年華」活動及學習單，惠請鼓勵學生踴躍參加 活動或下載教學運用

說明：

一、依據臺北市政府產業發展局108年10月8日北市產業農字第 1086035168號函暨108年9月23日北市產業農字第 1086033469號函辦理。

二、旨揭活動訂於108年10月19日至20日於市府廣場盛大辦理， 活動保育主題為熊挺動物學習日，活動資訊請參閱官網 https://www.facebook.com/TBBCA/。

三、檢附活動學習單，供家長及教師自由下載學習使用。 

社團法人台灣資訊教育發展協會辦理2020台灣學校網界博覽會競賽實施計畫，如附件，請 鼓勵貴校師生組隊參加。

一、台灣學校網界博覽會今年屆滿二十週年，比賽規定同往年 分三大組八大類評比頒獎。

二、本年度競賽於10月1日開始網路報名，請參閱比賽官網 http://cyberfair.taiwanschoolnet.org/ 相關說明。

三、請鼓勵師生組隊參加，共同秀出台灣的生命與活力。

https://forms.gle/pjKbhYCT5k4om7sD8

• 計畫內容

一、主辦單位：臺北市政府教育局

二、承辦單位：臺北市國語實驗國民小學

三、參加對象

1. 本市公私立小學現職專任教育人員
2. 本市各校代理代課教師及實習教師不得單獨報名，惟得與該校現職專任教育人員合作
3. 本市107學年度讀報種子學校至少參加其中一項

四、收件

1. 收件日期：

    讀報教育組：即日起至108年5月31日(星期五)止

    媒體素養組：即日起至108年10月31日(星期四)止

1. 收件地點：國語實小教務處
2. 收件方式：採專人親送或掛號郵寄兩種方式（請勿放置於聯絡箱）。專人親送者請於截止日16:00前送達承辦學校國語實小；採掛號郵寄者，則以郵戳日期為憑，掛號郵寄「臺北市中正區南海路58號 國語實小劉文慈老師」收，信封註明「讀報/媒體素養教育教學設計」。請勿置於聯絡箱，以免遺失。本案承辦人為國語實小閱讀增置教師劉文慈老師，電話2303-3555轉106。

五、徵件組別

一、依據本市108年度深耕閱讀推動計畫辦理。

二、108年第十期專題任務主題為「走吧，到音樂廳」，請鼓勵學生踴躍上網參加，截止日期為108年10月31日。

三、題目分成初階與進階題。初階題組回答合格者可參加抽獎，每月抽10名可獲得小禮物；進階題組回答合格者將進 一步評選，每月抽10名可獲得新臺幣壹佰元圖書禮券以資鼓勵。

四、活動網址：https://reurl.cc/EZN2k，行動版：https://reurl.cc/q1bgg。

行政院環境保護署辦理「108年童愛環境教育繪本徵 選活動」相關資訊，請協助公告及轉知轄內相關單位，並 鼓勵積極參賽。

 一、依據行政院環境保護署108年10月3日環署綜字第 1080073382號函辦理。

二、該署為增進孩童的環境保護知識，希望藉由選出適合老師 和家長與孩童共同閱讀的優良環境教育童書，透過生動、 有趣繪畫及淺顯易懂文字敘述，啟發孩童了解環境保護的 重要性，進而力行生活環保，讓環境教育往下扎根，自本 （108）年10月12日起至11月20日上網報名徵件（網址: www.myeco. com.tw/pbook.html），詳細內容請參閱活動 簡章。

天文館為推廣天文並關懷低收入族群，將於108年10月推出 「天文親子營（10月份）」天文館一日遊活動，各梯次安 排有低收入戶親子全程免費參加名額，敬請貴校鼓勵學生 參與，並協助張貼廣為宣傳。

說明：

一、為關懷弱勢、照顧低收入族群，本館舉辦之「天文親子營 （10月份）」活動每梯次設有10個名額，供臺北市低收入 戶親子全程免費參加，凡設籍臺北市低收入家庭完成報名 經驗證確定身分者，參與本項活動全部免費。

二、本活動安排有天文主題課程（認識日食及觀測介紹）、月 亮盤DIY與使用教學、參觀宇宙劇場與立體劇場3D影片欣 賞、專人導覽天文展示區以及搭乘宇宙探險車等，一系列 精彩豐富的內容十分適合親子同樂。

說明：
一、依據本市國民小學推動兒童深耕閱讀工作計畫108-111年度四年計畫及108年8月23日北市教國字第1083082501號函(計達)辦理。
二、為激發學生閱讀興趣，理解文本傳達訊息內涵，促進教師實踐操作，精進閱讀理解策略教法，本局辦理旨揭實施計畫，並為廣邀教師參與，特延長本案辦理時間。
三、本案活動時間修正如下:
(一)報名日期：即日起至10月31日（星期四）下午4時止。
(二)比賽時間：
１、初審（教案書面評選）：108年11月4日（星期一）至11月7日（星期四），108年11月8日（星期五）公布初審結果、決審地點及賽程。
２、決審（現場實際教學）：108年11月11日（星期一）至11月14日（星期四），參加決審的教師，當日以公假派代方式辦理請假。
(三)參加對象：本市各公私立國民小學現職教師(含108學年度聘期3個月以上具有國小教師證之長期代理代課教
師)。
(四)教材範圍：以國小四至六年級能轉化為閱讀教學之中文閱讀文本為主(課內、課外均可)，不限領域。
(五)報名方式：親送或掛號寄送報名相關資料（如附件檔）至本市成德國小教務處（11556臺北市南港區東新街65號），請勿放聯絡箱。

說明：
一、旨揭計畫為108課綱之社會領域強調的教育功能為傳遞文化與制度，培養探究、參與、實踐、反思及創新的態度與能力，其核心理念在於涵育新世代的公民素養。爰此，本計畫期望藉由田野調查、社區踏查、人文訪問及資料蒐集等方式，協助學生理解歷史的脈絡、地理的影響及文化的傳承，從中連結自身的生活經驗，啟發思考所在的環境，進而發展出跨學科領域的分析、思辨、統整與評估之能力。
二、請各校於108年10月15日前將申請書和經費明細表逕送臺北市立弘道國中，並註明108學年度「尋找臺北市的1920」口述歷史與田野調查試辦計畫申請，俾利辦理後續事宜。