活動與競賽

「兒童深耕閱讀教育網」108年第十期專題任務主題

一、依據本市108年度深耕閱讀推動計畫辦理。

二、108年第十期專題任務主題為「走吧，到音樂廳」，請鼓勵學生踴躍上網參加，截止日期為108年10月31日。

三、題目分成初階與進階題。初階題組回答合格者可參加抽獎，每月抽10名可獲得小禮物；進階題組回答合格者將進一步評選，每月抽10名可獲得新臺幣壹佰元圖書禮券以資鼓勵。

四、活動網址：https://reurl.cc/EZN2k，行動版：https://reurl.cc/q1bgg。

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「108年童愛環境教育繪本徵選活動」

行政院環境保護署辦理「108年童愛環境教育繪本徵選活動」相關資訊，請協助公告及轉知轄內相關單位，並鼓勵積極參賽。

一、依據行政院環境保護署108年10月3日環署綜字第 1080073382號函辦理。

二、該署為增進孩童的環境保護知識，希望藉由選出適合老師和家長與孩童共同閱讀的優良環境教育童書，透過生動、有趣繪畫及淺顯易懂文字敘述，啟發孩童了解環境保護的重要性，進而力行生活環保，讓環境教育往下扎根，自本（108）年10月12日起至11月20日上網報名徵件（網址: www.myeco. com.tw/pbook.html），詳細內容請參閱活動簡章。

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「天文親子營（10月份）」天文館一日遊活動

天文館為推廣天文並關懷低收入族群，將於108年10月推出「天文親子營（10月份）」天文館一日遊活動，各梯次安排有低收入戶親子全程免費參加名額，敬請貴校鼓勵學生參與，並協助張貼廣為宣傳。

說明：

一、為關懷弱勢、照顧低收入族群，本館舉辦之「天文親子營（10月份）」活動每梯次設有10個名額，供臺北市低收入戶親子全程免費參加，凡設籍臺北市低收入家庭完成報名經驗證確定身分者，參與本項活動全部免費。

二、本活動安排有天文主題課程（認識日食及觀測介紹）、月亮盤DIY與使用教學、參觀宇宙劇場與立體劇場3D影片欣賞、專人導覽天文展示區以及搭乘宇宙探險車等，一系列精彩豐富的內容十分適合親子同樂。

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說明：
一、依據本市國民小學推動兒童深耕閱讀工作計畫108-111年度四年計畫及108年8月23日北市教國字第1083082501號函(計達)辦理。
二、為激發學生閱讀興趣，理解文本傳達訊息內涵，促進教師實踐操作，精進閱讀理解策略教法，本局辦理旨揭實施計畫，並為廣邀教師參與，特延長本案辦理時間。
三、本案活動時間修正如下:
(一)報名日期：即日起至10月31日（星期四）下午4時止。
(二)比賽時間：
１、初審（教案書面評選）：108年11月4日（星期一）至11月7日（星期四），108年11月8日（星期五）公布初審結果、決審地點及賽程。
２、決審（現場實際教學）：108年11月11日（星期一）至11月14日（星期四），參加決審的教師，當日以公假派代方式辦理請假。
(三)參加對象：本市各公私立國民小學現職教師(含108學年度聘期3個月以上具有國小教師證之長期代理代課教
師)。
(四)教材範圍：以國小四至六年級能轉化為閱讀教學之中文閱讀文本為主(課內、課外均可)，不限領域。
(五)報名方式：親送或掛號寄送報名相關資料（如附件檔）至本市成德國小教務處（11556臺北市南港區東新街65號），請勿放聯絡箱。

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臺北市108學年度公立高級中等以下學校「尋找臺北市的1920」口述歷史與田野調查徵件計畫

說明：
一、旨揭計畫為108課綱之社會領域強調的教育功能為傳遞文化與制度，培養探究、參與、實踐、反思及創新的態度與能力，其核心理念在於涵育新世代的公民素養。爰此，本計畫期望藉由田野調查、社區踏查、人文訪問及資料蒐集等方式，協助學生理解歷史的脈絡、地理的影響及文化的傳承，從中連結自身的生活經驗，啟發思考所在的環境，進而發展出跨學科領域的分析、思辨、統整與評估之能力。
二、請各校於108年10月15日前將申請書和經費明細表逕送臺北市立弘道國中，並註明108學年度「尋找臺北市的1920」口述歷史與田野調查試辦計畫申請，俾利辦理後續事宜。