活動與競賽

「2016年國泰學童圓夢計畫」相關內容細節，請參閱活動網址（http://scholarship.mygis.com.tw/dreammaker/）或附件提案辦法。

一、活動宗旨：喚起社會大眾對自閉症〈簡稱星兒〉有更多認識、瞭解，並給予最大包容、關懷、支持與協助。

二、活動日期：105年10月30日(星期日)，上午07：00報到〈本次活動不設寄物攤位〉。

三、集合地點：大台北都會公園(幸福水漾公園→起、終點)

四、報名方法： (一) 網路報名：伊貝特報名網站  (二) 報名時間：自2016年9月15日起至2016年10月1日24時止。

五、本次活動之各項聯繫窗口〈聯合辦公中心〉：

  〈一〉地址：新北市三重區三和路四段125巷65號1樓

  〈二〉電話傳真：0922252512〈李召集人〉，02-82876643、02-29893759

  〈三〉本會官網：http://www.starsports.org.tw/

  〈四〉活動官網：http://bao-ming.com/starsports2nd

詳如附件

一、為協助本市國小教師洞悉亞太地區教育發展趨勢，激勵教師善用數位力提升教學效能，訂於105年10月6日(星期四)假臺北市私立復興實驗高級中學辦理本論壇。

二、本論壇為調訓性質，請本市各國小務必薦派人員公假派代參加，學校普通班級數40班以下，每校薦派1名教師參加；學校普通班級數41班以上，每校薦派2名教師參加。

三、國民教育輔導團國小各學習領域及各議題輔導小組：本國語文、本土語言、英語、數學、社會、生活課程、自然與生活科技、藝術與人文、健康與體育、綜合活動、人權教育、環境教育、特殊教育、圖書館教育、資訊教育、性別平等教育，請指派1名團員公假派代參加。

四、請各校於105年9月27日（星期二）前逕上臺北市教師在職研習網(http://insc.tp.edu.tw/)報名，並請各校承辦人員協助完成薦派手續。

五、論壇內容請參閱實施計畫（如附件），如有未盡事宜，請洽承辦學校私立復興實驗高級中學李雙祿主任或陳顥仁組長（電話：27715859分機311）。

一、為宣導10月11日臺灣女孩日之理念及精神，本部社會及家庭署規劃於本（105）年8月至11月間辦理旨揭活動，鼓勵、徵求女孩們分享自身使用程式語言的心得，或是參與「
一小時玩程式」活動的收獲，展現女孩參與程式設計產業的潛能，呼籲社會各界應關切女孩權益，構築支持女孩多元發展及積極參與社會決策的友善環境。
二、請惠予協助將活動資訊公告於貴單位網站廣為宣導，並轉知所屬及所轄民間機構、團體，鼓勵女孩參與程式設計及經驗分享活動，辦法如下：
(一)活動網站：http://www.girlsday.tw。
(二)活動目的：鼓勵、徵求女孩們分享自身使用程式語言的經歷、經驗與心得，並推薦身邊朋友一同參與，展現女孩參與程式設計領域的無窮潛能。
(三)活動方式：凡臺灣地區未滿18歲之女孩，於活動期間進行線上分享，分享自身使用程式語言的經歷，或是於活動網站完成「一小時玩程式」體驗後，分享接觸程式領域的感想，即可獲得抽獎機會。
(四)主辦單位：衛生福利部社會及家庭署；承辦單位：遠見天下文化出版股份有限公司。
(五)活動時間：即日起至105年10月31日止。

臺北市立交響樂團（以下簡稱北市交）10月精選音樂會《尼爾森第三‧展心》，教師10月5日前憑教師證或服務學
校識別證及專屬訂票單向本團傳真訂購票券，可享7折優惠

請參閱附件資料

臺北市立大安國 臺北市立大安國民中學 10 5學年度第 1學期
「第 40 期快樂父母成長班」親職講座 期快樂父母成長班」親職講座 期快樂父母成長班」親職講座活動

活動詳情請參閱附件

一、依據國立臺灣師範大學105年9月5日師大資工字第1051021364號函辦理。
二、本 測驗為線上測驗，於105年11月7日(星期一)至11月25(星期五)日與全球近50國同步舉辦。測驗分Benjamin(五、六年級)組、 Cadet(七、八年級)組、Junior(九、十年級)組及Senior(十一、十二年級)組等四組。Benjamin組測驗需時40分鐘，其他組別測 驗需時45分鐘，教師可擇方便之時段進行。
三、本測驗報名期間自105年10月1日(星期六)起至10月28日(星期五)止，請有興趣教師踴躍至報名網站（http://bebras.csie.ntnu.edu.tw）替班級學生報名。
四、本學年度之完整測驗題目與說明，主辦單位將於測驗結束後刊印成冊，寄送給教師作為教學參考。
五、測驗介紹及範例題敬請參考國際運算思維挑戰賽官方網站(http://bebras.csie.ntnu.edu.tw)。

一、依據高雄市政府教育局105年9月10日高市教社字第10535628300號函辦理。

二、旨揭寫生比賽訂於105年11月13日（星期日）上午8時30分至12時假高雄市永安區休閒公園舉行，參加對象為全國各國民中、小學及公私立幼兒園在籍學童（以105學年度就讀年級為準，不得跨組報名）。

三、詳細比賽辦法請參閱附件，或洽詢高雄市永安國小郭詠菁主任，電話：07-6912011分機20，信箱：kyc0421@gmail.com。

一、旨揭比賽由中華石印文藝體育交流協會主辦、臺北市士林區公所協辦。

二、比賽重點如下：

(一)參加對象：本市士林區北投區公私立國民中小學及日僑學校的在校學生。

(二)比賽組別：分成國中組、國小五至六年級組、國小三至四年級組，共三組。

(三)初賽：民國105年10月27日（星期四）下午4：00前送件截止，預定11月10日公告初賽結果。

(四)決賽：民國105年12月14日（星期三）下午1：30─5：00，於士東國小現場比賽。

(五)頒獎暨迎春揮毫：民國106年元月16日（星期一）於士東國小頒發決賽優勝者獎狀、獎金及獎品，並揮毫迎接春節，現場同時展示優勝作品。

三、本活動聯絡人請洽士東國小總機28710064轉教務處教學組洪慧玲老師（分機213）。

臺北市105學年度國小特教盃地板滾球大賽

為落實推動適應體育，倡導學校身心障礙學生體育活動，激發學生地板滾球之興趣，培養團隊合作精神，增進學生活動參與，享受運動樂趣。

活動原訂於105年11月17日於臺北市立文山特殊教育學校舉行，因場地借用關係更改為105年11月4日上午9:00原地舉行。

比賽計畫請詳見附件

(一)報名資格

１、國中組：臺北市公私立國民中學（含完全中學國中部）學生。各校推薦至多3組參賽隊伍代表參加。

２、國小組：臺北市公私立國民小學學生。各校推薦至多3組參賽隊伍代表參加。

(二)報名方式：採線上報名方式。各校承辦人員在報名期間內統一至「臺北市行動小播客競賽活動網站」(網址http://makerdv.yhes.tp.edu.tw)為學生辦理報名。

(三)報名時間：105年10月12日（星期三）上午8時至105年10月19日（星期三）下午4時前完成報名，逾時恕不受理。

一、依據國立臺灣師範大學105年9月7日師大科技字第1051021840號函辦理。

二、國立臺灣師範大學科技應用與人力資源發展學系為獎勵推廣生活科技教育有功之相關人員及團體，特與中華民國工業科技教育學會共同舉辦「獎勵推廣生活科技教育績優人員及團體」評選活動。

三、本案績優人員分以下4項獎別評選：

(一)研究獎：完成專題研究或出版專書，確能促進生活科技教育之發展者。

(二)教學獎：貫徹生活科技正常教學、積極改進教學措施、輔導學生適性發展，有具體優良事蹟者。

(三)行政獎：策畫或舉辦區域性生活科技教育活動（研習會、觀摩會、展覽會或競賽等），或輔導區域或學校推動生活科技教育、改進生活科技教學，績效優良有具體事蹟者。

(四)推廣獎：促進生活科技教育資源之推廣，或捐助經費、器材，贊助學校推動生活科技教育之有特殊貢獻者。

四、檢附獎勵辦法及資料表各1份，電子檔請於國立臺灣師範大學科技系網頁最新消息處下載（網址http://www.tahrd.ntnu.edu.tw/），歡迎踴躍推（自）薦相關人員及團體。

一、依教育局105年4月18日北市教綜字第10533951700號函辦理。

二、為札根藝術文化教育，本校特舉辦版畫藝術體驗營，全程活動免費並提供午餐，詳情請參閱附件活動簡章。

三、東園「時來印轉」版畫藝術體驗營活動時間：

(一)第1梯次：105年10月22日(星期六)09：00~16：00。

(二)第2梯次：105年10月23日(星期日)09：00~16：00。

四、活動地點：臺北市萬華區東園國小3樓美術創作教室。

五、參加對象：本市2~5年級學童，每梯次錄取本校生6名，外校生22名，以臨近學區之2、3年級學生優先。

六、報名方式：不開放現場報名，請於105年9月19日～9月21日，逕行至網址http://goo.gl/forms/JkHGmv5rv1CNHwtg1線上報名，限擇一梯次報名。報名學生之學籍證明核章後(或數位學生證正面)亦請拍照上傳，網址為http://goo.gl/wmRrni。

七、錄取名單於9月30日前公告於本校網站「家長看板」區。

一、依據臺中市書法協會105年9月5日（105）中書字第1050032號函辦理。

二、檢附臺中市書法協會來函影本及比賽簡章各1份供參。

9月敬師月，教育部歡迎全國民眾在「教育家部落格FB粉絲專頁」留下感謝老師的話，活動網頁：https://www.facebook.com/events/1128330097253736/。

一、本活動係為集合各領域專業教師能量，由教師運用全國教學APP市集官網（http://appmall.edu.tw/）所提供之APP，結合知識節點的關鍵概念，撰寫「主題學習APP地圖」教案，建立各領域APP學習地圖。
二、參加對象：全國各級公私立高中職、國中小現任教師均可投稿。
三、投稿期限：自105年5月1日(星期日)起至105年10月12日(星期三)止。

有興趣者請參閱附件。

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