活動與競賽

「2016『媽媽教我的詩』少年兒童創意朗詩大賽」母語網路徵件活動訊息，為鼓勵國小師生參賽，特增設獎項，9/30前報名可獲得小天下精選書籍10本，敬請各國民小學踴躍報名參加。

一、針對國小學生特別增加鼓勵獎項，凡報名團體組(4至30人一組)者，將贈送10本小天下優質書籍，報兩組送20本，以此類推。建請貴校師長薦派同學參賽，以達語文生活化、母語向下紮根和激勵學子之目的。

二、除上述新增獎項外，也提供豐富獎品獎勵參賽隊伍，歡迎參賽隊伍之指導老師統一至活動官網填寫報名資料並上傳學生朗詩影片，團體組(不分語類)前50組報名，每組可獲得《未來少年》月刊6期作為班級圖書（價值2,160元）。

三、有關活動相關問題，請洽朗詩大賽活動小組02-2517-3688轉747詢問。

四、欲參更多活動詳細資訊，請逕至活動官網www.2016readapoem.com.tw查詢。

活動內容：金融趣味彩繪比賽、家長理財課程

活動日期與地點： 台北9月25日(週日)台灣金融研訓院本部

參加資格：新住民家庭親子

• 全程免費，提供午餐、點心 (並贈送精美理財圖書一冊) 

臺北市教師研習中辦理「105年度資訊融入教學─Excel應用研習班」，實施計畫1份如附，歡迎薦派相關人員參訓，研習期間請惠予公假。

說明：

一、本中心105年度研習行事曆。

二、研習對象及人數：對Excel輸入及相關應用技巧有興趣之臺北市公私立各級學校教師，計28人。

三、研習日期：105年9月27、28日(星期二、三)。

四、報名日期：即日起至105年9月14日止（星期三）。

五、研習地點：本中心電腦教室。

六、報名方式：請於報名截止日前逕登入臺北市教師在職研習網（http://insc.tp.edu.tw）報名，並列印報名表經學校行政程序核准後，再由學校研習承辦人進入系統辦理薦派報名。

七、實務操作與應用部分，請學員自行攜帶職務上需要操作的檔案，可於課堂中與講師共同討論與解決。

一、依據臺北市政府教育局105年9月6日北市教資字第10538990300號函辦理。

二、本活動由南天扶輪社主辦，本屆比賽主題為「服務人群，創造幸福」；活動網址：www.southworld.org.tw 或 artcontest.tp.edu.tw，參賽作品請於105年9月30日（星期五）起至105年12月15日（星期四）止完成線上報名、交稿。

三、本比賽如有未盡事宜，請詳閱附件比賽辦法，或電洽：南天扶輪社姜小姐（電話02-23831238）。

一、依據天下雜誌股份有限公司105年8月30日天誌字第20160161號函辦理。

二、旨揭創意教案以國中、國小學生為施教對象，不限科目、領域、主題，內容以《微笑台灣款款行》或相關在地內容素材作為教材或教具，製作具有台灣特色的創意教案。

三、相關徵選活動內容及報名訊息詳見活動網站（http://www.319.com.tw/teach/2016），活動收件期間自即日起至105年9月30日止。

四、檢送活動辦法1份供參。

一、依據中華民國兒童美術教育學會105年8月30日（105）兒美字第38號函辦理。

二、旨揭比賽辦法可至臺東縣新生國小網站（http://www.ssps.ttct.edu.tw）或中華民國兒童美術教育學會網站（http://www.kaearoc.org.tw）公布欄下載。

財團法人罕見疾病基金會及愛樂電台共同製播「螢火蟲故事島第二季」罕見疾病廣播劇計畫：

財團法人罕見疾病基金會及愛樂電台合作將罕見疾病改編成清楚易懂的廣播故事，共製播12集，將於9月2日(五)至11月18日(五)晚上8:30-9:00，於愛樂電台FM99.7播出。

一、教育雲「教育媒體影音」（網址：video.cloud.edu.tw/）彙整該院自製、徵集與購置等6千筆以上之教育影音資源，並依性質及領域，歸類為學習頻道等七大類型，提供師生教學與學習觀賞運用。
二、本活動精選作文系列影片，供國小、國中、高中職學生透過觀賞影音教材，於線上填寫學習心得，以提升寫作能力。
三、活動日期：
(一)徵件期程：105年9月1日(星期四)至105年9月25日(星期日)。
(二)得獎公布日期：105年9月30日，得獎名單公布於教育雲「教育媒體影音」網站，並發送得獎通知給個人與所屬學校。
(三)參賽資格：全國小學、國中及高中職學生。
四、本活動計畫之詳細辦法內容如附件，並掛載於教育雲「教育媒體影音」（網址：video.cloud.edu.tw/）。

臺北市105年度線上資料庫已於105年7月1日上線使用。

會議時間：105年9月21日(三)13:10~16:40。

會議地點：松山家商綜合大樓視聽中心

請於105年9月15日前至臺北市教師在職研習網(http://insc.tp.edu.tw)報名。

一、依據105年6月30日北市教綜字第10536701900號函續辦

二、依據「當社會領域遇見創客--臺北市高級中學以下學校模擬市議會實施計畫」辦理

三、為協助本市教師具有創客社會教學引導概念，並增進學生學習興趣，本市國民教育輔導團結合社會學習領域輔導小組辦理旨揭計畫，期以透過模擬演練，開發創客課程示例以資運用，並培養學生創客精神及社會實踐行動力。

四、旨揭活動相關訊息如下:

(一)辦理時間:105年10月31日

(二)參加對象:本市公私立高級中學以下學校學生，同一學校3人組隊報名

(三)實施方式:

１、讓學生從家庭、校園、或是社區出發，來觀察及思索待解決問題。

２、鼓勵學生善用數位技術，分析所蒐集到的資料與數據，進行整理、分析並作為方案佐證之證據。

３、讓學生練習團隊合作與分享、表達、溝通，如何將自己發掘的知識及方案有條理、有步驟、有邏輯的言之有理、論之有物的產出。

(四)報名方式:由各校自行辦理校內甄選作業擇優推薦，並於105年10月7日(星期五)前逕送報名相關資料至各學層承辦學校，將由外聘專家學者進行市級複選，按不同學層擇優公告各錄取20隊參與模擬市議會活動。

活動網址：http://mucult.cyc.edu.tw/mucult105

本活動旨在獎勵全國新住民子女展現多元文化學習成就，提升多元文化體認與交流，促進國際理解與族群融合。

以多元文化繪本親子共讀為起點，積極鼓勵青少年獨立閱讀、自我定位並發展反思，促進多元文化的傳承與創新。

活動詳情請參閱附件。

一、依據本市國民小學本土語言教學105年度工作計畫辦理。

二、為促進親子共學本土語言，培養學童學習本土語言之興趣，並發揮本土語言學習家庭化之成效，本局特舉辦旨揭親子、學生組話劇比賽，請各校踴躍報名參加。

三、參加對象：

(一)親子組話劇比賽：本市各公私立國民小學在籍學生及其直系親屬、親友（惟不包括該校所屬之本土語言教學支援工作人員）。

(二)學生組話劇比賽：本市各公私立國民小學在籍學生。

四、本比賽報名日期、領隊會議時間及相關重要期程如下：

(一)初賽：在各校舉行，請各校自訂日期，舉辦全校性比賽選出代表參與決賽。

(二)報名：105年9月23日（星期五）之前檢附報名表、足以證明為該生直系親屬的證明文件（如戶口名簿影本）、劇本簡介及內容，逕向本市中山區吉林國小完成報名（報名學生組不需檢附戶口名簿影本）。

校內初賽時間:105年9月20日前將作品繳交至教務處

       初審時間:105年9月23日(通過校內初審者留意複審繳件時間)

複審繳件期限:10/6(四)止

複審送件時間:10/13(四)送件(以校為單位)

詳情請見附件參賽辦法

一、比賽時間：105年10月1日（星期六）上午9時至下午1時。

二、比賽地點：國立臺南大學啟明苑（臺南市中西區樹林街二段33號）。

比賽詳細計畫請參閱附件

一、依據臺北市105年度自由軟體推動發展工作計畫辦理。

二、本局為擴大招募本市自由軟體優秀人才，特訂定相關遴選要點及簡章，擇要說明如下：

(一)遴選對象及資格

１、技術資源組

(１)基本資格：現任本市中等以下學校合格教師，具備教學年資2年以上。

(２)專業資格：具備下列條件之一者甲、具備自由軟體程式開發或應用能力，且願意提供應用分享諮詢者。

乙、於前一年度公開發表2篇以上與自由軟體相關之技術文件，內容長度不限。

２、教學推廣組

(１)基本資格：現任本市中等以下學校合格教師，並任教該領域相關科目至少2年以上。

(２)專業資格：具備自由軟體程式融入應用教學經驗，且願意提供應用分享諮詢者。

(二)報名時程：自即日起至105年9月9日止。

(三)遴選期程：

１、105年9月13~14日，第一階段書面資格審查。

２、105年9月21~23日，第二階段現場面試。

(四)組員為學校教師兼任者，得減授課1節，減授課務所需經費由學校代課鐘點費項下支應，不足時由本局撥付。

1. 請符合資格者踴躍提出申請。

2. 申請辦法請詳閱附件。

中華民國腦性麻痺協會辦理「2016年全國地板滾球運動會」簡章及報名表各1分，請大家踴躍報名參與。

詳情請參閱附件

報名日期：即日起至105年9月23日（星期五）下午4時止。

比賽辦法請參閱實施計畫或有愛無礙網站最新消息(http://teachers.dale.nhcue.edu.tw/)。

一、依勞動部勞動力發展署105年8月18日發創字第1055000689號函辦理。

二、檢送附件。