活動與競賽

時間-4/19(六) 10:00-12:00
地點-建功高中會議廳
參加對象-家長及師長
資料參看-HTTP://AD.CW.COM.TW/EDM/2014/cw03/HSINCHU1.HTM

每月最末週，週六上午10點-12點！
~~臺北市家庭教育中心與您一起樂活在家庭生活中~~~
【線上報名 http://goo.gl/6Cq3va 】

4/26(週六)
生活智慧-纖維、織物與健康
˙常用織物的特性
˙認識平織、針織的差異與特性
˙織物加工、健康與消費：
毛巾用久怎麼會變硬？吸濕排汗的機制與選擇、涼爽衣/發熱衣的機制與選擇、抗UV衣物的選擇、內搭褲潛在的風險/遠紅外線保健衣物...

5/31(週六)
愛家515-國際家庭日親職教育特別活動
˙親職角色與家人關係
˙愛的語言
˙增進家人互動的小遊戲

6/28(週六)
家有青少年-構築親子關係的橋
˙家人關係的重要性
˙敲開青少年的心扉
˙有效的親子溝通

【報名電話】2541-9690轉20

為鼓勵全國中小學落實十二年國民基本教育創意教學之理念，提升教師教學及學校創新經營成效，並讓參賽者有更充裕時間準備，經活動籌備委員會決議修正活動辦理時程，特延長初審報名期限至103年4月24日。

歡迎教師踴躍報名參加

為促進學童對本土語言及文化之瞭解，臺北市鄉土教育中心特於7月辦理各為期3日之「閩南語研習營」、「客家語研習營」及「原住民族語研習營」，以增進學童使用本土語言之樂趣。

詳細課程內容、報名方式及報名表：http://hcec.tp.edu.tw 查詢下載

活動承辦人員周妙齡小姐：02-2336-1704 分機20

天文親子營活動 每梯次提供10名臺北市低收入家庭免費參加名額

參加對象：國小一年級以上學生與家長

（每組報名需至少一位家長陪同參加，不接受幼稚園學童報名。）

http://www.tam.gov.tw/ct.asp?xItem=74238611&ctNode=50734&mp=104051

主旨：檢送國立臺灣師範大學辦理「學習動起來-英特爾創意教學設計競賽」活動計畫1份，請查照。
說明：
一、依據國立臺灣師範大學103年4月8日師大資工字第1031007497號函辦理。
二、旨揭競賽以「行動學習 (Mobile Learning)」為主軸，鼓勵教師適切於教學活動中融入資訊科技，提供學生必要的指引及資源，實現以學生為中心的教學。
三、參賽作品需展現：適時適地學習、培養學生關鍵能力、發揮創意解決社會重要議題等三項特質，活動辦法詳如附件。
四、頒發獎項：特優1名、優等3名、佳作10名；最高獎金每隊新臺幣10萬元整。
五、報名參賽方式：
(一)活動網址 http://intel.csie.ntnu.edu.tw。
(二)第一階段:6月2日(一)前上網報名，並上傳教學構想。
(三)第二階段：7月31日(四)前上傳完整教學單元及成果，並郵寄參賽文件。

第十三屆行天宮人文獎「書法創作比賽」訂於4月7日至4月18日收件；「美術創作比賽」訂於6月30日至7月11日收件。

比賽簡章、報名表請至：http://www.ht.org.tw 查詢下載

第十三屆高斯盃數學大賽暨數學能力檢定將於103年5月4日 (星期日)舉行，自4月1日開始接受報名，至103年4月25日報名截止。

活動地點：

新北市榮富國小：新北市新莊區中和街193號

新北市光華國小：新北市新莊區龍安路452號

高雄市信義國小：高雄市新興區中正三路32號

活動詳情：http://gaussmath.com.tw/

參加對象：
１、國中組：國中學生。
２、國小組：國小四至六年級學生。
(二)報名及繳件方式：請先至活動網站（http://taise.org.tw）完成網路報名，列印報名表填具貼於畫作背面左下角，於103年4月30日（星期三）止郵寄或親送至臺灣永續能源研究基金會（10560臺北市松山區光復北路11巷35號5樓），郵寄交件以郵戳為憑。
獎勵推廣方式：
(一)各組得獎學生由臺灣永續能源研究基金會頒發獎狀及畫冊，前三名頒發獎金（國中組新臺幣3,000元至8,000元、國小組新臺幣1,000元至5,000元）；得獎學生之指導教師頒發獎狀1紙。
(二)本局所屬國中小得獎之指導教師另予從優敘獎。

(三)本活動得獎作品預定於103年7月至9月間假桃園國際機場及高雄國際機場展出。
四、詳細活動訊息請至臺灣永續能源研究基金會網站查詢(http://taise.org.tw)或電洽蔣竹翔先生(電話：02-2768-2655)

103年藝術與人文學習領域教學示例及演示競賽，歡迎教師踴躍參加。

活動簡章請參照附件檔案

臺北市103年度國民小學"擁抱自然"生命教育體驗活動實施計畫
詳如附件
有意願參加者請於103年4月9日(三)前於本校輔導室報名，謝謝!

嘉義市辦理103年度教育部國民及學前教育署補助執行外籍及大陸配偶子女教育輔導-多元文化教育優良教案甄選實施計畫

子計畫二 多元文化教育優良教案甄選

壹、依據：

一、教育部國民及學前教育署補助執行外籍及大陸配偶子女教育輔導計畫作業原則辦理

二、「103年度教育部國民及學前教育署補助執行外籍及大陸配偶子女教育輔導計畫說明會」會議決議辦理。

貳、目的：

一、提升教育人員課程與教材研發風氣，精進教師多元文化教學能力，激勵專業成長。

二、鼓勵教育人員研發多元文化教育融入式教材，將多元文化概念融入各學習領域的教學活動中，豐富學科教學內容，創造多元教學方法，提高教學成效。

參、辦理機關：

一、指導單位：教育部國民及學前教育署

二、主辦單位：嘉義市政府

三、承辦單位：嘉義市博愛國民小學

     地址：600嘉義市友愛路822號

     電話：05-2322863 轉 214，傳真：05-2334043

     聯絡人：教務處 吳德恩主任

揭計畫參賽報名資格：就讀公私立高中職與國中、國小之在籍學生；分組如後：國小中年級組(三、四年級)、國小高年級組(五、六年級)、國中組(七、八、九年級)、高中職組(一、二、三年級)。

報名日期：即日起至103年4月9日(星期三)止，請先與學校教務處聯繫報名，承辦單位不受理個人報名。

計畫請參照附件檔案

一、為了讓老師分享教學創意，交流各種創新教案、課堂經營策略、備課技巧等，本部於4月1日起至4月30日止，辦理「創意教學好點子」徵稿活動。

二、投稿如經採用，即可獲贈好書。相關徵稿細節請參閱活動網址「教育家部落格」（網址為：http://teachersblog.edu.tw/）查詢。

FunPark創意說故事──數位繪本創作大賽」歡迎有興趣老師、學生踴躍報名參加

說明：
一、中華電信數位創新應用系列賽之「FunPark創意說故事──數位繪本創作大賽」，2013年廣受學校師生及家長熱烈迴響，今年賽事擴大至全國各縣市小學一至六年級學生參賽。
二、為鼓勵學生充分發揮創意與想像力，在老師或家長的協助指導下共同來創造故事，藉由本活動給學生一個表演舞台與發揮創意機會、培養親子間情感、提升數位能力，聯合報系文化基金會今年以協辦單位角色特予推薦，請鼓勵 貴校師生踴躍報名參加。

活動網址：http://2014story.funpark.com.tw

分為「教師精進教學檔案」(含代理代課與實習教師).

與「學生精進學習檔案」(每件作品只限一名作者及一位指導老師)兩組

校內收件截止時間：7月20日

由師資培育之大學推薦送件，期限自即日起至103年5月15日截止(以郵戳為憑)。

有意參賽之教師與教育實習學生(教師)，請逕與各教育實習學生(教師)所屬師資培育大學聯繫。

請參考附件檔案

一、 主辦單位：屏東科技大學、空軍航空技術學院、高雄市府教育局

二、 競賽議題：有關航空、太空、衞星等相關航太科普創意主題。

三、 投稿方式：區分國小組(五六年級)及國中組

投稿者以海報方式呈現其作品、創意、著作等。參賽海報以中文撰寫。

請將繳交項目E-mail至大會秘書處（hudsonukhsu@gmail.com）

繳交項目：

[1] 海報競賽報名表

[2] 參賽海報檔案(寬80cm*高110cm、解析度200dpi之jpeg檔或Power Point檔)

四、 報名截止日期：2014年4月28日截止（採用E-mail報名）

五、 評鑑日期：2014年5月2日（邀請多位學者、專家公開評審）

六、 獎勵辦法：

研討會主題包括以下10項：
(一)提升中小學補救教學之相關研究。
(二)各科補救教學之理論與實務。
(三)E化教學評量之理論與實務。
(四)補救教學實施之行動研究。
(五)公私立機構推動補救教學之成效與經驗。
(六)學習診斷測驗編製與各科補救教學教材發展之理論與實務。
(七)各直轄市及縣（市）政府與學校在補救教學上之相關督導措施。
(八)補救教學之成效評估。
(九)年國教實施後之補救教學相關議題。
(十)其他有關提升學習弱勢學生學習成效之研究。
三、重要日程如下：
(一)論文摘要投稿日期：2014年4月20日止。
(二)摘要審查結果通知：2014年5月10日前。
(三)全文截稿日期：2014年6月30日前。
(四)全文審查結果通知：2014年8月31日前。
四、徵稿注意事項、寄送方式與相關資訊請參閱實施計畫（如附件一），或至本研討會網站，網址為：http://priori.moe.gov.tw/conf/。