活動與競賽

活動日期：105年2月22日(星期一) 上午9時30分至中午12時10分。
活動地點：臺北市立中崙高級中學圖書館（臺北市松山區八德路4段101號）
報名方式：請於105年2月19日（星期五）前逕至臺北市教師在職研習網報名，網址：http://insc.tp.edu.tw，全程參加者核予2小時研習時數。

臺北市立文獻館「尋根溯源～創意族譜設計比賽」活動於105年3月10日截止收件，請鼓勵貴校老師指導學生，製作優秀作品踴躍參賽。

一、本館創意族譜設計比賽活動，鼓勵國民中小學老師於本學年度及寒假期間指導學生尋根探源，並製作具有創意之族譜，參與本館的族譜比賽。

二、本館創意族譜設計比賽，自105年3月1日起至3月10日辦理徵件，3月15日進行評審，預定4月辦理優勝作品展覽及頒獎。

三、優選以上作品指導老師及推廣熱心行政人員，將由本館函請學校辦理敘獎。

四、隨函檢附本館於104年10月8日公告之實施計畫供參。本館因組織修正，自105年2月2日揭牌更名為「臺北市立文獻館」，併為敘明。

一、本會為透過族語單詞競賽活動，讓族語學習者在遊戲競賽中認識及熟背族語單詞，並提升民眾對原住民族語的熟悉感，藉以引發學習原住民族語的興趣，訂於105年3月26日(星期六)假臺北市內湖區東湖國民小學辦理旨揭活動。

二、參加對象及獎勵措施說明如下：

(一)參加對象：

１、國小組：本市國民小學一年級至六年級學生，每隊5-8人。

２、國中組︰本市國民中學七年級至九年級學生，每隊5-8人。

３、社會組：

(１)本市市民不限年齡皆可參與，但102年(含)以前取得原住民族委員會族語認證考試合格證書者及103年(含)以後通過原住民族語言能力認證測驗高級(含)以上程度者，不得參賽，每隊3-5人。

(２)如欲報名國小或國中組，但人數未達組隊限制，得併入社會組參賽。

(二)獎勵方案：國小組、國中組及社會組：各取優勝隊伍前三名為原則，超過10隊(含)則取優勝五名，超過12隊(含)取優勝六名，由主辦單位公開表揚與獎勵。

１、第一名新臺幣20,000元現金。

２、第二名新臺幣15,000元現金。

３、第三名新臺幣10,000元現金。

４、第四名新臺幣8,000元現金。

５、第五名新臺幣6,000元現金。

說明：
一、依據國立屏東大學105年2月5日屏大理學字第1053100031號函辦理。
二、參與對象：國民小學師資類科師資生、當年度具有實習生資格者以及國民小學教師（含代理代課、教學支援人員、儲備教師）。
三、第一階段教案初選收件截止日期為105年4月8日（星期五）。相關資料公布於國民小學師資培用聯盟健康與體育學習領域教學中心網站，請逕行下載，網址：http://laes.ntcu.edu.tw/LastNews/NewMore.aspx?sid=8&bid=4085。
四、聯絡人：健康與體育學習領域教學中心邱小姐；電話：08-7663800轉33602；E-mail：mickey910@mail.nptu.edu.tw。

一、依據國立新竹教育大學105年2月2日竹大師培字第1050001385號函辦理。

二、參與對象：全國現職公私立小學或幼兒園教師、實習生、師資生及學程生。

三、生活課程初選收件截止日期：即日起至105年3月7日（星期一）止。

四、綜合活動初選收件截止日期：即日起至105年3月6日（星期日）止。

五、相關活動訊息請見「生活課程教學研究中心」及「綜合活動學習領域」教學研究中心網站（http://laes.ntcu.edu.tw/welcome.aspx）。

一、依據中華民國兒童美術教育學會105年2月1日（105）兒美字第011號函辦理。

二、請各校鼓勵學生參加，並完成校內初選作業，於105年4月25日前將作品送達臺北市南港區玉成國民小學（地址：11551臺北市南港區向陽路31號）參加複選。

三、旨揭計畫請至國立臺灣藝術教育館臺灣藝術教育網（http://ed.arte.gov.tw）或中華民國兒童美術教育學會網站（http://www.kaearoc.org.tw）下載或電洽：02-25523719吳先生。

一、依據本局105年1月11日北市教國字第10530421300號函（計達）續辦。
二、為呼應聯合國教科文組織（UNESCO）訂定每年2月21日為世界母語日，保護世界多種語言的寶貴資產；另為配合臺灣本土元宵節慶燈謎活動，並鼓勵學生學習及運用各種臺灣母語及東南亞語言，本局辦理旨揭線上猜燈謎活動。
三、本案相關訊息如下：
(一)活動對象：本市高中職以下學生。
(二)活動時間
１、校內宣導期：105年1月15日（星期五）起至2月25日（星期四）止，請各校配合宣導。
２、學生線上作答期：105年1月15日（星期五）上午9時起至2月25日（星期四）24時止。

如附件

說明：
一、依據該校105年1月15日北市溪國教字第10530035700號函辦理。
二、為提供本市各校學生多元學習機會，該校開放４個半天，提供外校學生申請體驗學習。參與對象為本市國小１至６年級學生，俾藉由該校豐富的學習情境，提供本市學生活潑、生動且專業之藝術與人文體驗學習機會，培養其學習興趣，提升學習成效。
三、本案自即日起開放申請報名104學年度第2學期體驗課程，請務必於開學一周內(105年2月19日前)送出報名表。
四、旨揭實施計畫內容說明如下：
(一)參加對象：本市各國小1至6年級學生。
(二)服務區域：本市各國小。
(三)參加人數：以班級為單位，每梯次最多以一班為限，或相同年級兩班以不超過30人為限。(四)體驗學習時間：104學年度第2學期每星期二、星期四上午梯次或下午梯次任擇一時段參加。
(五)報名方式：
１、報名時間：請各校申請人員去電該校確認時段，並下載報名表核章後，將報名表傳真或寄至溪山國小 (FA
X：28413570；TEL：28411010-分機12黃劭華主任 或42楊雅婷老師；臺北市士林區至善路三段199號；聯

說明：
一、依據臺北市體育總會105年1月21日(105)北市體總字第063號函辦理。
二、為提升本市空手道競技水準，特訂於105年3月19日至20日假東門國小學生活動中心舉辦旨揭活動。
三、報名日期自即日起至105年2月15日(星期一)止，相關資料請逕上臺北市體育總會空手道協會網站下載，網址：http://www.taipeikaratedo.org.tw/。
四、檢附105年臺北市青年盃空手道錦標賽競賽規程1份供參。

說明：
一、依據該協會105年1月25日（105）優字第01002號函辦理。
二、旨揭賽事資訊如：
(一)比賽日期：105年5月21日（星期六）。
(二)比賽地點：北投運動中心2樓。
(三)報名日期：即日起至105年5月13日（星期五）下午17時止。
(四)報名方式：填妥報名表後傳真或E-mail確認後即完成報名手續，本活動免報名費。
三、本賽事聯絡人為台北市優質體育文教休閒協會黃吉莉小姐，聯絡電話：（02）2713-7779、（02）2713-7778。並檢附報名規則、比賽規則及報名表各1份。

說明：
一、依據臺北市體育總會105年1月21日(105)北市體總字第062號函辦理。
二、為發展全民運動，提升網球競技水準，特訂於105年3月19日至20日假天母運動公園網球場舉辦旨揭活動。
三、報名日期自即日起至105年3月4日(星期五)止，報名表請至本局網站下載，網址：http://sports.gov.taipei/，或
逕洽該協會陳榆君小姐，電話：02-2711-0655、2752-1729。
四、檢附105年臺北市青年盃網球錦標賽競賽規程暨報名表各1份供參。

一、研討主題：探討大學通識教育與多元文化之理念與核心思想，並結合人文社會科學、自然科學、文化藝術等跨科際領域之領航、創新、探索或實務等通識教育相關之議題。
二、研討宗旨與內容：研討會將邀請國內通識教育專家學者共同探討有關多元文化、文化認同、社會科學、科學、文化藝術等跨科際規劃之教育理念或實務，擬定以下幾個研討子題，誠摯邀請相關之論文投稿：
(一)多元文化視野中的大學通識教育。
(二)多元文化之領航、創新、探索之教育議題。
(三)社會科學、自然科學、文化藝術等跨科際課程的理念或實務。

三、徵稿訊息：

競賽訊息如下：
(一)本競賽採中文試題組及英文試題組，試卷題目內容一樣，唯有中文命題及英文命題區分。
(二)活動對象：公私立國民小學五、六年級學生及公私立國民中學七至九年級學生。
(三)活動時間及地點：105年3月5日(星期六)10：00~16：10，漢英高中(桃園巿龍潭區中正佳安段448號)。

(四)本項競賽報名免費用。
(五)詳細資訊請參閱旨揭學校網頁公告(http://www.hhs.tyc.edu.tw)。

一、為培養國小學童應用數位科技技能，及推廣「臺北市校園數位氣象網」與學校數位氣象站之應用，特辦理本體驗營。

二、招生對象：臺北市各公私立國民小學四、五、六年級學生，共2梯次。每梯次錄取32對親子(註：每對親子各1人，計家長32人，學生32人，內含一般學生31人，需積極關懷學生1人）。

三、活動期程：

(一)第1梯次：105年3月13及20日，報名時間：105年2月16至23日。

(二)第2梯次：105年11月20及27日，報名時間：105年10月24日至11月1日

四、活動網址：臺北市校園數位氣象網http：//weather.tp.edu.tw/。

五、本案如有未盡事宜，請詳閱附件實施計畫，或逕洽聯絡人：志清國小輔導室楊寶玉主任或羅伊秀組長，連絡電話：2932-3875轉50或52

六、本局設置之「臺北市校園數位氣象網App」，請鼓勵貴校親、師、生踴躍下載運用。（作業系統為iOS版者，請至AppStore下載；為Android版者，請至Googleplay下載；或上http://apps.taipei.gov.tw/下載使用。）

第二屆全國校園雲端創新應用大賽

說明：

一、鼓勵全國各級學校生師及社會人士發展4G行動寬頻應用，激發全國各級學校生師及社會人士之創意思考及實作能力，鼓勵資訊領域專長及跨領域學生自組隊伍，發揮創造力，完成富有精緻創意與高實用性之創意作品，如：教育、食、醫、住、行、社群溝通及電子商務等行動應用程式，特舉辦本競賽。

二、本競賽報名時間：105年2月1日至105年3月8日，採線上報名，報名網站：http://4gapps.tca.org.tw。

三、本競賽將於105年2月份舉辦競賽說明會，說明會詳細時間、地點及議程詳見報名網站。

四、本競賽相關問題請洽執行單位：台北市電腦商業同業公會、聯絡人：陳玫蓉小姐（02-2577-4249#836、pt836@mail.tca.org.tw）、黃舒怡小姐（02-2577-4249#331、sui@mail.tca.org.tw）。

                                                中華郵政慶祝成立120週年舉辦全國兒童寫信比賽簡章 
一、宗旨 
        為慶祝中華郵政成立120週年，並期郵政向下扎根，鼓勵小學生寫信，培養文字表達能力，厚植人文素養，特舉辦全國兒童寫信比賽。 
二、主辦單位 
        中華郵政股份有限公司暨轄屬桃園郵局。 
三、參加對象 
        全國公私立國民小學中年級、高年級學生。 
四、報名方式 
        一律採通訊報名，填具報名表(如附表1)，浮貼於作品正面郵寄至桃園郵局企劃行銷科，信封請加註「參加中華郵政兒童寫信比賽」 
五、收件時間 
        105年3月1日起至3月18日止(以郵戳為憑)。 
六、主題 
        (一)中年級組：給我最喜愛的卡通人物的一封信。 
        (二)高年級組：寫給未來的自己的一封信，寫出對自己未來的期望。   
七、字數 
        中年級：300字~400字。 
        高年級：500字~600字。 
八、作品格式 

報名方式：線上報名
http://goo.gl/forms/KWjrHuiIj5
或網站下載報
名表：http://www.light-up.org.tw/
親職教育
填妥寄至E-mail：
lightup9595@gmail.com

課程費用：免費（但需繳交保證金1000元，詳細規定請參閱附加檔DM)

，報名後需等回覆錄取並繳完訂金，才算完成
報名手續。聯絡電話：(02)22763810、0910210986。

活動時間：105/05/29(星期日)上午09:30~下午3:30

活動地點：圓山花博公園─爭艷館

活動對象：臺北市特殊教育學生、資源班等及家長，預計1,200人次

詳見附件

一、依據臺北市高級中等以下學校國際教育深耕方案辦理。
二、為培養師生熱愛本土情懷，認識臺北知名建築物與文化地標地景，擬徵集學生美術創作優秀作品，後製成刮刮樂明信片，並將明信片作品用於推展國際教育與國際交流。
三、旨揭計畫擇要說明如下：
(一)參加對象：本市公私立小學至高中職學生。分初小、高小、國中、高中職四組評選。
(二)徵畫主題：臺北市傳統或現代知名建築物及文化地標地景，例如：大稻埕老街、龍山寺、行天宮、清真寺、教堂、總統府、中正紀念堂、101大樓、故宮博物院、陽明山、臺北捷運、貓空纜車……等。
(三)規格及畫材：規格以8開、16開及32開圖畫紙為限，以素描（如炭筆、2-6B鉛筆、墨水毛筆等）或版畫等單色繪畫表現形式呈現，著重在描繪對象的造型特徵及線條表現，以利後續製成刮刮樂明信片的品質與效果。
(四)甄選期程：預訂105年3月30日至3月31日收件，105年4月15日（星期五）公布評審結果。
(五)獎勵方式：各組分別選出特優五名，優等十名，佳作十五名，入選二十名，頒發獎狀乙幀與圖書禮券鼓勵。
四、本局將擇優秀作品予以優化、加文字介紹及轉製，後製為刮刮樂明信片底圖，刮完之成品效果可呈現出金色臺北市建築之美。