活動與競賽

2014資策會「彩虹牧場寒假成長營」

主題；App創意開發、風力科學實作及腦波賽車創作等四營隊

一、時間：3月4日(二)至3月13日(四)

     (一)週一至週五：AM9:00-PM16:00

     (二)週六：AM9:00-PM13:00

二、地點：中山區吉林國小及林藝廊(中山區吉林路110號)

歡迎大家前往觀賞

103年度財團法人溫世仁文教基金會103年中小學作文比賽實施計畫，請下載參閱。

臺北市北投區清江國民小學102學年度學生資訊應用能力競賽計畫

壹、目的：
    一、提升本校學生利用資訊科技結合輔助學習的能力。
    二、鼓勵學生應用電腦與資訊科技於日常生活及學習上，以提升資訊應用之能力。
    三、培養學生創造思考的能力，營造多元化學習環境。

貳、實施辦法：
    一、比賽對象：四~六年級學生，報名人數各班1~5名。
    二、比賽內容及評審標準如下表列。

請有興趣同學踴躍報名參加！

並將報名表交至教務處教學組彙整。

詳見附件說明

一、 主 旨：為 慶祝建國103 年暨提高兒童美術教育水準，促進國際文化交流、增進人類友誼和瞭解。
二、 指導單位：教育部、文化部、外交部、台北市政府教育局、高雄市政府教育局。
三、 主辦單位：中華民國兒童美術教育學會、中華民國造型藝術教育學會。
四、 協辦單位：國立臺灣藝術教育館。
五、 展覽日期：民國103 年9 月10 日至9 月29 日。
六、 展覽地點：國立臺灣藝術教育館、高雄市、花蓮市。
七、 徵集對象：全國公私立國民中、小學在籍學生及幼兒園學生。
八、 參加作品：
(一)、類別：繪畫(寫意畫、寫生畫、水墨畫)貼畫、版畫、美術設計、集體創作。
(二)、規格：１ 個別創作40x55 公分以內形狀不拘，可依畫題內容自行決定畫紙形狀
                    ２ 集體創作(全開紙為限，作者三—四人為限)
                    ３ 水墨畫以能裱於四開圖畫紙上為限(並請裱妥)
(三)、內容：不拘，但必須是兒童本人的創作品，為使兒童體驗各種表現素材，請少用彩色筆作畫。

一、收件日期：103年10月1日〜10月6日，備妥教材設計作品3份、電子檔光碟1份、報名表（附件一）及著作權授權同意書（附件二），註明「教材設計甄選」，以掛號郵寄至「108臺北市萬華區廣州街101號，臺北市鄉土教育中心」，電話02-2336-1704轉20，聯絡人：周妙齡老師。

二、評選日期：預定103年10月20日至10月24日，聘請本土教育專家學者及具本土教學推動經驗之國小教師擔任評審。評審分三階段：形式審查、初審與決審。形式審查不通過者，不予進入初選；初審與決審之評選係參考評審要點進行審查。

三、評選要點：教材撰寫之正確性與完整性（10﹪）、教學題材內容融入九年一貫課程之程度（20﹪）、教學創意（20﹪）、教學題材能啟發學童思想並能擴展其視野（25﹪）、課程實施可行性（25﹪）。

壹、宗旨

一、為鼓勵國中、國小學生研習數學，培養推理思考能力，特舉辦本競賽。

二、頒發具公信力之檢定證書，俾利學生做為多元入學備審參考資料。

貳、指導單位：宜蘭縣政府教育處。

參、主辦單位：宜蘭縣私立慧燈高級中學。（網址：www.hdsh.ilc.edu.tw）。

肆、參賽對象：全國各國中、國小（5-6年級）在校學生。

伍、報名日期：即日起至103年3月7日（星期五）下午5:00止。

陸、競賽日期：103年3月16日（星期日）上午10:30至11:50。

柒、競賽地點：宜蘭縣私立慧燈高級中學（交通路線如附圖）。

捌、競賽組別：分A：小五組、B：小六組、C：國一組、D：國二組、E：國三組。

玖、競賽成績檢定組別及獎勵辦法：(詳見網站)

拾、報名方式：凡有意參賽同學，可由就讀學校推薦或自行報名。

時間：4/2（三）1320-1600

地點：百齡高中

對象：北市公私立國小對數學影興趣之五六年級學生

報名期限：最遲請於3/11（二）前將報名表暨家長同意書送教務處教學組

詳請參閱附件

一、 主旨：
為增進青少年及兒少對兒童及少年權益之了解，以「兒童及少年福利與權益保障法(以下簡稱「兒少權益法」)為題材，辦理兒少權益保障法創意教案設計徵選活動。

二、 參加對象
1. 關心兒少權益之教育、社工、輔導、勞政、司法等專業人士。
2. 關注兒少權益、熱衷兒童及少年培力的高中(職)生、大專院校青年。

三、 徵選項目
(一) 以「認識兒童及少年福利與權益保障法」為教案設計主軸，針對「6-12歲國小學童」或「12-18歲國高中職學生」設計創意教案。
(二) 請以「兒童及少年福利與權益保障法」中有關七大面向權益(福利保障權、社會參與權、文化休閒權、公平受教權、健康發展權、勞動保障權、兒童安全)為主題，任選其中一種權益為教案設計主題。相關教案參考資訊，請上網參考「兒少權法E點通網站」http://www.xn--e-k17a234acspu8b498f8uv.tw/。
(三) 教案時間長度以1小時以內為限，實施方式不拘。

歡迎對數學及英語有興趣且願意接受挑戰之學生報名參加。

一、活動手冊與競賽辦法請至網頁下載(http://www.tsshs.ntpc.edu.tw)

二、報名時間：即日起至3/14，額滿為止。

三、報名方式，請至：http://www.tsshs.ntpc.edu.tw報名。

公開徵選特殊優良教師評選表揚活動主題
活動內容詳閱實施計畫

一、活動目的，為使各國小同學間有機會互相觀摩、體驗更多元活潑的學科競賽活動。

二、相關資料請至本校網頁下載(http://www.tsshs.ntpc.edu.tw)，歡迎對數學及英語有興趣且願意接受挑戰之國小五、六年級學生報名參加國小組競賽，海報及活動手冊另寄，請協助張貼宣導。

三、報名時間，自即日起至3/14止，名額有限，額滿為止。

四、報名方式，請至本校網頁：http://www.tsshs.ntpc.edu.tw報名。

一、臺北巿2014歡樂兒童月系列活動「小小設計家」甄選比賽。
二、為鼓勵本市兒童參與及發揮藝術設計與創作能力，展現「孩子行動 世界大不同」的設計能力，規劃此甄選。
三、「小小設計家」甄選比賽實施方式如下：
(一)設計主題：「2014歡樂兒童月－小小背包客 歡樂滿行囊」。
(二)參與對象：本市各公私立國民小學四、五、六年級學生，每位學生擇一組參加(個人組或團體組)。。
(三)收件日期：自103年2月17日（星期一）起至103年2月21日（星期五）止。
(四)作品規格：LOGO圖案以15公分見方為範圍，色彩形狀不拘。橫式黏貼於八開圖畫紙上（無須另行裁剪），格式請參閱實施計畫。
(五)呈現方式：標幟的圖形及顏色，請以簡要的文字說明其涵義。作品請以彩繪或剪貼的平面方式呈現，亦可電腦繪圖並列印出來，且應依規格呈現作品（如電腦繪圖請附電子檔）。
五、本活動其他參賽作品規格、使用材料、件數規定及繳交地點請參閱實施計畫，如有任何疑問或連繫事項，請逕洽承辦人：玉成國小訓育組徐曉慧老師，電話：27836049分機130~134。

一、主旨：淡水，一個依山傍水，歷史文物豐富的小鎮；淡水，曾經是台灣古文明的重要發源地之一；淡水，詩人與畫家的故鄉。為了加強青少年對文化資產及淡水之美的認識，淡江高中秉持對美術教育的推廣，更為發揮鄉土教育及社區教育的功能，特舉辦寫生比賽，希望藉此鼓勵更多美術創作的愛好者。

二、主辦單位：新北市私立淡江高級中學、淡江高中家長會

三、承辦單位：淡江高中美術班

四、參加組別：國小中年級組(三、四年級)

國小高年級組(五、六年級)

國中組

高中組

五、報名方式：網路報名：http://www.tksh.ntpc.edu.tw。

電話報名：國中部電話：02-2620-3850轉210

傳真報名：傳真號碼：2621-7009

六、地點：淡江高級中學（新北市淡水區真理街26號）

七、比賽日期：三月一日（星期六）上午九時起至十二時止。

八、注意事項：

一、函轉國家教育研究院「103年度全國優良教育影片徵集」實施要點乙份，請教師、學生及家長踴躍參加

二、為鼓勵全國師生暨社會大眾共同關心重大教育議題，透過影音媒體呈現重要教育成果，表彰教育典範人物，發揚教育愛，特規劃辦理全國優良教育影片徵集活動。

三、本徵集活動目的：
(一)結合學校與社會之力量，運用影音科技傳揚優良教育事蹟，並留下優良教育典範。
(二)徵集具教育意義之優良影片，掛載於國家教育研究院網站供大眾觀賞，加強教育推廣之效能。

四、本徵集活動目的：
(一)具有教育意義、啟發性、典範性、公益性、社會正義之優良影片。
(二)呈現教育創新活動、報導獨特教育成果之優良影片。
(三)製作品質優異、具有優良教學效果、教育意義之影片。
(四)根據社會大眾共同關注之教育議題製作之優良影片。
(五)符合中小學教學領域(如語文學習、自然領域、班級經營、性別平等、典範教師、模範學生等)之優良影片。

好樂活音樂會

活動時間:103年2月16日(日)14:30~17:00

活動地點:臺北城市舞台(臺北市松山區八德路3段25號)

綠生活慶祝活動

活動時間:103年2月19日(三)09:00~12:00

活動地點:客家委員會客家文化發展中心苗栗園區(苗栗縣銅鑼鄉九湖村銅科南路6號)

活動詳情請上全國客家日活動官網www.103hakkaday.hbpr.com.tw查詢

有興趣參與的學生，請於4月21日(一)前，將作品交至輔導室!

歡迎踴躍參與!

由輔導室聘請校內相關專長老師進行評選，送最優良作品代表學校參賽。

http://gender.tpsh.tp.edu.tw/joomla/cht/index.php

(一) 建立無性別歧視的生活環境，實現平等目標。
(二) 藉由性別平等教育 建立尊重、關懷、友愛的教育學習環境。
(三) 加強對法令的認識，以營造無性別歧視之教育環境，培養 親師生批判、 省思與具體實踐的行動力。
三、指導單位：教育部臺北市政府性別平等委員會
四、主辦單位：臺北市政府教育局
五、承辦單位：臺北市松山區民族國小學
七、實施對象 :臺北市公私立國民小學 暨國立小學 學生 均得報名參加。
八、 比賽內容 :
(一)比賽主題： 「性 別與權力－ 自主尊重 友善溝通 」

 (二)比賽組別、作品規格 :

臺北市103年度國小暨幼兒園性別平等教育宣導月融入課程教學活動設計比賽實施計畫

（一）獎勵各校（園）教師透過健康與體育學習領域之教案設計活動，創造多元教學方法，落實性別平等教育教學。

（二）培養學生認識自己對身體的感覺與應有的態度，學習尊重身體的自主權與隱私權，會活用各種資源，學習危機處理的技巧與能力。

三、辦理單位

（一）指導單位：教育部、臺北市政府性別平等教育委員會

（二）主辦單位：臺北市政府教育局（以下簡稱本局）

（三）承辦單位：臺北市文山區志清國民小學

 (四) 協辦單位：臺北市大同區日新國民小學、臺北市內湖區文湖國民小學、臺北市中山區長春國民小學、臺北市信義區信義國民小學、臺北市文山區溪口國民小學、臺北市北投區文化國民小學。

四、實施對象：臺北市公私立國民小學暨幼兒園教師。

五、比賽內容

（一）實施主軸 :「溫情臺北 性別友善」

（二）主題：「性別與權力-自主尊重 友善溝通」

103年度臺北市孔廟「論語劇場、詩歌樂舞」兒童才藝演出班（春季）報名簡章

一、目的：為推廣傳統經典文化，落實兒童經典教育，將傳統詩詞譜上現代樂曲，透過吟唱及舞蹈肢體，展現詩詞意境，以寓教於樂的教學方式，帶動經典文化教育之發展。

二、主辦單位：臺北市孔廟管理委員會

三、協辦單位：詩歌樂舞創意劇團

四、研習時間：103年03月15日 ~ 06月15日 每週六 早上8：30-12:00

             （初級班）上課時間：08:30-10:00 （進階班）上課時間：10:30-12:00

五、研習地點：臺北市孔廟（臺北市大龍街275號）

六、招生對象：國小學童與幼稚園大班學童。