活動與競賽

1.第四屆及人盃國中小英語單字大賽於104年1月10日(星期六)上午9:00~12:00於及人中學舉行，實施計畫如附件。

2.報名方式:一律網路報名(及人中學首頁單字大賽專區)

全面開放「18歲以下兒童及青少年免費入場」：

2015年第23屆台北國際書展為鼓勵閱讀向下扎根，請學生攜帶相關身分證明文件〈如學生證、健保卡或身分證〉至書展指定地點兌換免費入場券，即可享免費入場參觀之優惠，18歲以上學生持有效學生證，亦可享半價優待

歡迎參觀

http://www.tibe.org.tw/

說明：
一、為鼓勵中小學教師運用現有數位平臺所發展的線上教材資源，設計中小學磨課師（Massive Open Online Course,MOOCs）課程應用教學活動，特舉辦旨揭研討會，邀請相關領域的專家、先進分享中小學磨課師發展與應用之經驗，並提供學習平臺之教學應用相關資訊，期能激發學生自主學習之動機與興趣，有效提升教學與學習品質。
二、旨揭活動訂於103年12月10日假國立臺灣大學社會科學院國際會議廳(臺北市中正區徐州路21號)舉行，研討會議程詳如附件。
三、線上報名網址 http://conference.k12moocs.tw。
四、活動聯絡人：張君雀小姐，電話：(06)2757575轉62400轉2620，Email：chang.ncku@gmail.com。

淡江大學「104年機器人冬令營」招生簡章
上課日期：104年1月28日至2月10日。
報名日期：自即日起，歡迎利用網路線上或傳真方式報名。
報名網址：http://goo.gl/Iz6OEt
相關課程簡章請至下列網址參閱或下載：http:www.dce.tku.edu.tw

壹、依據：臺北市104學年度國民中學身心障礙新生暨在校生鑑定安置實施計畫

貳、目的

一、說明國民中學教育安置選擇的考量原則。

二、說明國民中學特殊教育班級運作型態。

三、提供家長了解身心障礙學生鑑定安置流程。

參、主辦單位：臺北市政府教育局

肆、承辦單位：臺北市東區特教資源中心

伍、參加對象：國小接受特殊教育服務且國中考量安置集中式特教班之學生家長。

陸、活動時間：103年12月27日(星期六)下午18:00-20:00。

柒、活動地點：臺北市立芳和國民中學二棟二樓視聽教室(臺北市大安區臥龍街170號，電話：2732-0800轉703）

有意報名請請洽本校輔導室特教組

活動為配合2015年國家發展委員會之「國土空間發展特展計畫」，期透過此彩繪徵件活動，以孩子們的想像力，勾勒出心中、印象中、記憶中自己生長的臺灣，生長的家園。獲選作品將印製輸出展覽於2015年國家發展委員會之「國土空間發展特展」活動現場。

徵件對象：本市公私立國民小學學生。

徵畫形式：本徵件活動分三組別，低年級(1-2年級)、中年級(3-4年級)、高年級(5-6年級)投稿。

徵畫期程：

(一)由各校初評選出各組別至少1件優良作品(每組至多可送5件)，於103年12月30日(星期二)前送達臺北市內湖區碧湖國民小學學務處。

(二)本局訂於104年1月9日前進行複審，將選出3組共39幅作品（含前三名及佳作10名），各得獎作品預定於104年1月15日公布於國家發展委員會網站。

檢附本案繪畫比賽徵圖實施計畫（含報名表）供參。

比賽相關訊息及活動辦法請參閱附件「第三屆世界盃青少年兒童現場繪畫比賽台灣賽區選拔活動實施要點」

活動時間：103年11月21日至12月28日，採預約制，開館時間每周二至周日，上午十時至下午五時。

請填妥附件二「美感教育移地教學計劃報名表」，

e-mail至北師美術館，信件主旨請註明「美感教育遊學基地申請－（校名）」。

連絡方式：美感教育專任助理吳嘉珮小姐（中等學校以上），

電子信箱montue.school@gmail.com，或洽趙宜恬小姐（國小以降與其他），

電子信箱：montue2011@gmail.com，電話：02-2736-0316。

旨揭活動參加對象為國小2-5年級之發展遲緩、自閉症、亞斯伯格症、
情緒障礙的學童，參加者需繳納相關費用，請逕至網站

http://www.sce.ntnu.edu.tw/summer_camp

查閱相關報名訊息

1.為推展閱讀風氣，培養兒童閱讀興趣及增進口語表達能力，該館特舉辦
旨揭比賽，歡迎各校鼓勵學童踴躍報名參與本活動。
2.參賽對象：本市各公、私立國民小學學生，分低、中、高年級三組，預
計每組100~120名，視報名狀況酌量調整
3.比賽時間及地點：
(一)初賽訂於104年3月7日（星期六）假行天宮附設玄空圖書館松江分館
辦理。
(二)決賽訂於104年3月28日（星期六）假行天宮附設玄空圖書館敦化總館
辦理。
4.報名方式及時間：
(一)學校推薦報名：請各校於103年12月8日至19日止，每校每組推薦1名
學童，採現場報名、掛號郵寄或傳真方式進行報名，如屆時尚有餘額
，開放個別報名。
(二)個別報名：如尚有餘額，自103年12月22日起開放個別報名，報名方
式與學校推薦報名方式相同，至公告額滿截止。
5.請逕洽臺北行天宮附設玄空圖書館聯絡人陳佳靜小姐，
電話：(02)2713-6165，分機333。

TFLA臺灣自主學習聯盟「喜閱在雲端」活動，歡迎踴躍報名  

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1.活動對象：臺北市各公私立高中職及國民小學。
2.報名辦法：即日起於線上報名，網址:
http://register.ilibrary.tw詳如實施辦法。

2014原創基地節，邀請你共同感受跨一步海闊天空的璀璨瞬間！逛主題展覽、聽音樂、看藝術、
挑市集、參加歡樂大遊行，多樣互動體驗，2014年12/5-12/14，就在松山文創園區，最新消息請上活動官網http://www.originalfestival.org/

主旨：

一、屏東縣政府主辦「2014年兩岸三地機器人划龍舟創作競賽」。

二、訂於103年11月07日（星期五）假國立臺中科技大學資訊大樓5樓2507室舉行說明會。

三、領隊及裁判會議日期：103年12月9日（星期二下午2時開始）。

四、龍舟競賽日期：103年12月10日（星期三）。

五、龍舟競賽地點：屏東縣立體育館（900屏東市勝利路9號）。

六、競賽活動對象：7-18歲在學學生（國小、國中、高中職）。

七、檢附簡章乙份並請參閱競賽活動網址：http：//rdbr.347.com.tw

八、對於簡章內容有任何疑義，請惠洽活動負責人聯絡電話：08-7320415轉3613蔡老師。

說明： 

　一、 依據彰化縣政府103年11月19日府教學字030382514號函辦理。

　二、 為鼓勵全國高級中等以下學校學生以專題研究及團隊合作方式探索地方人文與環境，運用網際網路表達溝通，向全球展現臺灣資訊與鄉土教育成果，特辦理旨揭競賽。

　三、 旨揭競賽相關資訊，請參閱實施計畫如附件。詳情請逕洽承辦學校：彰化縣員林鎮員林國民小學蔡邑庭、劉昀甄老師，聯絡電話：(04)-8320145 轉200或721；電子信箱：sana700307@hotmail.com；ylps192@gmail.com。

大會網址:http://cyberfair.taiwanschoolnet.org/

本次競賽活動提供每校每班一位低收入戶學生且數學成績優異(需檢附
區(鄉)公所證明)得免費參加本次初賽，詳細辦法及報名表格請至協會
網站最新消息處下載(www.olympia.org.tw)。

生命原是不斷受傷和不斷復原的過程，我們就在其中認識自己，明白自
己要學的功課，並且漸漸成熟圓融，而生命終會柔的等待著我們長大
，並接納我們所有的悲傷！這堂講座我們要重新學習愛自己與愛他人的
智慧，讓自己開心，也能帶給別人幸福。

講座時間：103年12月7日(星期日)下午1:30。

講座地點：台北巿青島西路七號9樓903樓

關於講師：楊舒涵老師，曾接受完形心理治療與家族治療的專業訓練。
創辦身心靈桃花源成長中心、點一盞燈社會關懷協會、阿含生命傳記劇
場；長期於各企業、學校、家扶中心、單親中心帶領成長團體，共計二
十年。

報名專線：(02)22763810、0910210986、0937596703或本協會網站
http://goo.gl/PZImyq
線上報名。名額有限，額滿即停止報名。

有興趣的高年級小朋友可以向導師報名參加喔!

海選時間：103年12月1日

海選地點：清江國小代用禮堂

競賽日期：103年12月14日(星期日)上午10:20-11:50舉行
競賽地點：宜蘭縣慧燈高級中學
報名日期：即日起至12月4日(星期四)下午5:00止
報名方式：慧燈高級中學網站首頁線上報名

• 依據：本校103學年度特殊教育宣導計畫辦理。
• 目的：

• 協助國小特教學生及其家長、特教教師瞭解本校環境及特教服務。
• 配合國小特教學生轉銜安置作業，提供國小特殊生家長選擇安置之參考。
• 提供國小親師生與國中端教師討論特教學生轉銜等相關特教事宜之機會。

• 辦理單位：臺北市立中正國中輔導室特教組。

                    聯絡人：陳漪真組長。電話：（02）23916697＃631傳真：（02）23518953

• 參加對象：

   (一)臺北市公私立國小六年級特教學生及其家長。

   (二)臺北市公私立國小特教相關教師。

• 錄取順序：若報名人數過多，將依下列順序錄取：

   (一)設籍北市的六年級聽障學生及其家長、教師。

   (二)學區為本校的六年級特殊生（包括疑似生）及其家長、教師。

   (三)其他對本校特教服務有興趣之六年級特殊生（包括疑似生）及其家長、教師。

   註：未錄取者將於12/10(二)前通知各校承辦人。