研習資訊

南門自造教育及科技中心辦理113年3至6月「科技教育種子教師研習」，請貴校鼓勵所屬教師報名並惠予公假
一、依112學年度臺北市南門自造教育及科技中心計畫辦理。
二、報名方式：自113年2月21日(星期三)起至臺北市教師在職研習網(https://insc.tp.edu.tw/)報名。名額有限，以學校薦派順序錄取。
三、詳細開課資訊(開課時間、上課地點、課程名稱、講師資訊、教研網研習字號等)詳見附件開課一覽表。教研網研習查詢，主辦單位請填「臺北市立南門國民中學」，研習類別勾選「創新實驗」並參照研習字號查詢及報名。
四、本校不提供停車位，請多利用大眾交通工具前來。

一、提供本市特教教師支持特殊教育學生參與 IEP 之實務經 驗，做為學校團隊推動與實踐特殊教育學生參與 IEP 的之 參考。 二、研習對象：本研習為自由參加之特教研習，建議鼓勵下列 對象教師參加。 (一)特教教師。 (二)對特殊教育學生參與 IEP 會議實務經驗感興趣之導師或 任課教師。 三、研習時間：本研習為線上研習，由113年2月21日（三）上 午8點起，至113年6月14日（五）下午6點止。 四、報名及研習方式： (一)本研習利用平台為「臺北酷課雲-酷課OnO線上教室」， 進入課程後可以直接進行研習，無須至臺北市教師在職研習網報名或薦派。 (二)請務必以「臺北市校園單一身分驗證服務（非教育部所 屬之教育雲端或其他方式）」的帳號、密碼登入平台， 未來才能對應臺北市教師在職研習網的研習時數認證。 (三)酷課OnO線上教室的課程邀請碼為BMKKV4DHTP85，其他進 入課程方式，請參閱附件。 (四)期限內完成研習要求者將核予3小時特教研習時數，相關 研習要求及注意事項請參閱附件。 (五)若有疑問或研習相關問題逕洽研究推廣組02- 27320800#702、#712。

為提升家長因應學生心理健康議題知能，教育部委託國立臺灣大學辦理旨揭線上家長工作坊，請家長踴躍報名參加，工作坊資訊如下：

(一)辦理時間：113年3月9日（星期六）9：00—12：00。

(二)辦理方式：採線上工作坊，連結於行前通知發送。

(三)參加對象：各級學校學生家長及教育相關人員。

(四)報名方式：採網路報名，請於113年3月1日（星期五）中午12時前完成報名，
連結：https://forms.gle/UnPPfrWrtAavuk1D7

(五)工作坊聯絡人：國立臺灣大學醫學院護理學系劉莎玟小姐；
電話：(02)23123456分機288430
Email：ntunurse214@gmail.com

詳細資訊請參考附件

一、依據國立羅東高級中學113年2月7日羅中輔字第1130001075 號函辦理。 二、為培力生命教育議題融入教學有興趣之高中職以下各教育 階段教師，特辦理旨揭研習。 三、研習資訊如下： (一)場次1： １、主題：動畫與生命教育-葬送的芙麗蓮。 ２、講師：東吳大學哲學系-張峰賓教授。 ３、日期：113年3月6日（週三）下午2時至3時30分。 ４、課程代碼：4202997。 (二)場次2： １、主題：所謂人生？聊聊線上拜拜與網路占卜。 ２、講師：輔仁大學宗教系-王乙甯老師。３、日期：113年4月10日（週三）下午2時至3時30分。 ４、課程代碼：4203002。 (三)場次3： １、主題：電影戲劇中的生命教育。 ２、講師：新竹縣中正國小-蔡懷萱校長。 ３、日期：113年5月8日（週三）下午2時至3時。 ４、課程代碼：4203006。 (四)辦理方式：GOOGLEMEET線上研習。 四、請貴校轉知並鼓勵教師踴躍報名參加，並請惠予報名教師 公假。

一、依據本府113年度公務人才培育發展計畫。

二、研習對象為公立或立案之私立大學、獨立學院或專科，或經教育部承認之國外大學、獨立學院或專科畢業，並修畢環境相關領域課程18個學分以上（不可跨領域），但未研習環境教育核心科目，含環境教育、環境倫理、環境教育教材教法之學員。欲參訓者請先至「行政院環境部國家環 境研究院環境教育認證系統／我要上課／認證課程／專業 領域課程查詢」（https://neecs.moenv.gov.tw/），自行檢核符合規定後，再行報名本研習。全程參與並取得研習時數證明者，即得以學歷向環境部申請環境教育人員認證。

三、旨揭班期全程參與者，核發32小時環境教育時數（持有效 期間內環境教育人員認證者，另可作為環境教育人員展延 時數）；公務人員者，另核發終身學習時數。

四、講義擬置於實體班期專區，參訓人員可登入「臺北e大」 — 「實體班專區」—「29學員專區」—「29C講義下載」 於上課前瀏覽或下載，上課當日不提供講義。 

一、依據特殊教育法、身心障礙學生支持服務辦法及臺北市身 心障礙教育白皮書第五版相關規定辦理。

二、本活動透過團體討論、經驗分享與實際演練，協助家長精 進親子溝通技巧，期待家長能以正向引導的溝通方式促進 親子關係。

三、本案相關資訊如下: (一)活動對象：在親子教養、親子互動方面有需求之本市國 小身心障礙學生家長。 (二)活動地點：臺北市青少年發展暨家庭教育中心6樓研討室 (臺北市中正區仁愛路一段17號)。 (三)報名方式：113年2月20日起至113年3月20日（星期五） 下午4時截止，請填妥報名表（如附件），以傳真或電子郵件傳送至臺北市西區特教資源中心李淑儀老師收。傳 真電話：(02)2308-9624；電子信箱：shuyi@syps.tp. edu.tw。 (四)錄取方式：報名結果，將以電子郵件方式通知。

四、本案未盡事宜，請逕洽臺北市萬華區雙園國民小學(西區 特教資源中心李淑儀教師，電話：(02)2308-6378分機 305。 

一、本中心113年2月2日北市師教字第11360003281號函諒達。

二、研習對象：臺北市公私立國小、國中、高中職普通班教 師，每期預計60人。

三、研習時間：研習日期調整如下，兩期研習內容相同，請擇 一期報名參加。 (一)第一期：113年3月5日（星期二）；報名期限：即日起 至113年2月26日（星期一）止。 (二)第二期：113年4月16日（星期二）；報名期限：即日起 至113年4月1日（星期一）止。

四、研習地點：臺北市大安區古亭國民小學。

五、報名方式：本研習採網路報名，參加研習人員請於報名 截 止日前逕行登入臺北市教師在職研習網（https://insc.tp.edu.tw）報名，經行政程序核准後，由學校研習承辦人 於報名截止日前進入系統辦理薦派報名。

六、原有報名第二期5月14日（星期二）的教師，將逕改列入4 月16日（星期二）研習，如需取消報名請學校研習承辦人 逕上臺北市教師在職研習網取消薦派（本場次研習字號 1130130012）。

七、本研習內容進行線上互動，請攜帶手機、筆電或平板設 備 參加。 

客語認證相關事項可參閱附件

報名連結：https://forms.gle/XMnFYh4EjfmLc8N7A

報名及徵件期間：即日起至113年4月26日（星期五）前提送相關教學設計資料至本市明道國小「生活課程教案設計甄選比賽工作小組」收

詳情如附件

凡對戶外風險管理能力與實作技術有興趣之教師與學生均可參加

線上報名連結如下：
１、登山：https://forms.gle/8NKkqogrqXT7BzxEA。
２、溯溪：https://forms.gle/ijqeVTh7AmLhRD1QA。
３、獨木舟：https://forms.gle/1VFS2HEeRq116Cjj7。
４、自行車：https://forms.gle/tqN7Zhdzxu9vFSWP6。

如有疑義請洽國立臺灣海洋大學臺灣海洋教育中心曾郁嘉小姐，電話：（02）2462-2192分機1277。

臺北市113年度環境教育-草山學堂『識山、 用山、愛山』研習班

詳如附件。

一、為協助國人從小了解碳排與氣候危機的關聯、進行環境變遷議題探討，本會將透過兩場線上研習講座「減碳大作戰認識臺灣能源地圖」與「清淨海洋-海廢不浪廢」課程，提供臺灣能源知識與棲地守護行動的行前資訊。

二、研習資訊

(一)日期與時間

１、減碳大作戰─認識臺灣能源地圖：3/06 (三) 13:30- 15:30

２、清淨海洋─海廢不浪廢：3/13 (三) 13:30-15:30

(二)研習方式：Webex線上課程

(三)研習對象：國小、國中、高中各級學校教師（提供教師 研習時數）

(四)課程費用：免費，提供教師於環教研習時數

(五)報名詳情：金車文教基金會官網 https://kingcar.org.tw/我要報名

(六)活動聯絡人：洪采婷組長；電話02-21001110分機206； stella@kingcar.org.tw

誠

邀請您參加「建立兒童心友善生態系」演講
將由專業精神科醫師邱姵寧、陳錦宏主講，許正典主持
在演講中您能更了解特殊兒童
在學習、互動、情緒中所遇到的問題，由專業醫師教
您如何應對與處理，並提供資源學習資源。

一、依據科工館113年1月25日館教字第1136260296號函辦理。

二、旨揭講座詳細日程、內容及報名方式請參閱附件場次表及 海報，講座地點於科工館南館國際演講廳。每場講座核發 參加教師2小時研習時數、公務人員核予2小時進修時數， 講座亦提供現場直播，歡迎透過週日閱讀科學大師網頁 http://science.nchc.org.tw/web即時收播。

三、講座為免費進場，歡迎學校師生安排團體舉辦「科工館一 日遊」，參與講座者可免費進入科工館參觀常設展示廳。 團體預約報名請洽專線：07-3800089轉分機5124，Email：adam@mail.nstm.gov.tw 鄭瑞洲副研究員。

課程目的：透過不同議題探討，辦理紓壓多元實務知能及演練課程，提供教師諮商輔導支持的資源，期使提升教師教學及輔導效能，進而覺察及統整自我，以紓解教師工作壓力、增進教師心理健康。

課程對象/人數：臺北市所屬各級學校(含幼兒園)教師/20人。

上課地點：【實體課程】本中心教師希望心坊 (臺北市北投區建國街2號)。

課程日期與講座內容：
(一)第4期：3月4日(星期一)全日【提升孩子的內在學習力、專注力與自我控制力】王意中臨床心理師。
(二)第5期：4月18日(星期四)上午【現代夫子如何展現教育愛 且不把自己操壞】柯書林臨床心理師。
(三)第6期：4月18日(星期四)下午【溫暖又芬芳-成為自己與孩子們的光】高翊齡諮商心理師。

報名截止日期：即日起至113年2月21日（星期三）止。 

請於報名截止日前逕行登入臺北市教師在職 研 習網站（https://insc.tp.edu.tw）報名，並經行政程序 核准後，再由學校研習承辦人進入系統辦理薦派報名。

其餘訊息詳見附件

目的：分享善意溝通修復教育成果，增進教師班級經營、正向管教及溝通與情緒教育之專業知能。

研習日期：113年1月31日 (三) 09：00-17：00 (共計7小時)

研習形式：實體與線上視訊(google meet)同步
實體地點：臺中市南區國光國民小學(402台中市南區國光路261號)
參加人員：全國各級教師、相關教育或輔導人員，線上視訊200人，實體研習60人

報名方式：
一、使用google 表單報名，網址如下，https://forms.gle/cGWQENufHQb6vedD8
二、同步於全國教師在職進修資訊網公告報名網址。
三、如報名人數超額，則依上網報名先後順序錄取。

臺北市政府教育局酷AI系統研習乙案，請貴校鼓勵所屬教師參加並惠予公假派代，
一、依據臺北市教育白皮書行動方案10-4運用AI進行大數據分析輔助教學，運用AI科技整合「臺北酷課雲」、「臺北市國民小學科技化診斷評量」等系統，建立酷課雲AI學習成效診斷平臺「酷AI」（CooCAI），滿足學校教師課間教學、教學診斷、補救教學和課後自主學習等四項教學需求辦理。
二、研習對象：公私立各級學校普通班教師，每場30人。
三、研習日期
(一)國小場：1月25日(星期四)上午9時0分至12時0分。
(二)國中場：1月25日(星期四)下午1時30分至4時30分。
四、研習地點：臺北市內湖區南湖國民小學4樓電腦教室。
五、報名期限：即日起至1月24日（星期三）截止。
六、注意事項：
(一)請於報名截止日前登入臺北市教師在職研習網（https://insc.tp.edu.tw）報名，並經行政程序核准後，由學校研習承辦人於報名截止日前完成薦派報名。
(二)自備可連上網路的載具(筆電、桌機、iPad、平板)為佳。
(三)研習時數：全程參與者核發3小時研習時數。

臺北市113年度學生網路成癮辨識與輔導教師增能研習班-國小組」實施計畫1份，請鼓勵所屬人員報名參加並惠予公假派代
一、依臺北市政府教育局委託暨本中心113年度研習行事曆辦理。
二、研習對象與人數：臺北市公、私立國民小學辦理網路成癮輔導業務人員或對本議題有興趣之教師或行政人員。
三、研習日期：113年2月21日（星期三），共1天。。
四、報名期間：即日起至1月31日（星期三）止，額滿則提前截止報名。
五、研習地點：臺北市教師研習中心（臺北市北投區建國街2號）。
六、報名方式：本研習採網路報名，參加研習人員請於報名截止日前逕行登入臺北市教師在職研習網（https://insc.tp.edu.tw）報名，經行政程序核准後，由學校研習承辦人於報名截止日前進入系統辦理薦派報名。