研習資訊

112學年度國民中小學課程推動工作—課程與教學輔導組—社會領域輔導群業務計畫

(一)時間:113年2月23日(星期五)上午10時至12時
(二)地點:本校文學院大樓誠大樓B1文學院會議室(地址:臺北市大安區和平東路一段162號)。
(三)活動內容詳如附件「輔導群增能活動實施計畫」。
(四)報名方式:即日起至113年2月15日(星期四)止,請至Google表單連結處https://forms.gle

113年云端耘心工作坊第2~5期實施計畫及課程講師簡歷

透過不同議題探討,辦理多元紓壓實務知能及演練課程, 提供教師諮商輔導支持的資源,期能提升教師教學及輔導效能,進而覺察及統整自我,以紓解教師工作壓力、增進教師心理健康。

參加對象、人數:本市所屬各級學校(含附設幼兒園)教師,每期工作坊30人。

課程地點:為線上課程,將以Google Meet平台進行。

報名方式:請於報名截止日前逕行登入臺北市教師在職研習網站(https://insc.tp.edu.tw)報名,並經行政程序核准後,再由學校研習承辦人進入系統辦理薦派報名。

113年度校園第一線專業人員兒少心理健康知能培訓」3月至7月課程簡章

為增進第一線專業人員對兒少心理健康之敏感度及心理衛 生資源之運用知能,規劃辦理旨揭課程,說明如下:
(一)參加對象:本府各局處兒少業務相關人員,以及本市各 級學校導師、科任教師、認輔教師及專輔教師等。
(二)課程辦理方式:6場次視訊(使用Webex平台進行); 6 場次實體,上課地點為臺北市立新興國中教研中心外辦 班教室(臺北市中山區林森北路511號)。 

課程相關報名事項詳如附件簡章,教師報名請逕行登入臺北市教師在職研習網站報名(https://insc.tp.edu.tw)

113年度「應用美學基礎班─簡報設計」班期課程

一、依本處113年度「美學漫遊-臺北美學」公務應用班期實施 計畫(如附件2)辦理。

二、研習目標︰本課程將協助學員了解如何運用美學元素引起 受眾的共鳴與關注,以及如何使用適當的字型和配色來創 造視覺吸引力,並將探索AI工具在簡報設計上的運用,以 提升簡報設計的效率和質感。

三、授課講座︰蕭惠君老師(臺北市立大學視覺藝術學系教 授)及賴韋伶資深設計師。

四、上課日期:

(一)第1期︰113年2月23日上午8時50分至12時10分。

(二)第2期︰113年2月23日下午1時20分至4時40分。

五、上課地點︰公訓處E區E301電腦教室。

六、請貴機關人事人員於2月1日(星期四)前至「實體班期人 事登入系統」(網址:http://dcsdcourse.taipei.gov.tw /personnel_login.php )(班期代碼:B00590)完成線上 報名作業。

113年度國民小學推動兒童深耕閱讀讀報教育教師研習計畫

一、依據本市112至115年度國民小學推動兒童深耕閱讀工作計畫辦理。

二、為分享讀報教育教學經驗與策略,並因應新課綱核心素養 導向,搭配報紙豐富多樣版面,進行跨領域整合教學,本 局賡續辦理旨揭研習。

三、研習相關資訊如下:

(一)研習日期:113年3月20日(星期三)下午1時30分至下午 4時30分。

(二)研習對象:臺北市公私立國民小學教師。

(三)研習地點:國語日報社五樓大會議室(臺北市中正區福 州街2號)。

(四)報名方式:即日起至113年3月18日(星期一)前,請至臺北市教師在職進修網(https://insc.tp.edu.tw)報 名。

(五)錄取名額:80人為限,全程參與者,核發3小時研習時 數。

四、本案請詳閱實施計畫,倘有相關疑義,請逕洽本市文山區 萬興國小教務處設備組長王惟正教師,電話:2938-1721轉 分機113。

113年度國民小學推動兒童深耕閱讀「小小說書 人」增能研習

一、依據本市112至115年度國民小學推動兒童深耕閱讀工作計 畫辦理。

二、為增進教師指導學生參與「小小說書人」活動專業知能, 培養多文本閱讀素材應用能力,本局賡續委請本市中正區 河堤國小協助辦理旨揭計畫,請各校鼓勵教師踴躍參與。

三、旨揭研習相關訊息如下:

(一)參加對象:欲瞭解小小說書人比賽及多文本閱讀教學之 臺北市公私立國民小學教師。

(二)研習地點:臺北市中正區河堤國民小學校史室。

(三)研習日期:113年1月24日(星期三)。

(四)錄取名額:以50人為限,依報名先後順序錄取,額滿為 止。

(五)報名日期:即日起至113年1月22日(星期一)止,額滿 將提前截止報名。

(六)報名方式:採線上報名,請逕登入臺北市教師在職研習 網站(http://insc.tp.edu.tw)完成報名及薦派程序, 錄取者惠請學校同意公假派代出席,全程參與者核發6小 時研習時數。

四、「臺北市113年度國民小學推動兒童深耕閱讀小小說書人實 施計畫」業於113年1月2日以北市教國字第1123114474號函 函送各校。

原住民族生態智慧的探索研習

(一)研習時間:113年1月23日(星期二)。
(二)研習地點:臺東縣太麻里鄉撒可努獵人學校(新香蘭部落95號)。
(三)參加對象:有興趣之學校校長、主任及教師。
(四)報名方式:採線上報名(全國在職教師進修網,研習代號:4157495),即日起至113年1月22日(星期一)截止。

臺北市 113年度 走讀臺北 -在地文化與議題結合研習班

(一)第一期:113年1月29日(星期一),臺北市景美國中多功能教室。
(二)第二期:113年1月30日(星期二),臺北市關渡國中課發室。
(三)第三期:113年1月31日(星期三),臺北市老松國小校史室。
(四)第四期:113年2月1日(星期四),臺北市平等國小(8:15分在芝山站1號出口集合)。

112學年高級中等以下學校閩南語語言能力認證輔導加強班

(一)研習時間:113年1月29日至2月2日,課程表詳見實施計畫。

(二)會議地點:以線上研習方式辦理,俟錄取後將寄通知和課程連結。

(三)參加對象及報名方式:

1、現職教師請於113年1月23日(星期二)前於臺北市教師研習中心教師在職研習網網站登錄,報名至額滿截止,依各校報名情形平均錄取。

2、退休教師請於113年1月23日(星期二)前以填寫報名表單方式進行報名程序,報名表單網址: https://forms.gle/VJ8LbgaAHGXJDMuEA

113年教師希望心坊第3期「克服自卑的勇氣」線上讀書會

參加對象、人數:本市所屬各級學校(含附設幼兒園)教師 30人。

課程日期:113年2月22、29日(星期四)。

報名截止日期:即日起至113年2月2日(星期五)止。

課程地點:線上課程採Google Meet平台進行。

報名方式:請於報名截止日前逕行登入臺北市教師在職研習網站(https://insc.tp.edu.tw)報名

 

詳細資訊請參考附件

臺北市112學年度「推動中小學數位學習精進方案」有關「作文易堂」及「中文能力雲端診斷系統」數位學習平臺工作坊

臺北市112學年度「推動中小學數位學習精進方案」有關「作文易堂」及「中文能力雲端診斷系統」數位學習平臺工作坊,請貴校鼓勵教師踴躍報名參加,並惠予公(差)假及課務排代事宜
一、依據「112數位內容及教學軟體-作文易學堂及中文能力診斷系統專案」辦理。
二、工作坊活動如附件,摘錄如下:
(一)研習對象:臺北市公私立國小、國中、高中職教師。
(二)研習時間、場次及地點:113年1月6日(週六)至113年1月17日(週三)共六場次,詳細場次時間請參閱附件,
(三)研習方式:採用GoogleMeet線上研習,請老師選擇適合場次參加。
(四)本研習全程參與者,將核發教師在職進修時數3小時,請鼓勵教師踴躍參加。
三、報名方式:請至臺北市教師研習網報名。
四、系統使用及報名相關問題,請電洽財團法人中華民國電腦技能基金會專案承辦人。姚春如小姐,聯絡電話(02)2577-8806轉427。

臺北市112學年度國民教育輔導團自然領域輔導 小組「探究實作課程體驗與設計教師工作坊」教師增能研 習

一、依據「教育部補助直轄市縣(市)政府精進國民中學及國 民小學教師教學專業與課程品質作業要點」及「臺北市112 學年度國民教育輔導團整體團務計畫」辦理。

二、旨揭工作坊採用日常物品為主要素材,設計有趣的實作課 程,透過體驗與分享,激發學生創意思考與動手實作的能 力,以精進探究實作的知能。

三、辦理訊息簡要說明如下:

(一)日期:113年1月8日(一)9:00—16:30

(二)地點:臺北市大安區幸安國民小學1樓校史室。(臺北市 大安區仁愛路三段22號)

(三)參加對象:國中、小教師共80人。(以線上報名+學校完 成薦派先後順序為主)

(四)請老師逕至臺北市教師在職研習網完成報名。

四、檢附實施計畫一份詳如附件,如有相關問題,請逕洽國教 輔導團林麗珠專輔,電話:(02)23363566分機17。 

臺北市教師研習中心113年第2期教師希望心坊課程

參加對象、人數:本市所屬各級學校(含附設幼兒園)教師 20人。

課程日期:113年1月24日(星期三)全日09:00~16:10、3月6 日(星期三)半日13:30~16:10。

報名截止日期:即日起至113年1月19日(星期五)止。

課程地點:本中心教師希望心坊。

報名方式:請於報名截止日前逕行登入臺北市教師在職習網站(https://insc.tp.edu.tw)報名

 

研習內容及講座請參閱附件

函轉國立臺灣藝術教育館辦理紙藝劇場體驗教師研習活動

一、依據國立臺灣藝術教育館112年12月28日藝演字第 1120004103號函辦理。

二、國立臺灣藝術教育館與半隻羊設計有限公司合作,開發南 海劇場的紙藝作品,適合國小高年級學生到場體驗。旨揭 活動希望各校國小教師,透過手作組裝的過程,認識劇場 的建築特色及戲劇演出的各種元素,領略南海劇場虛實之 間的轉換及天馬行空的想像趣味,將所學帶回課堂推廣, 有機會再帶領學校班級一同體驗。

三、旨案內容如下:

(一)活動時間:113年1月11日(星期四)下午2時至5時。

(二)活動地點:國立臺灣藝術教育館南海劇場(臺北市中正 區南海路47號)。

(三)活動報名表單:https://forms.gle /e5PL6ZZCd4kH78Vz7。

(四)報名時間:自即日起至113年1月8日(星期一)截止,1 月9日(星期二)公告名單。

(五)參與對象:歡迎國小藝術領域教師或是對本案有興趣之 教師。

(六)活動說明: 1、活動約須3小時,名額限30位教師,依報名順序額滿為 止,請事先上全國教師在職進修資訊網註冊,以利後 續登錄研習時數。 2、提供導覽及紙藝作品材料包,組裝成品圖片。

2024寒假國小教師研習—數學素養怎麼教?

◎研習日期:2023年1/30 (二) 上午8:30至下午4:30

◎研習方式:實體課程同步線上直播(教師可二種方式擇一參加)

有興趣的老師可以參考附件

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