研習資訊

臺北市國教輔導團國小藝術與人文輔導小組辦理「藝術與人文領域專業研習實施計畫」

一、依據106年度臺北市國小藝術與人文領域輔導團工作計畫辦理。

二、為增進藝文教師專業素養,共辦理十場藝文教師增能研習,各研習場次請參閱計畫,並於研習辦理時間前一天截止報名。

三、研習對象:本市國民小學藝術與人文領域視覺藝術教師,以報名先後順序,額滿為止。

四、報名方式:請逕登入臺北市教師研習電子護照網站(http://insc.tp.edu.tw)完成報名程序。

五、本案相關疑問請逕洽各場次研習連絡人。

教師研習中心105至106年度教育專題研究成果發表會

一、依據本中心106年度研習行事曆辦理。

二、旨揭成果發表於107年1月17日(星期三)上午9時至下午4時辦理,發表地點及流程詳如附件實施計畫。

三、本成果發表報名自即日起至107年1月10日截止,請各校研習業務承辦人依規定完成薦派程序。

 

物理學科中心辦理之「2018動手做物理教學研討會」

一、依據臺中市立臺中第一高級中等學校106年12月18日中一中教字第1060011900號函辦理。

二、參加對象與預計人數:高級中等以下學校(不含幼稚園),對物理及自然領域探究與實作課程有興趣的教師及學生預計300名,額滿為止。

三、研習時間:107年1月25日(星期四)上午9時至下午5時20分。

四、研習地點:國立臺灣大學博雅教學館103教室、普通教學館501~506,地址:10617台北市大安區羅斯福路四段1號。

五、本次研習參加對象以各縣市高級中等以下學校之教師為主,請各校自然領域探究與實作課程有興趣教師參與,另請各校秉權責辦理教師請假事宜。

六、如有疑義,請逕洽物理學科中心官欣儀助理,聯絡電話:04-22226081轉811。

 

新興國中106學年度寒假教師研習─反轉講堂設計群科職涯引導

一、本活動由臺北市立新興國中區域職業試探與體驗示範中心辦理。

二、活動時間與地點:107年1月26日(五)9:00~16:00於本校活動中心3樓外辦教室。

三、報名方式:請於於1月15日(一)前上「臺北市教師在職研習網」報名,額滿即停止受理。

四、實施計畫如附件。

國立臺南大學辦理「國民中小學基本學習內容教師研習計畫」─英語科中區及北區研習

一、依據教育部國民及學前教育署106年12月7日臺教國署國字第1060137875號函辦理。

二、旨案研習課程規劃於中區(國中小)及北區(國小)辦理英語科基本學習內容研習,研習計畫摘要如下:

(一)報名限制:

1、已完成補救教學現職師8小時研習,且於國民中小學任職之現職教師為優先。

2、已完成補救教學非現職師18小時研習,且於105學年度以後(曾)擔任補救教學之教學人員者。

3、囿於場地限制,每場次以50人為限,報名人數未達15人不開班,採線上報名方式辦理,依資格審核通過者之報名順序額滿為止。

(二)各場次研習參與對象及相關資訊摘要如下:

1、中區:國民中學及國民小學英語科教學人員─106年12月19日(星期四),於國立臺中科技大學中商大樓。於12月12日前完成線上報名,報名網址:https://goo.gl/oGGsGn

2、北區:國民小學英語科教學人員─106年12月23日(星期六),於臺北市立松山高中大講堂。於12月19日前完成線上報名,報名網址:https://goo.gl/QPuiVHb

彰師大數學系承辦教育部國教署委辦之「數學新世界教師種子生根計畫」

於107年1月7日(日)與1月14日(日)舉辦期中分享會議,敬邀各國民小學教師蒞會參加。

一、依據教育部國教署委辦之「數學新世界教師種子生根計畫」實施辦理。

二、「生根計畫分區期中教學分享會議」實施方式:

(一)會議目的:本期中分享會議旨在為充滿教育熱忱的教師們提供經驗分享與交流的場域;透過學科領域專家的專題短講及在職教師的應用生根資源的經驗分享,讓教師們獲得更多的創意及想法,為平時的課室教學注入不同的能量。

(二)會議內容:1.教師種子生根計畫資源應用及介紹。2.國小、國中、高中教師生根實踐經驗分享(分組工作坊)。3.專題短講與綜合座談。

(三)南區時間與地點:107年1月7日08:30~17:00;高雄國際會議中心(高雄市鹽埕區中正四路274號)。

(四)北區時間與地點:107年1月14日08:30~17:00;臺北市劍潭青年活動中心(臺北市士林區中山北路四段16號)。

(五)本次會議所有相關訊息,請參閱活動網址:http://www.nhmath.com/106mid-session/。

 

107年度「教師心靈活水工作坊(第1至3期)」

一、依據本中心107年度研習行事曆辦理。

二、旨揭工作坊辦理宗旨係提升教師心理健康,提供教師全人成長、探索與整合的機會,歡迎對此目標有興趣之教師報名參加。各期工作坊取向、研習日期、辦理方式及錄取人數等資訊詳見實施計畫。

三、旨揭工作坊自本(106)年12月15日起開放報名,明(107)年1月3日截止,報名流程倘有疑義不明之處,請貴屬洽詢校內「臺北市教師在職研習網」業務承辦人,或洽本中心業務承辦人任凱編審。

臺北市內湖區內湖國民小學106學年度「教室教學的春天~分組合作學習」

一、依據教育部國民及學前教育署106年8月15日臺教國署國字第1060085063號函辦理。

二、時間及地點:106年12月29日(星期五)上午9時至12時,於臺北市內湖區內湖國民小學辦理三年級社會科公開授課及觀課。

三、指導教授:國立臺北教育大學黃永和教授、田耐青教授。

四、參加對象:開放臺北市國民小學教師共20名參加,依報名順序為原則錄取。

五、報名方式:請於106年12月28日前逕入臺北市教師在職研習網(http://insc.tp.edu.tw)報名。

臺北市國民教育輔導團國小國語領域輔導小組辦理106學年度第一學期公開授課研習

一、依據「臺北市國民教育輔導團國小國語領域輔導小組106學年度工作計畫」辦理。

二、目的:

(一)提供國語文精進教學課程,提升教師語文教學能力,並增進國語文教學效能。

(二)協助各校培訓國語文精進教學種子教師。

三、研習說明:

(一)參加對象:臺北市士林、北投區所屬學校,每校薦派至多兩位國語教學教師參加研習。

(二)研習地點:臺北市士林區陽明山國民小學活動中心。

(三)研習日期:106年12月21日(四)上午9:00~12:00。(活動流程如附件)

(四)觀課內容:翰林版六上第12課跳躍的音符。

四、報名方式:即日起至臺北市教師研習電子護照報名,報名時間至106年12月18日(一)止,全程參與者核予3小時研習時數。

五、報名相關問題請洽永安國小輔導主任鍾東容,電話:25335672分機240。

 

 

 

 

教育部國民及學前教育署Cool English(以下簡稱酷英)英語線上學習平臺種子教師培訓工作坊

一、依據教育部國民及學前教育署106年12月11日臺教國署國字第1060139717號函辦理。

二、為培養各區酷英種子教師宣導推廣國教署「英語線上學習平臺」(www.coolenglish.edu.tw)之專業知能,以期後續協助宣傳推廣運用平臺資源於英語教學,該署委請國立臺灣師範大學辦理旨揭工作坊。

三、參加對象採縣市推薦或公開報名等方式,以對英語線上學習或資訊融入教學有興趣之國民中、小學教師,及具課程教學專長之專家學者、地方政府國教輔導團員。

四、國教署訂於106年12月22日(星期五)至107年1月5日(星期五)辦理五場種子教師培訓工作坊,辦理時間及地點說明如下:

(一)臺北國中場(北區):

1、辦理時間:106年12月25日(星期一)下午1時30分至4時30分。

2、辦理地點:國立臺灣師範大學進修推廣學院S004電腦教室(臺北市大安區和平東路一段129號)。

(二)臺北國小場(北區):

1、辦理時間:106年12月27日(星期三)下午1時30分至4時30分。

臺北市106學年度「學習共同體及授業研究」全市公開觀課(自然與生活科技領域)

永樂國小辦理臺北市106學年度「學習共同體及授業研究」全市公開觀課(自然與生活科技領域)

一、時間:106年12月22日(星期五)上午9:30─12:30。

二、地點:本校2樓會議室及3樓自然教室一。

三、研習對象:臺北市國民小學教師計20名,請雙蓮、大同、華江、新和、東園、西園、雙園等群組學校,每校薦派至少1名教師參與。本校教師優先錄取,其餘名額依報名順序錄取。

四、報名方式:不開放現場報名,即日起至106年12月19日(星期二)止,請逕至臺北市教師在職研習網(http://insc.tp.edu.tw)完成薦派報名,全程參與者核發研習時數3小時。

 

臺北市106年度卓越藝術教育『藝同擁抱環境,藝起改變世界』卓藝大教室

一、依據本局106年12月8日北市教綜字第10642393800號函續辦。

二、實施計畫更新內容如下:

(一)其他事項:

1、教室空間有限,每堂課開放5-10位師長入班觀課,請於報名時在備註欄註明上、下午各1至3個觀課志願序,超過上限人數時,由電腦亂數隨機抽選。

2、為維護校園秩序,請觀課教師攜帶識別證。

(二)配合實際授課場地需求,課程表項次調整。

三、旨揭實施計畫及授課場地表如附件,請研習師長自行參閱。

四、如對本案有任何疑義,請洽本市麗山國小教學組林宜萱組長(02)26574158轉312。

 

106年臺北市自造教育體驗實作課程實施計畫─開源四軸飛行器

一、依臺北市政府教育局106年8月2日北市教資字第10637219901號函辦理。

二、目的:增進本市教育相關從業人員落實自造教育工作所需相關知能,提升教師對課程規劃專業知能及策略技巧。

三、時間:106年12月22、23日(星期五、六二天)。

四、地點:臺北市大同區日新國民小學。

五、研習對象:

(一)區域衛星方案種子教師、臺北市自由軟體推動小組、自造中心行星夥伴學校11校、連江縣自造中心、基隆市自造中心、創客教育計畫10校、自造者教育計畫8校所屬教師,依上開順序優先錄取。

(二)若尚有員額則提供本市各級學校有興趣之教師報名,依報名順序錄取。

六、研習人數:16人,同一校至多1人。即日起於臺北市教師在職研習網(http://insc.tp.edu.tw)線上報名。

七、研習材料:本次研習使用之四軸飛行器材料係由本中心提供,完成後之成品須留置於本中心以供後續開設研習使用,先以敘明。

八、敬請貴校准予出席人員公假。

特教知能研習:遇見孩子生命的曙光─從焦點解決諮商談兒童情緒行為問題

講題:遇見孩子生命的曙光─從焦點解決諮商談兒童情緒行為問題

講座:陳意文心理師

研習時間:106年12月27日(星期三)13:30~16:30

研習地點:大理國小一樓視聽教室

報名方式:即日起至106年12月27日前逕至教育部特教通報網報名(
https://www.set.edu.tw/)。

 

教師研習中心107年度1至3月份「教師聯誼活動」

一、依據本中心107年度教師聯誼活動實施計畫辦理。

二、活動日期及內容(行程詳如實施計畫):

(一)1月份(第一場次):107年1月13日(星期六)隱身蓊鬱蒼林的軍事堡壘。

(二)1月份(第二場次):107年1月25日(星期四)金瓜石的美麗與哀愁。

(三)2月份:107年2月9日(星期五)幫地球緩一口氣。

(四)3月份:107年3月17日(星期六)貓空步道的春天。

三、參加對象:限臺北市所屬各級學校正式合格教師,建請各校優先薦派未參加過本活動者。

四、錄取人數:每一場次45人(部分場次受限專車座位錄取40人)。

五、報名期限(報名人數已達滿額狀況將提前截止報名):

(一)1月份:即日起至107年1月2日(星期二)止。

(二)2月份:107年1月2日(星期二)起至107年1月22日(星期一)止。

(三)3月份:107年1月22日(星期一)起至107年3月5日(星期一)止。

 

新興國中辦理臺北市106年度創新教學與學教翻轉專業培訓工作坊

一、依據臺北市106年十二年國民基本教育精進國中小教學品質計畫、臺北市106年國民中學精進教學「群組中心學校聯盟」課程與教學推動實施計畫辦理。

二、時間:106年12月20日(星期三)09:00─16:00。

三、地點:臺北市立新興國民中學3樓外辦教室。

四、研習對象:本市計畫試辦教育部國民及學前教育署「國民小學及國民中學活化課程與教學計畫」之國中學校行政或教師,105學年度參與計畫之學校(共16校),每校至少薦派2名參加;106學年度預計申辦之學校,每校至少薦派1名參加;開放各領域教師報名30名。

五、報名方式:即日起至106年12月15日(星期五)截止,逕自臺北市教師在職研習網(http://insc.tp.edu.tw/)報名,報名後請各校務必完成薦派。

 

特教專業知能研習-認識伊比力斯癲癇症

研習時間:106年12月20日,下午1:30至4:30

研習地點:文林國小活動中心二樓會議室(臺北市北投區文林北路155號)

研習主題:特教專業知能研習-認識伊比力斯癲癇症

講座:台北榮總神經醫學中心癲癇科陳倩醫師

報名方式::請於12月19日前逕至教育部特殊教育通報網網站(https:
//www.set.edu.tw/actclass/act/default.asp)線上報名。

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