研習資訊

一、主題：世界和平遊戲。

二、講座：玩轉學校Pley School創辦人林哲宇老師。

三、時間：105年10月4日（二）下午13點00至17點00分。

四、地點：碧湖國小誠敬樓三樓。

五、報名方式：即日起至105年10月2日（星期日）止，教師請逕至教育部特殊教育通報網(https://www.set.edu.tw/actclass/act/default.asp)登錄報名，全程參與者核發研習時數4小時，請貴惠允出席教師公假。

一、依臺北市國民輔導團輔導員公開授課實施原則及臺北市國小數學領域輔導小組105學年度輔導工作計畫辦理。

二、本團輔導員公開授課實施計畫如附件。

職能治療與專業團隊合作研習計畫請參閱附件

中華非營利組織發展協會舉辦『大手牽小手親子成長營』

詳見附件

一、為推廣臺北酷課雲之教學應用，臺北市數位學習教育中心分別於10月6日(四)下午13時30分至15時30分假臺北市立景興國民中學、10月13日(四)下午13時30分至16時30分假臺北市立松山高級中學、10月26日(三)下午13時30分至16時30分假台北市南港區成德國小辦理「臺北酷課雲教學應用10月工作坊」，計畫說明及流程詳如附件。

二、本研習敬邀臺北市公私立各級學校教師參與，請各校准予參與教師公假，並於研習2日前逕至臺北市教師在職研習網（http://insc.tp.edu.tw/）完成報名。

函轉公告北市教師研習中心檢送本「105學年度創意3D掃描及3D列印設計應用研習班（國高中職組）」實施計畫1份，請貴校轉知所屬，研習期間請惠予公假。

說明：
一、依據本中心105年度研習行事曆辦理。
二、研習日期：105年 11 月29 日（星期二）及12月8（星期四）至9日（星期五）。
三、研習對象：本市所屬國、高中職教師優先錄取，若有餘額則開放錄取國小教師。
四、研習人數：20人。
五、研習地點：臺北市青少年發展處9樓創新學習基地。
六、報名時間：即日起至11月21日（星期一），額滿截止。

一、依據本中心105年9月6日北市師研字第10530367400號函續辦。

二、研討會辦理時間：105年10月7日（五），上午9時至下午5時30分。

三、活動地點：臺北市教師研習中心。

四、本活動尚有名額，敬請鼓勵所屬教師於9月28日前逕上臺北市教師在職研習網報名。

一、依據國立臺北教育大學105年9月19日北教大課傳字第1050420136號書函辦理。

二、「分組合作學習」有助於提昇學生學習成就、增進學生之學習動機、發展合作及溝通技巧、增進學生自尊及促進族群融合、助於適性發展，是一項具備多項功效的教學策略。為使教師瞭解如何規劃與設計「分組合
作學習」，如何判斷選用合適的合作學習模式，如何教導合作技巧，以及如何評估實施成效，爰國立臺北教育大學規劃辦理旨揭工作坊。

三、本案原獲申請通過「分組合作學習深耕學校」之校長、教務主任及計畫名單內教師請務必報名參加，有意了解本案「分組合作學習」計畫辦理方式之高級中等以下學校教師亦得結伴報名。

四、檢送本案工作坊實施計畫1份供參。

一、依據「臺北市105年度推廣氣象科普教育專案計畫」辦理。

二、為提升本市自然領域教師氣象專業素養及運用氣象教學資源，增進教學成效和教學品質，訂於105年11月17日(星期四)假新生國小辦理本研習，請貴校於11月11日(星期五)前上臺北市教師在職研習網（http://insc.tp.edu.tw）報名，並完成薦派程序。

三、本案相關事項請詳閱附件研習實施計畫，如有未盡事宜，請洽承辦學校新生國小教務處楊玉蘭教師，電話：23913122分機215。

一、依據臺北市105年度國民小學學生輔導工作小組實施計畫。

二、研習對象及人數：臺北市公私立國民小學級任導師與科任老師，共35人。出席教師公假派代。1校1人為原則，依三天皆能出席的優先順序錄取。

三、研習日期：105年10月6日（星期四）、10月26日（星期三）、11月23日（星期三）

四、報名時間：即日起至10月3日(星期一)止。

五、研習地點：志清國小(臺北市文山區景福街21巷5號)。

一、依據本中心105年度研習行事曆辦理。

二、研習日期：105年10月18(星期二)至19日(星期三)。

三、研習對象：本市各級學校教師，以實作課程或創作課程相關的學科教師為優先(美術、生活科技、家政、國文、英文、音樂、視覺藝術、資訊、木工、Maker教師等)。

四、研習人數：36人，依報名順序錄取，額滿截止。

五、研習地點：本中心(臺北市北投區陽明山建國街2號)。

六、報名時間：即日起至10月11日(星期二)止。

(一)第1場主題：從悅讀電影彩繪班級經營。時間：105年10月5日（三）下午1：30至4：30。講座：忠孝國小陳建榮老師。

(二)第2場主題：如何輔導適應欠佳與情緒障礙兒童。時間：105年12月14日（三）下午1：30至4：30。講座：臺北榮總精神部呂俐安心理師。

(三)報名方式：請逕自臺北市教師在職研習網登錄報名，全程參與者每場核發3小時研習時數。

(四)報名截止日期：

1.第1場：即日起至10月3日止。

2.第2場：即日起至12月9日止。

(五)研習地點：福林國小活動中心一樓。

講座內容：

（一）主題：將芳療應用於生活-教師紓壓講座。

（二）辦理日期：105年10月26日下午1時30分至4時30分，計3小時。

（三）講座姓名：張珮嫚 芳療師

（四）講座專職機構及職銜：臺灣身心教育學會 芳療講師。

課程中會有調油的部分，因此需繳交材料費100元，歡迎本校家長及教職員工踴躍報名參加。

（一）主題：禪繞心抒壓。

（二）辦理日期：105年11月9日

（三）下午13時30分至16時30分，計3小時。

（三）講座姓名：周詠詩老師。

（四）研習地點：文山區實踐國小視聽教室。

（五）報名方式：即日起至11月8（二）前逕至台北市教師在職研習網登陸報名。

研習日期：105年9月29日(星期四)，共半天。

報名日期：即日起至105年9月23日（星期五）止。

研習對象：本市公私立各級學校對此議題有興趣之教師，並以初任教師為優先，計90人。

研習地點：臺北市立永春國小(臺北市信義區松山路225巷48號)。 

課程內容：從正向支持談班級中特殊需求學生的教學與輔導

研習方式：劉明麗 退休老師 講授、經驗分享。

報名程序：請於報名截止日前逕行登入臺北市教師在職研習網站（http://insc.tp.edu.tw）進行報名作業，並列印報名表經學校行政程序核准後，再由貴機關(學校)研習承辦人進入系統辦理薦派，始完成報名。

研習時數：研習請假時數超過研習時數5分之1者（1小時），不核予研習時數；全程參與核發3小時研習時數。

注意事項：

一、講座內容：

(一)主題:在生活中重現微笑~身心紓壓有妙方。

(二)講師:黃龍杰 中崙心理諮商師。

(三)這門課程您將獲得:1.預防精神官能症、心身症。2.紓壓的A計畫(Action)、B計畫(Belief)。3.體驗放鬆運動~學習「耕田推拿法」。

(四)課程特色:有趣＋有用。是本課程的兩大宗旨。在課程中，體驗多元化的教學法，強調流暢、風趣、互動，絕無冷場。並提供切身實用的資訊，協助聽眾現學現用，自助助人，改善家庭和職場健康。

(五)適合對象:上班族、成年人

(六)研習日期:105年10月12日上午9時00分至11時30分。

(七)研習地點:敦化國小二樓音樂廳。

(八)報名方式:即日起至10月11日(二)止，逕至https://goo.gl/forms/KWK7Q7uLtA0QNbMQ2登錄報名。

(九)為響應環保，請自備環保杯。學校無提供停車位，請搭乘大眾運輸工具前往。

一、主題：從正向支持談班級中特殊需求學生教學與輔導。

二、講座：臺北市國民教育輔導團特教輔導員劉明麗老師。

三、時間：105年12月21日（星期三）下午1時30分至4時30分。

四、地點：吉林國小教師大辦公室。

五、報名方式：即日起至105年12月19日(星期一)止，逕至教育部特殊教育通報網(http：//www.set.edu.tw/actclass/act/default.asp)

研習訂於105年10月5日(星期三)假臺北榮民總醫院精神部3樓會議室(臺北市石牌路2段201號)辦理，欲參加本研習之教師請於105年10月4日(星期二)中午12時前，逕至「教育部特殊教育通報網」報名。

（網址：http://www.set.edu.tw/actclass/act/default.asp）。

研習詳情請參閱附件

主題：學校個案輔導與諮商的精進─專業敏感度與概念化深度的提升。

講座：蔡順良博士(國立台灣師大教育心理與輔導學系退休/兼任副教授)。

辦理日期：105年9月25日，上午9:00-16:00(午餐自理)

研習地點：臺北市信義區信義國民小學(臺北市信義區松勤街60號)

報名方式：即日起至105年9月23日(五)前逕至臺北市教師在職研習網(http://insc.tp.edu.tw)報名並請學校薦派或以mail(tinalin0812@syes.tp.edu.tw)報名參加(請提供服務學校、姓名、身分證字號及聯絡電話)。

本案聯絡人：信義國小林昱君老師，聯絡電話：27204005分機892

＊此研習為假日課程，無公假派代。

研習主題：校園危安事件之處遇。

研習講師：林雪琴心理師。

研習時間：105年11月2日（週三）13：30─16：30。

研習地點：民權國小實踐樓地下室視聽教室。

報名方式：即日起至105年10月31日（週一）止，逕至臺北市教師在職研習網登錄報名。