研習資訊

一、依據教育部國民及學前教育署105年7月1日臺教國署國字第1050069870號函辦理。

二、旨揭研習為延續104年科學學習中心建置案之各項工作，以及推展今年所設計符合新科學素養能力指標之嶄新教案與該館「腦中乾坤：心智的生物學」特展等多項教育資源。

三、報名詳情請參閱附件或該館網站資訊。

四、相關研習業務，請逕洽該館科學教育組謝文馨小姐，電話：04-23226940轉766，電子郵件信箱：wenhsing@mail.nmns.edu.tw。

一、依據：本館「105年圖書館創新服務發展計畫-學生圓夢繪本計畫案」辦理。
二、目的：國立公共資訊圖書館自民國100年成立圓夢繪本資料庫，迄今，已成為全國收藏量最大之公共繪本資料庫網站，為協助培育未來繪本創作人才、鼓勵繪本創作，以及讓各公共圖書館應用電子繪本於相關閱讀活動、各級教師作為教學輔助或發展特色課程之參考，特辦理本工作坊。
三、研習內容：邀請有相關經驗教師分享繪本創作指導和教學實務，詳細內容如附件一。
四、辦理機關
（一）指導機關：教育部
（二）主辦機關：國立公共資訊圖書館
（三）協辦機關：臺北市立中崙高級中學
五、參加研習對象：有興趣加入圓夢繪本資料庫合作案之國、高中教師，及公共圖書館館員。 
六、研習人數：35人
七、研習日期：105年4月14日（星期四）
八、研習地點：臺北市立中崙高級中學
(地址：臺北市松山區八德路四段101號)

※敬請全校教師踴躍參加，詳細計畫請參閱附件。

一、依據國立臺北教育大學105年7月5日北教大自字第1050650062號函辦理。

二、開班特色：本計畫集合國立臺北教育大學自然科學教育學系精英教授進行國小自然與生活科技領域初階教學知能的培育工作，每一位教授都是該領域的學者專家，並且從事相當深度的研究工作，可以對於非自然專長的國小自然科教師給予實質的輔導。

三、招生對象如下：

(一)國小合格在職專任教師。

(二)具國小合格教師證書，且聘期為三個月以上之在職代理代課或兼任教師。

(三)於國小任教，且聘期為三個月以上，並符合就業服務法規定資格之該科外籍之在職教師。

四、招生人數：每班30人。

五、報名方式：請於105年7月18日（一）至7月29日（五）前，至「全國教師在職進修資訊網」（http：//inservice.edu.tw），進行線上報名（課程代碼：2029012），依序錄取，額滿為止。

六、開班日期：105年8月8日（一）至8月12日（五），上午8：10至12：00，下午13：30至17：20；共計4.5日（36小時）。

七、檢送課程簡章一份供參。

一、依國立臺北教育大學105年7月5日北教大自字第1050650061號函辦理。

二、開班特色：本計畫集合國立臺北教育大學自然科學教育學系精英教授進行國小自然與生活科技領域初階教學知能的培育工作，每一位教授都是該領域的學者專家，並且從事相當深度的研究工作，可以對於非自然專長的國小自然科教師給予實質的輔導。

三、招生對象如下：

(一)國小合格在職專任教師。

(二)具國小合格教師證書，且聘期為三個月以上之在職代理代課或兼任教師。

(三)於國小任教，且聘期為三個月以上，並符合就業服務法規定資格之該科外籍之在職教師。

四、招生人數：每班30人。

五、報名方式：請於105年7月11日（一）至7月22日（五）前，至「全國教師在職進修資訊網」（http：//inservice.edu.tw），進行線上報名（課程代碼：2029004），依序錄取，額滿為止。

六、開班日期：105年7月25日（一）至7月29日（五），上午8：10至12：00，下午13：30至17：20；共計4.5日（36小時）。

七、檢送課程簡章一份供參。

(一)時間：105年08月24日(星期三)09:00-16:00

(二)地點：南港國小三樓視聽教室

(三)研習內容:9:00-12:00(1.國中小彭博計畫種子老師經驗分享2.介紹彭博國際教育平台105年度主題)
13:00-16:00(行動數位教材融入國際教育)。本計畫105學年度主題訂為「數位城市網絡」，內容將著重讓學生瞭解在數位科技時代中數位工具如何對於政府、企業的運作及個人的生活產生影響與轉變，並於教師帶領下共同規劃設計社群行動計畫。

(四)研習對象:台北市國中小教師以及彭博國際教育計畫種子老師

(五)聯絡人員：教務處研發組長張齡云老師。電話27834678#2103

(六)報名方式:請到臺北市教師在職進修網上報名

一、本會為推展本土語言及文化，傳承優良客語教學經驗，由本會主辦旨揭培訓課程，希冀透過專業且豐富的研習課程安排，提升客語教學效能及多元化設計。

二、研習相關資訊說明如下：

(一)研習班別及時間：開設1班（105年7月25日、27日、28日、8月1日、3日、5日共6天）。

(二)研習地點：臺北市客家文化會館（臺北市信義路三段157巷11號）。客語數位學習資源運用之課程，依學號分班授課，分別於聯成電腦館前分校(地址:臺北市館前路2號5樓)、公館分校(地址:臺北市羅斯福路三段272號3樓)、士林分校(地址:臺北市士林區中正路381號3樓)。

(三)研習對象：（依以下順位依序錄取，額滿為止）

１、臺北市國小在職老師。

２、臺北市國小在職客語社團老師、客語支援老師。

３、臺北市幼兒園在職教保員及客語支援老師。

４、客語薪傳師、具初級以上客語能力認證考試合格之人員。

５、臺北市在學大學師培生、大學生及研究所學生。

６、尚有餘額時，開放外縣市國小、幼兒園在職老師、客語支援及客語社團老師報名參加。

(四)報名日期：即日起至7月11日止。

一、依據2016IEYI臺灣參加世界青少年發明展選拔暨展覽會及2016PowerTech青少年科技創作競賽教師研習第1次籌備會議紀錄辦理。

二、IEYI世界青少年發明展自2004首辦以來，今年已邁入第13屆，本發明展為跨國際活動，歷年均吸引世界各國選手組隊參賽，2016年由國立臺灣師範大學爭取到主辦權，參加對象為6-19歲學生，為鼓勵學生從事創意發想與動手創作之重要國際交流活動，亦符合本局今年推動創客教育之主軸，2016年由本局與該校共同主辦本活動。

三、為提升本市教師指導學生參賽之專業知能，將創意思維與設計思考融入教學中，本局辦理旨揭教師研習，重點略述如下：

(一)研習時間：105年07月04日(星期一)至105年07月06日(星期三)上午10時至下午17時。

(二)研習地點：臺北市青少年發展處9樓(臺北市中正區仁愛路一段17號)

(三)報名方式：即日起至105年06月24日(星期五)止，逕上「全國教師在職進修資訊網(http://www4.inservice.edu.tw/)」報名。

一、依臺北市政府教育局105年4月13日北市教資字第10533866500號函辦理。

二、本計畫宗旨為深耕本市推動國中小數位學習成效，發展各校特色目標，培養學生利用數位裝置進行影片創作與編輯的能力，展現學生設計腳本、口語表達及攝影技巧的技能，以期培養學生運用創意記錄校園特色活動，達成創客運動（makermovement）的願景。

三、參加對象：有意願參加校園行動小播客競賽之教師(各校限1名)。

四、研習時間：105年7月19~20日，時間：上午09:00~12:00及下午13:00~16:00，兩日共12小時。

五、研習地點：臺北市南港區玉成國民小學（臺北市南港區向陽路31號），忠孝樓3樓電腦教室。

六、報名方式：本市教師請逕至臺北市教師在職研習網（網址：http://insc.tp.edu.tw）報名。

檢附研習課程綱要1份，如有未盡事宜請逕洽承辦單位玉成國小楊銓祥組長，連絡電話（02）27836049分機123。

一、依據教育部國民及學前教育署105年05月20日臺教國署高字第1050053754號函辦理。

二、教育部地理學科中心辦理「2016創遊微翻轉遊戲式學習年會暨創新教學工作坊」，研習資訊如下：

（一）第一場次：　

1.時間：2016年8月23日(週二)08:30~17:00。　

2.地點：國立臺中女中資源大樓三樓會議室。　

3.人數：120人(含工作人員)。　

4.對象：數學、自然與生活科技、資訊、健體領域高中(職)、國中小教師(請依照領域擇一場次報名)　

5.研習代碼：2021694

（二）第二場次：　

1.時間：2016年8月24日(週三)08:30~17:00。　

2.地點：國立臺中女中資源大樓三樓會議室。　

3.人數：120人(含工作人員)。　

4.對象：語文、社會、藝術與人文、綜合領域高中(職)、國中小教師(請依照領域擇一場次報名)　

5.研習代碼：2021697

（三）報名方式：　

1.請至全國教師進修網進行報名，請依據所屬領域選擇對應場次後填寫報名資料，並請勿重複報名不同場次。

一、依臺北市105年國民小學全面實施英語教學國小英語議題融入閱讀共同備課工作坊計畫辦理。

二、實施時間：第一梯次105年7月14日(四)、7月15(五)兩天，第二梯次105年7月18(一)、7月19日(二)兩天，上午9時至下午16時，詳細活動流程請參閱附件。

三、實施地點：臺北市天母國民小學。

四、報名方式：請各校英語教師，即日起至臺北市教師在職研習網（http://insc.tp.edu.tw）報名。

活動時間：105年9月8日(四)~9月9日(五)上午09:00~下午18:00。

活動地點：台北世界貿易中心展覽一館2F(台北市信義區信義路五段5號)。

主旨：針對「學習跨域創新」及「智慧校園」兩大主題進行專題講座及智慧校園整合方案展示，期促成校園使用者獲得多元體驗和產學交流機會。

活動報名網址：http://www.epark.org.tw/2016_digital_taipei/intro.php。

活動聯絡資訊：資策會數位教育研究所許先生，email：chaolunghsu@ii.org.tw，電話：02-66316713；

陳組長，email：stephchen@iii.org.tw，電話：02-66316722；莊組長，email：nonochuang@iii.org.tw，

一、活動計畫書詳如附件，敬請惠予公告並鼓勵貴校四升五年
級學生報名參加。
二、本活動採線上報名，正取20名，備取20名，額滿即截止報
名。
三、本案聯絡人：佟冠誼小姐，聯絡電話：（02）23113040轉
3113。

一、依據教育部國民及學前教育署105年6月14日臺教國署國字
第1050063729號函辦理。
二、教育部國民及學前教育署為強化閱讀教育內涵，並提供教
師閱讀理解策略教學增能管道，特請國立中央大學結合理
論及實作型態辦理旨揭研習工作坊。
三、旨揭研習課程實施說明如下：
(一)有關研習時間地點及報名方式，請依研習計畫逕行報名
。
(二)本案報名人員限曾參與「課文本位閱讀理解教學策略」
初階研習之教師，未完成初階研習者不予錄取，本局同
意核予與會人員公假(課務自理)出席。
四、如有疑義請逕洽本案聯絡人：臺北市立大學劉昆彥，連絡
電話(02)2311-3040分機4215，Email：yenin617@gmail.com）。
五、檢附研習計畫1份供參。

一、依據國立臺中第一高級中學105年6月15日中一中教字第1050005427號函辦理。

二、旨揭研討會訊息如下：

(一)時間：105年8月23日至105年8月25日。

(二)地點：國立成功大學光復校區、成功校區。

(三)參加對象：大專校院、高級中等以下學校（不含幼稚園），對物理及自然科學教育與示範有興趣的學者專家、教師及學生。

(四)報名時間：即日起至105年8月8日。

(五)報名方式：採網路報名方式，請至旨揭研討會首頁（http://phyedu.gogomango.net/site/）報名。

(六)若有任何疑義請逕洽聯絡人國立成功大學物理系林秀津小姐（電話：06-2757575轉分機65253，E-MAIL：hclin9825@gmail.com）。

一、為藉由工作坊實際操作，建立教師專業成長研習機制，增進教師教學效能，本校特依據2016年暑期ESL英語課程實施計畫辦理旨揭工作坊。

二、時間：105年7月21、22日（四、五），每日9:00-16:00。

三、地點：本校3樓會議室

四、費用：全程免費，午餐自理。

五、對象：本市公私立各級學校教師，至多25名，依報名順序錄取，額滿為止。

六、師資：加拿大多倫多天主教教育局的正式教師，領有國家教育局認證之教師執照。

七、課程內容：如附件，全程以英語進行。

八、報名方式：自即日起至105年7月18日（一）前逕上臺北市教師在職研習網登錄報名，並完成薦派程序，全程參與教師將核予12小時研習時數。

一、依據新北市政府教育局105年6月4日新北教研字第1051009604號函辦理。
二、臺灣微軟長期關注臺灣教育，持續提供創新的國際教學平臺和實際運用資源，協助提升臺灣運用科技在創新教學現場的發展與應用，經由此跨國平臺，使臺灣教育與全球接軌，並利用數位科技作為獲取資訊或知識的媒介，成為E世代生活的一部份。
三、新北市政府教育局與臺灣微軟共同辦理旨揭論壇活動，期透過推動經驗之分享，邀請全國高國中小校長及教師共同就「創新教育」議題進行交流，提升我國教育實力。
四、旨揭活動相關資訊如下：
(一)指導單位：教育部資訊及科技教育司。
(二)合辦單位：新北市政府教育局、臺灣微軟。
(三)協辦單位：國立臺北教育大學、中華資訊與科技教育學會。
(四)活動主題
１、全球教育趨勢與變革脈動。
２、翻轉教育之創新教學應用。
３、創新教育科技應用實境展。
(五)活動對象
１、上午場：全國高中職暨國中小校長、主任。
２、下午場：全國高中職暨國中小教師。
(六)活動日期：105年6月17日(星期五)。
(七)活動地點：致理科技大學綜合教學大樓8樓演講廳(新北市板橋區文化路1段313號)。

說明：
一、依據教育部體育署105年6月13日臺教體署學(二)字第1050016432號函辦理。
二、研習時間與地點：
(一)桃園場：105年8月18-19日(星期四、五)，桃園市龍潭區雙龍國民小學(325桃園市龍潭區神龍路346號)。
(二)澎湖場：105年8月22-23日(星期一、二)，澎湖縣石泉國民小學(880澎湖縣馬公市石泉里1號)。
(三)彰化場：105年9月3-4日(星期六、日)，彰化縣彰化市民生國民小學(500彰化縣彰化市民生路338號)。
(四)花蓮場：105年9月24-25日(星期六、日)，花蓮縣花蓮市中華國民小學(970花蓮市國盛二街22號)。
(五)高雄場：105年10月1-2日(星期六、日)，高雄市佛光山普門中學(840高雄市大樹區大坑路140-11號)。
三、研習對象：
(一)國小體育輔導團（明道國小）薦派2名健體領域輔導員參與(請優先推派體操專長師資為佳)。
(二)國中體育輔導團（誠正國中）薦派2名健體領域輔導員參與(請優先推派體操專長師資為佳)。
(三)各校體育教師踴躍參加。

一、為深化客語師資的客家文化涵養，學習如何充分運用藝術教育知能，將客家文化技藝融入語言教學內容，本校特此規劃客家文化技藝培訓課程，希望能達到游於藝、做中學，不僅培訓更多第一線客語教學工作者，從事推展客家語言文化的深入主題式教學工作，更能達到提升客家族群的自我認同，建立文化自信心的長期策略與目標。

二、課程時間：105年8月8日~105年8月27日，共計60小時。

三、上課地點：國立臺北藝術大學傳統藝術研究中心。

四、課程費用：免費。

五、招生對象與人數：

(一)客語薪傳師；(二)國中、小客語師資；(三)國中、小對客家文化有興趣之教師及行政人員；(客語薪傳師、國中、小客語師資優先錄取)，共錄取20人。

六、參與完成80%培訓課程，可依規定登錄薪傳師、教師在職進修網研習時數60小時(依實際上課時數登錄)。

七、如有相關問題，請參考附件招生簡章或逕洽課程聯絡人：國立臺北藝術大學傳統藝術研究中心劉頤君先生，電話：02-2893-8134。

一、依據基隆市政府105年6月6日基府教學貳字第1050224538號函辦理。

二、因有感於少子化現象對國民教育階段已造成各種直接與間接影響，衝擊我國國民教育體系和學校生態結構，為促進教育資源整合，教育精緻化和最大化之應用，學校和社區共同努力發展轉型策略，透過課程創新與
人力改造等優質學校方案設計，遂成為學校教育新的契機與轉機。爰此，基隆市政府特籌劃「教育精緻化─學校教育發展國際研討會」，旨在探討教育精緻化和教育資源優化的內涵、表現，以及國民教育因應少子化現象可以建構的想像與具體作為，期將研討成果提供相關單位規劃學校經營模式與課程教學之參考。

三、旨揭研討會分為四個主題，分別為：小型學校經營轉型、課程發展之經驗、教育精緻化與多元型態的學校教育、學校教育發展與社區營造及學校特色國際交流。同時，亦規劃國際交流、專題演講暨專題論壇等場次
達到研討會之目的。

四、旨揭研習會報名資訊略述如下：

(一)報名時間：自即日起至105年6月30日(星期四)止。

一、依據本市國民中小學105年度本土教育實施計畫辦理。

二、旨揭課程以工作坊型式辦理，內容針對補救教學、差異化教學或多元評量等議題，分別遴聘年度預定研發之主題相關教育學者專家、教學現場教師或相關專業人員提供專業協助指導研討內容，相關計畫實施內容，說明如下：

(一)課程時間：105年7月1日、7月2日、7月3日、7月7日、7月8日及7月9日，每日安排6小時研討課程，共計36小時(詳細課表詳如附件)。

(二)上課地點：臺北市南港區東新國民小學（臺北市南港區興南街62號）。

(三)實施對象：

１、本市各級學校原住民族語籍教師。

２、本市各級學校原住民族語教學支援工作人員。

３、本市原住民族語語言巢教師。

４、對原住民族語言、文化有興趣之教師或學生。

(四)報名方式：自105年6月17日起至6月27日止，至臺北市本土語言教學資源庫─原住民族語師資培訓專區報名（網址為http://163.21.179.25/nktpthes/）。