研習資訊

說明：
一、依據教育部103年2月6日臺教資（三）字第1030015033C號函辦理。
二、辦理時間及地點說明如次：
(一)時間：103年7月2日～4日（三天）。
(二)地點：日月潭教師會館。
(三)報名事宜：於103年6月3日起至102年6月8日止至教育噗浪客官網(http://tpet.ntct.edu.tw/)報名。承辦單位於報名完成後一週內公佈錄取名單並以電子郵件通知，若超出報名員額上限由承辦單位決定錄取順位。
三、本研討會相關訊息可上教育噗浪客官方網站http://tpet.ntct.edu.tw/ 查詢。
四、本活動聯絡人：南投縣魚池鄉頭社國民小學洪旭亮校長（hsuliang@gmail.com）。

一、研習日期：103年6月20日(星期五)。

二、報名截止日期：即日起到103年6月13日(星期五)。

三、研習對象及人數：本市各級學校教師，60人，以未參加103年科普研習課程之教師為優先遴選，額滿得提前截止報名。

四、研習地點：臺北市教師研習中心、冷水坑遊客中心(星空觀察場地)

五、若有未盡事宜，請洽本中心教務組承辦人尤惠娟（電話：28616942轉215）。

閩南語B級認證研習快訊：

主題：閩南語B級認證研習

地點：新北市江翠國中3F校史室

日期：103/6/14 9：00~16：00

詳情請參考附件

一、
依據教育部國民及學前教育署103年5月27日臺教國署國字第1030055940號函辦理。

二、
教育部國民及學前教育署於全國4區成立區域人才培育中心辦理旨揭計畫，負責各區教師閱讀教育教師專長增能培訓，教導學生學習各種閱讀策略，以提升學生閱讀興趣與閱讀理解能力。各區輔導範圍及辦理學校如下：

(一)
北1區：輔導範圍為新北市、臺北市及基隆市，由臺北市立大學辦理(附件1）。

(二)
北2區：輔導範圍為桃園縣、新竹市、新竹縣、苗栗縣、花蓮縣、宜蘭縣、金門縣及連江縣，由國立臺灣師範大學辦理(附件2）。

(三)
中區：輔導範圍為臺中市、南投縣、彰化縣、雲林縣、嘉義縣及嘉義市，由國立中正大學辦理(附件3）。

(四)
南區：輔導範圍為臺南市、高雄市、屏東縣、澎湖縣及臺東縣，由國立臺南大學辦理(附件4）。

主旨：教育部國民及學前教育（以下稱國教署）委請國立基隆高級海事職業學校辦理「103年度體驗海洋教育活動研習」，請轉知 貴校教師踴躍報名參加，請 查照。
說明：
一、依 國教署103年5月26日臺教國署高字第1030056592號函辦理。
二、參與對象（每航次限60人次）：
(一)國民中學校長、輔導主任及師生。
(二)有志推展海洋教育的各級學校校長及教師。
(三)教育單位行政人員。
三、活動時間：
(一)第1航次為民國103年7月24～25日。
(二)第2航次為民國103年8月14～15日。
四、報名時間與手續：
(一)第1航次報名時間，自即日起至6月30 日止（逾期恕不受理）。
(二)第2航次報名時間，自7月4日起至7月25日止（逾期恕不受理）。
(三)報名方式：由學校填具報名表，逕向基隆海事實習輔導處報
名。報名表請寄實習輔導處船監 苗林華miau@klvs.kl.edu.tw或傳真（02）2462-6377。
(四)報名表件亦可至國立基隆高級海事職業學校網站下載

 一、研習對象：本市國小普通班教師，每場次以70人為限(以報名先後次

                  序錄取)。

  二、研習時間：103年7月3、4、8、9、10日，共五天。

  三、研習場次：依不同主題分五天10場次，研習課程詳如附件。

• 研習地點：臺北市中正區河堤國民小學校史室。
• 研習方式：每單一場次一天核發研習時數6小時，半天核發研習時數3小時，鼓勵全程參加(參加五場次以上，贈書ㄧ本)。

報名方式

    一、請至教育部特教網，辦理登錄及報名遴選作業，網址為：

        http://www.set.edu.tw/actclass/act/default.asp

    二、報名時請依參加之場次分別報名。(可選擇其中一場、數場或全程參加。)

    三、報名截止日期：103年6月20日(星期五)。

一、研習依據：本中心103年度研習行事曆規劃及103年5月13日課程規劃會議決議。
二、研習目標：
(一)藉由劇本的導讀與創作，增進教師解讀文本之能力，並能協助教師於語文領域教學產生創新與多樣性。
(二)期許教師應用本課程之所學，對於微電影之編劇能有更加具體及精緻化的提升。
三、辦理單位：臺北市教師研習中心。
四、研習對象：本市各級學校教師40人，先行提供富有教育意義的短篇故事大綱為優先錄取對象。
五、研習日期：103年6月20至21日(星期五至六) 及7月4日(星期五)，共3天。
六、報名日期：即日起至103年6月12日（星期四）止。
七、研習地點：本中心(台北市北投區陽明山建國街2號)
 

臺北市政府勞動局訂於103年6月17日(星期二)13時30分，假臺北青年職涯發展中心舉辦「家庭職場拉力賽」名人座談會，相關資訊請有興趣的同仁參閱附件。

一、研習實施計畫如附件。
二、報名方式：請逕上臺北市教師進修系統，或傳真(2717-4821)報名。全程參與者核與研習時數6小時。

2014美感教育中長程計畫--國小音樂教師增能研習營
欲參加者請於103.06.20至全國教師在職進修研習網報名

一、依據財團法人財團法人台灣玩具暨兒童用品研發中心103年5月19日（103）玩具研發10305184號函辦理。
二、檢附簡章暨報名表各1份供參。

一、依據臺北市文獻委員會103年6月3日北市獻編字第10330073600號函辦理。
二、研習日期：103年7月22日至7月25日
三、研習地點：臺北捷運北投會館(臺北市北投區大業路527巷88號)
四、報名方式：請將「學員基本資料表」詳填核章無誤後，傳真至04-2526-3476社教科張文鈴收，依先後順序錄取額滿為止。傳真後請以電話(22289111*54506)確定傳送無誤，再以電子郵件將資料表檔案傳送承辦人信箱(c24104@tc.edu.tw)彙辦。
五、錄取學員名單(含備取)於7月4日(週五)在該會網站公告。(http://www.chr.taipei.gov.tw/)。錄取者，如因故不克參加，請於7月14日(週一)前去電告知，以利備取者依序遞補。
六、詳情請參閱附件或自行上網瀏覽下載運用。

研習班課程詳情請參見該學會網站「最新學會公告」（http://www.lac.org.tw），並至該學會教育訓練系統（http://lac4.glis.ntnu.edu.tw/LacEduMember）瀏覽及登入報名。

詳細研習班開課情形請洽附件。

http://principal.utaipei.edu.tw/files/13-1011-33712-1.php

103學年度國民小學校長培育班招生，有意願的教師同仁，請踴躍參加

國立嘉義大學辦理「103年國民小學教師加註輔導專長26學分班」

詳情請詳閱附檔

一、依教育部「國民中小學教學支援工作人員聘任辦法」及本市103年度推動本土語言教學工作計畫辦理。
二、為透過本土語言（客家語）教學師資培訓及檢核，提升本市本土語言（客家語）教師教學知能，本局委請本市士林區文昌國民小學辦理旨揭認證，認證對象說明如下：
(一)年齡：二十歲(含)以上、六十五歲(含)以下。
(二)學歷：高中職(含)以上(含同等學力)。
(三)持有行政院客家委員會中高級客家語能力認證證書者。
(四)已持有客家語教學支援工作人員證書者，因避免資源浪費，請勿報名。
三、本案辦理方式說明如下：
(一)認證辦法：認證工作分兩階段進行，兩階段均合格者，由本局核發認證合格證書。

１、第一階段：資格審查。

一、依據南投縣政府103年5月23日府教國字第1030103811號函辦理。
二、辦理時間及地點說明如次：
(一)時間：103年7月2日至4日。
(二)地點：日月潭教師會館。
(三)參加對象：教育噗浪客(經常使用Plurk、Facebook網路社群平台的教師)及對本案主題有興趣之教師。
三、報名事宜：於103年6月3日起至6月8日止至教育噗浪客官網(http://tpet.ntct.edu.tw/)報名。承辦單位於報名完成後一週內公佈錄取名單並以電子郵件通知，若超出報名員額上限由承辦單位決定錄取順位。
四、旨揭研討會相關訊息可上教育噗浪客官方網站http://tpet.ntct.edu.tw/ 查詢。
五、本案如有疑義，請逕洽活動聯絡人：南投縣魚池鄉頭社國民小學洪旭亮校長（hsuliang@gmail.com）。

課堂即時互動教學研習-  Studyfun互動教學系統實證分享

研習時間 103.06.04下午13:30--16:00

歡迎有興趣之教師逕上 臺北市教師在職研習網 報名參加

研習地點:社子國小

研習時間:103.06.04(三)下午

研習主題:愛他更要有好方法~行為功能分析與正向支持策略

一、依據臺北市103年度推動本土語言教學工作計畫及教育部國民及學前教育署提升國民中小學本土語言師資專業素養改進措施辦理。
二、依據教育部國民及學前教育署提升國民中小學本土語言師資專業素養改進措施第四點規定，自九十八學年度起，未受過進階培訓之現職教師，不得擔任本土語言教學。自一百零六學年度起，未通過本土語言能力認證之現職教師，不得擔任本土語言教學。各校本土語言課程由通過本土語言認證之現職教師教授節數占現職教師教授本土語言總節數之比率，應逐年提高；其預定目標值如下：
(一)一百零三年底前應達百分之三十。
(二)一百零四年底前應達百分之六十。
(三)一百零五年底前應達百分之百。
三、未來將請各校排課時，將閩南語教學之現職教師調整為專任之科任教師，請鼓勵所屬具閩南語教學專長教師踴躍報考教育部閩南語語言能力認證，俾利學校未來教師職務安排及排課。為增進教師閩南語之聽、說、讀、寫能力，並輔導與協助現職教師通過閩客語語言能力認證，培育教師具備流利、正確的閩南語表達溝通能力，以改進教學方法並提升教學品質，教育局辦理旨揭研習。
四、本案研習相關訊息如下：
(一)研習日期及地點（本研習共3場次）：