研習資訊

一、主題：親師溝通實務。

二、講座：大安國小蔡淑惠老師。

三、研習日期與時間：106年6月28日（星期三）13：30─16：30

四、研習地點：長春國小仁愛樓視聽教室。

五、報名方式：請逕至臺北市教師在職研習網登錄報名，自6月19日起至6月27日止。

說明：
一、依據教育部國民及學前教育署106年5月26日臺教國署國字
第1060047087號函辦理。
二、該署為強化閱讀教育內涵，並提供教師閱讀理解策略教學
增能管道，特請臺北市立大學辦理旨揭研習工作坊。
三、旨揭研習課程實施說明如下：
(一)有關研習時間地點及報名方式，請依研習計畫逕行報名
。
(二)本案報名人員限曾參與「課文本位閱讀理解教學策略」
初階研習之教師，未完成初階研習者不予錄取，本局同
意核予與會人員公假(課務自理)出席。
四、如有疑義請逕洽本案聯絡人：臺北市立大學劉昆彥，連絡
電話(02)2311-3040分機4215，Email：yenin617@gmail.c
om）。
五、檢附研習計畫1份供參。

一、依教育部106年5月23日臺教社(四)字第1060073888號函辦
理。
二、為落實本土語言教學工作，提昇全國教師閩南語、客家語
拼音教學專業知能，爰辦理本研習活動，以培養師資能力
。
三、本案研習相關訊息如下：
(一)研習日期：106年7月19日（星期三）上午9時至7月21日
（星期五）下午5時20分，為期3日。
(二)研習地點：國家教育研究院三峽總院區（新北市三峽區
三樹路2號）。
(三)研習人數：每班各30人。
(四)研習時數：21小時。
(五)參加對象：對閩南語、客家語拼音學習或教育有興趣的
國小、國中、高中教師，以及本土語言輔導團召集人、
指導員、輔導員和本土語言教學支援工作人員（支援教
師）。研習班錄取對象以報名先後順序錄取至額滿為止
，每班未滿25人不予開班。
(六)報名方式：請上國家教育研究院網站線上報名，網址：
https://workshop.naer.edu.tw/NAWeb/Services/wFrm

主題：園藝治療應用於融合教育班級學童。

講座：呂怡安 心理師。

地點：永春國小研習教室。

時間：106年06月14日（星期三）下午1時30分至4時30分。

即日起至106年06月13日（星期五）止，教師請逕至教育部特殊教育通報網（https：//www.set.edu.tw/actclass/act/default.asp）登錄報名，全程參與
者核發研習時數。

說明：

一、為提升中小學教師氣象專業素養，並落實臺北市校園數位氣象網資源運用及推廣，本局委請本市新生國民小學辦理本研習活動，訊息如下：

(一)研習對象

１、「臺北市校園數位氣象網推動小組」全體教師。

２、本市高中、國中、國小任教自然、地球科學領域，以及對氣象議題有興趣的教師。

(二)報名時間及方式：即日起至106年7月14日(星期五)止，請上臺北市教師在職研習網（http://insc.tp.edu.tw）報名，並完成薦派程序。

二、本案相關事項請詳閱附件研習實施計畫。如有未盡事宜，請洽：新生國小教務處楊玉蘭老師，聯絡電話：23913122分機215，電子信箱：tpweather@gmail.com。

一、研習時間：106年6月7日(三)下午1時30分至4時30分。

二、研習地點：延平國小二樓視聽教室。

三、研習主題：認識星星兒。

四、講座：卓惠珠女士(花媽)

五、報名方式：請於106年6月7日(三)前至教育部特殊教育通報網(https://www.set.edu.tw/)線上報名，全程參與者核予3小時研習時數，請惠予參加教師公假出席。

一、依據本局「2017臺北科學日」活動實施計畫辦理。
二、本局與國立臺灣師範大學理學院共同辦理全民科普活動，
以闖關方式，讓不同年齡的市民都能參與科學趣味實驗活
動，藉由操作科學學習的經驗，以提升科學素養。活動內
容含括現代生活及物理、光電、化學、生物、地球科學、
能源、數學、資訊、運動科學等九大議題，以食品安全和
居家用電、用水、用火，運動安全等主題，設計動手玩科
學之各種實驗，攤位設置由學生擔綱示範和演示，讓小學
生到大人都能體驗與自然科學、數學、資訊等相關之生活
知識。
三、本活動寓科學教育於樂，活動適合小學生至成人體驗學習
之各項科學活動多達75個以上攤位(各攤位簡介請參閱活
動官網)，歡迎全家一同前來探索充滿樂趣的科學盛宴。

一、依據臺北市國小社會輔導團105學年度工作計畫以及北市
松小教字第10530870200號函續辦。
二、輔導員公開授課場次如附件，請惠予公告周知。
三、南港區、內湖區學校請至少薦派一名社會科教學教師參加
四、請惠允錄取研習之老師公假課務派代。

一、依據臺北市國民教育輔導團105學年度國小數學學習領域
輔導小組輔導工作計畫辦理。
二、本研習旨在提升教師設計與發展數學教學活動的能力，透
過數學奠基活動改變教學，做為未來教材設計的參考，提
升學生的數學學習興趣。
三、辦理日期：
(一)中年級：106年6月17日（週六）上午9：00-16：20。
(二)高年級：106年6月24日（週六）上午9：00-16：20。
四、研習地點：臺北市中山區濱江國民小學B棟二樓校史室。
五、本研習中高年級分開報名，各場次參加人數為30名，依報
名先後順序錄取，每場次全程參與教師核予6小時之教師
進修時數，並頒發第二期數學活動師證書。請轉知貴屬於6
/09日（週五）前逕上臺北市教師在職研習網報名，並惠
請貴校核予公假登記。
六、本案聯絡人：專案教師周倢如老師，電話：8502-1571分
機1602。

講題：「特殊學生的辨識與輔導」。

講座：本校資源班黃道賢、陳惠雯老師。

研習地點：明道國小達人樓三樓視聽教室。

研習時間：106年5月31日(星期三)下午1：30-4：30。

參加研習之教師，請逕至特教通報網(https://www.set.edu.tw/)，辦理線上報名，即日起至5/30截止報名，依報名先後順序予以錄取。

研習講題：與狗醫生有約

研習講師：劉怡均老師(臺灣狗醫生協會講師)

研習時間：106年6月14日(三)13時30分至16時30分

研習地點：逸仙國小視聽教室一

報名方式：即日起至106年6月9日(五)止，請逕至教育部特殊教育通報網(https://www.set.edu.tw/)線上報名，全程參與者核予研習時數3小時，敬請貴校惠允報名教師公假出席。

一、依據教育部國民及學前教育署106年5月15日臺教國署國字
第1060038306號辦理。
二、教育部國民及學前教育署為推廣國民中小學閱讀活動及提
升教師推動閱讀知能，特於數位學習服務平台(https://u
ps.moe.edu.tw/index.php)建置旨揭課程，全程完成該課
程8支影片觀看及5題選擇題測驗之教師，可獲得研習時數
3小時。
三、為配合數位學習服務平台系統更換與保障教師個人研習時
數權益，本課程分兩梯次開設，第一梯次業辦理完畢；第
二梯次為即日起至7月31日截止，參加該梯次之教師應於
該時限前完成課程，始得獲得研習時數，未免重複研習，
已完成第一梯次研習之教師請勿重複報名。
四、如有疑義請逕洽本案聯絡人：國立中央大學李家豪，連絡
電話03-4227151分機33876。

一、研習主題：「玩轉教室~遊戲化概念運用於班級經營」。

二、研習講座：劉輝龍老師。

三、研習時間：106年5月31日(星期三)13:30-16:30。

四、研習地點：新生國小二樓課研三。

五、報名方式：即日起至106年5月30日前到教育部特教通報網教師研習報名。

說明：
一、本中心106年度研習行事曆。
二、研習對象：臺北市公立國小、中教師，上限80名。
三、研習日期：106年6月7日（星期三）、7月6日（星期四）
。
四、報名日期：即日起至5月23日（星期二）截止。
五、研習地點：本中心（臺北市北投區陽明山建國街2號）。