媒體報導

學童化身節水小勇士 勇闖水王國_2016-09-01自由時報報導

清江國小與北水處合作舉辦「勇闖水王國¬—節水體驗營」活動,設計三道關卡,學童化身節水小勇士闖關,圖為「水噹噹王子的心願」關卡。(北市清江國小提供)

2016-09-01  15:16

〔記者梁珮綺/台北報導〕清江國小與北水處合作,今在校舉辦「勇闖水王國¬—節水體驗營」活動,設計三道關卡,每個關卡都有一個關主針對水資源主題進行大考驗,像是水母皇后、水噹噹王子、愛水國王等,引導小朋友玩遊戲,藉此讓孩子培養節水觀念,成為「愛水小達人」,四年級學生吳思涵說,回家後要跟爸爸說,把用過的水裝進水桶內,可以沖馬桶、澆植物。

清江國小70幾名四年級學童今天各自分組,在學校化身「節水小勇士」,分闖「水母皇后的考驗」、「水噹噹王子的心願」、「愛水國王的任務」3道關卡,「水母皇后的考驗」結合拼圖介紹自來水的由來、「水噹噹王子的心願」教導學生如何省水、「愛水國王的任務」則出題,挑戰者需在球池內找到正確答案。

「迎新打頭陣 清江小一生跳脫滑世代」

本校於8月24日辦理105學年度迎新闖關活動,相關消息刊載於中時電子報

http://campus.chinatimes.com/20160825003663-262301

歡迎點閱,更多活動照片請至本校活動相簿點閱。

清江國小「我是畢卡索」 穿越時空,進入名畫的世界_未來Family六月號報導

未來Family六月號報導臺北市與新北市七所小學參與「教室應該不一樣主題式教學」,清江國小的主題是「我是畢卡索課程」,敬請參閱報導內容

 

主題式教學案例2〉清江國小「我是畢卡索」 穿越時空,進入名畫的世界

作者:張德齡

發表日期:2016-06-01

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藝術與美感教育,對孩子有很正面的影響,但若是以單向授課的方式進行,很容易聽過就忘,難以深入感受藝術之美。透過主題式學習,孩子能從主動蒐集閱讀資料、模仿創作、成果發表彩排的過程中,獲得深刻內化的經驗,將來回想起來,都會是美好難忘的記憶。

 

5月中的早晨,北投清江國小的大禮堂格外熱鬧。這是名為「我是畢卡索」的主題式教學成果展,放眼望去「蒙娜麗莎」、「向日葵」、「創造亞當」、「最後的晚餐」,世界名畫盡收眼底。

 

透過多面向實作揣摩,拉近世界名畫的距離

北投清江國小推營養教育 呼籲孩童勿喝過多含糖飲料_1050520陽明山新聞報導

北投清江國小推營養教育 呼籲孩童勿喝過多含糖飲料

陽明山記者尤翔霆/台北報導 2016-05-20 17:35

http://www.taiwanhot.net/?p=340442#

許多人夏天愛喝飲料消暑,但其實喝下肚的是大量的糖分!北投清江國小為了培養孩子正確觀念,特別開辦營養教育課程,用色素、香精、果糖等人工香料,調配出跟市售飲料一樣的口感,小朋友喝了都大吃一驚。

小朋友試喝兩杯橘子汽水,酸甜的口感,幾乎無法分辨差異,但被告知其中一杯是用人工調製出來,讓孩子們都大吃一驚。

為了培養孩子正確的飲食觀念,北投清江國小營養師用水、色素、香精、檸檬酸、小蘇打粉、和果糖,特調出一杯跟市售橘子汽水口感相近的飲料,原來平常喝下肚的,都是人工香料,喝太多不只會發胖,蛀牙也會越來越嚴重。

這些市售飲料除了大多是人工調配外,幾乎都含有大量糖分,一瓶600CC運動飲料含有4顆方糖;喝下一瓶養樂多,相當於吃下6顆方糖,學校透堂課教學,就是要希望能讓孩子們,不要喝下太多含糖飲料,隨時注意自己的健康。

清江國小偶戲入班活動_1060309國語日報報導

操戲偶學客語 北市清江學童興致高
(2016/3/9)

 

阮筱琪/臺北報導

 臺北市清江國小推動客語生活化,邀請師承李天祿的山宛然布袋戲大師黃武山,在二、三、四年級各班進行偶戲教學。昨天二年級學生親手體驗如何操偶。

 學生林芸熙說:「我仔細看黃老師示範,學習到如何用手指操作戲偶,像是抬腿、劈腿、跑步,上課變得好好玩!」

 學生何明翰也說:「之前看哥哥操作布袋戲偶,好羨慕,終於輪到自己了。」

 教務主任徐佳瑀表示,黃武山為每個年級安排不同的課程,二年級先學操偶入門,三年級學習小生、小旦的操偶動作,四年級進階到客語口白練習,希望學生藉著可愛的布袋戲偶,體驗民俗文化和語言。

圖說:黃武山(左)的教學逗趣活潑。圖片提供/清江國小

 

清江國小有聲繪本 描述北投故事_1060127中國時報報導

2016年01月27日 04:10 
/台北報導

清江國小五年級學生周紫妮的繪本主題是「女巫那勞找溫泉」,靈感來源為社會課時,老師所講述的故事。(清江國小提供)

繪本變「有聲」!台北市清江國小結合校內語文、藝術、社會領域課程,學生設計出自己的「北投公仔」後,進一步利用這個公仔角色,以「咱的北投故事」為主題創作繪本,最後再將繪本內容演出來、化為「有聲」。過程中,學生除需發揮創意,也能更了解北投的歷史文化。

清江國小教務主任徐佳瑀說,學校去年與鳳甲美術館、北投文化基金會合作,針對五年級學生展開系列課程,包括設計公仔、創作繪本、演繹繪本等3階段。為讓學生發想過程更順利,社會老師在課堂中,會分配較多時間著墨北投在地的歷史文化,作文老師則會指導撰寫一篇故事所需的起承轉合。

 

待「基本功」做好後,就由學生開始設計公仔,再以此角色為繪本主角。徐佳瑀舉例說,包括北投石、土地公、北投獅陣、北投女巫等,都成為學生繪本主題;25日舉辦的工作坊中,更進一步訓練學生肢體律動,好讓他們把自己的繪本演出來。

清江國小承辦教育局校園食品中毒應變處理演習觀摩活動_1050119聯合報報導

營養午餐中毒 北市教育局實地演練SOP

2016-01-19 03:05 聯合報 記者吳思萍/台北報導

 

昨在清江國小模擬學生用餐後陸續發生上吐下瀉、身體不適症狀(圖),送至健康中心後隨即啟動「緊急危機處理小組」機制,由午餐秘書、營養師、衛生組長第一時間前往健康中心及班級保留相關檢體,交由衛生單位檢驗,並拍照與留存證物。 記者吳思萍/攝影

 

北市教育局去年制定「營養午餐SOP」後,昨首度針對「校園食品中毒」應變處理實際演練,若有學生吃完午餐上吐下瀉,馬上送健康中心、並啟動緊急危機處理小組,公開資訊讓家長放心,這也是教育局首度針對食安問題實地演練。

清江國小承辦教育局校園食品中毒應變處理演習觀摩活動_1050118民視報導

1050118民視報導本校承辦教育局校園食品中毒應變處理演習觀摩活動

學校模擬食物中毒演練 擬定SOP流程

學校萬一爆發食物中毒怎麼辦,台北市今天(18日)在教育局跟清江國小合作下,舉辦了全國第1次的校園中毒模擬演練,擬定SOP流程,只要5名以上學生出狀況,就會啟動應變,希望未來提供各校參考,以免真有事情手忙腳亂,加重傷害。

小學生vs.導師:「(那你現在還會很想吐嗎?)有一點。」

小朋友一手捂著肚子,看起來很不舒服,而且不只1人,1個班內,有5人出現噁心嘔吐症狀,疑似是食物中毒。

校護vs.小學生:「(中午是吃營養午餐),(還是自己帶的?),營養午餐,(營養午餐是幾點吃的?)12點。」

仔細詢問早餐跟午餐內容,缺一不可,台北市教育局跟清江國小,舉辦全國第1次的食品安全演練,根據SOP,食安事件超過5人,馬上通報送往健康中心,教職員分工,有的救護有的應變,最後通知家長,緊急送醫,30分鐘內通通解決,將傷害降到最低。

清江國小 親手作食物 食安扎根_1050107聯合報報導

1050107聯合報報導 清江國小 親手作食物 食安扎根

北市清江國小發展營養教育多年,全校依不同年級上營養講座並搭配實作,包括參觀廚房、探索食品安全、西餐禮儀、營養教育等,讓學生在食安風暴中認識食材,注重食品安全。

清江國小校長劉國兆說,每年級每學期約有半天的營養教育課程,請營養師安排營養講座,並搭配實作、配合時事,讓學生更了解食品安全議題。營養教育也結合生態環保,像食材運送過程、耗費多少環境能源,也會分析基改與非基改食品所需付出的成本。

一年級學生因肌肉發展尚未完全,就教他們搓湯圓,二年級學生則製作布丁,了解布丁如何凝固,三年級學生捲潤餅,四年級學生則蓋薑餅屋,五年級學生製作含糖飲料與非含糖飲料,六年級學生則用回收油製作手工皂。

例如冬至,學生開始搓湯圓,先將糯米浸水2小時,再磨漿調和水與米,接著用石頭或扁擔重壓,擠壓出水,並取幾塊生粉糯米糰煮熟成圓仔粹,細搓慢揉成光滑亮皮的糯米糰,再逐個搓成圓粒,學生邊玩邊學習。

劉國兆說,讓學生搓湯圓,可讓學生了解湯圓使用的食材,解說吃湯圓的習俗與歷史文化,讓他們更重視食品安全議題。

劉國兆說,學生對食品營養有概念後,也會開始注意市面上販售的食品成分,更希望他們回家後可以影響父母、祖父母,交流正確的營養觀念。

清江國小二年級烤布丁營養教育活動_1041209中國時報報導

1041209中國時報報導清江國小二年級烤布丁營養教育活動

您知道「蒸布丁」、「烤布丁」與「膠凍布丁」嗎?您知道布丁中的主要材料是什麼嗎?您知道布丁製作流程是什麼嗎?如果您也想品嘗清江國小特製「焦糖奶香布丁」,那就趕緊到清江國小,跟著我們一起進行營養教育體驗活動。

清江國小的學校教育願景是「健康.合作.國際.卓越」,而結合「健康」願景的特色課程就是「健康生活」,由本校專任營養師蕭清月博士設計一套從一~六年級的營養教育課程,包括:參觀廚房、探索食品安全、全榖333健康久久久、冬至搓湯圓、夢幻薑餅屋、烤布丁、西餐禮儀營養教育等等。

在12月8日(二)下午1:30登場的「烤布丁」體驗活動,將從認知、技能與情意三方面進行。在認知方面,首先學生將瞭解三種布丁的作法,分別是「蒸布丁」像蒸蛋一樣用蒸氣蒸熟,是有一點熱熱的布丁,也可以冰涼涼的吃;「烤布丁」用烤箱烤熟,表面會呈褐色,也是熱熱的;與「膠凍布丁」好像果凍一樣,QQ的,涼涼的。

清江國小硬筆字比賽報導_1041110國語日報

1041110國語日報硬筆字比賽報導

學校推行硬筆字,獲國語日報報導~謝謝教務處徐佳瑀主任,她的細心規劃及團隊成員的合作,再加上老師們的認真教學,共同促成這次的報導~

清江國小辦理五人制足球比賽_1041029國語日報報導

1041029國語日報五人制足球比賽報導

      足球是全世界最風行的運動,94年冬季,臺灣取得世界盃五人制足球賽主辦權,臺北市不僅成為主辦城市,更在國內造成一股足球運動風潮。而早在94年之前,清江國小已經努力耕耘足球運動,從草創到今天,已有三十多年的歷史,堪稱臺北市校園中最具悠久歷史的足球隊。

      清江國小足球隊在三十多年的經營下,已經教導出好幾代的球員,有的已經擔負起後援會的重任,有的則擔任足球隊教練,還有的分別在大學、高中、國中足球重點學校就讀…。無論人在哪,心都在清江國小足球隊,只要張教練一聲吆喝,一代又一代的足球小子就會齊聚在清江國小。因此,提到清江國小,許多人也會想到一個個光頭小子踢足球的模樣,。

       在教育局大力支持下,清江國小辦理「A群組五人制足球賽」活動,參加隊伍包括北投區五所國小五年級男女學生,並以班級為單位報名。近年來各校對於五人制足球運動多投注相當人力、物力與經費,且已有相當的成效。

      本次比賽相當精采,不僅男球員拚勁十足,女球員也將展現神威。且看足球小將展威風、腳下功夫見真章!謝謝國語日報報導本次活動~

清江國小彩虹媽媽生命教育團隊_1040926聯合報報導

1040926聯合報報導清江國小彩虹媽媽生命教育團隊

謝謝彩虹媽媽生命教育團隊長期以來致力推動生命教育,真心的付出與貢獻,榮獲杏壇芬芳錄,更獲聯合報報導~因為有您、清江更好

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